該書是一本以青春、愛(ài)情、友情為主題的故事集, 由十余個(gè)短篇故事組成, 生動(dòng)地反映了當(dāng)下年輕人對(duì)于前途的抉擇, 對(duì)于愛(ài)情的認(rèn)知, 對(duì)于友情的理解, 折射出他們內(nèi)心深處最動(dòng)人的真實(shí)情感。不管是遭遇挫折, 還是苦盡甘來(lái), 這些故事的主人公都始終保持著樂(lè)觀向上的心態(tài), 讓讀者從中既獲得情感上的共鳴, 也受到青春特有的激情的感染。這些故事真實(shí)地反映了當(dāng)代年輕人的生存現(xiàn)狀和精神面貌, 讓讀者透過(guò)文字看到自己的生活, 讀出自己的情感體驗(yàn)。
引子/1
章昔我往矣,楊柳依依/3
章念之不忘,思之成疾/14
第三章生若無(wú)你,世間無(wú)喜/24第四章吾之念兮,新雨初霽/34第五章安之若素,浮生是你/44第六章情之所,不能自已/54第七章素時(shí)景年,一世疏離/64第八章死生契闊,與子成說(shuō)/76第九章山河永寂,怎堪歡顏/87第十章北葵向暖,南梔傾寒/98第十一章山河拱手,為君一笑/107第十二章輕摸眼眶,仍有余涼/119第十三章 凜冬散盡,星河長(zhǎng)明/130第十四章何時(shí)樽酒,卻說(shuō)如今/142第十五章時(shí)間尚暖,濁酒可溫/153
第十六章舊林羈鳥,故淵池魚/167
第十七章山盟雖在,錦書難托/181
第十八章如人飲水,冷暖自知/194
第十九章將子無(wú)怒,秋以為期/207
十章戲子入畫,一生天涯/219
十一章清風(fēng)濕潤(rùn),茶煙輕揚(yáng)/229
十二章將琴代語(yǔ),聊寫衷腸/241
十三章一身塵灰,一世宿醉/250
十四章聲色犬馬,相忘天涯/253十五章萬(wàn)物淪喪,我在中央/266十六章一壺烈酒,緩緩入喉/277十七章生而渺小,只會(huì)堅(jiān)強(qiáng)/290十八章天暗之時(shí),你便是光/303
父親的角色(代后記)/311
昔我往矣,楊柳依依
個(gè)故事,我想說(shuō)的是我心中個(gè)的女孩。
她叫清明,清明節(jié)出生。從那個(gè)時(shí)候起,街頭算卦的老先生,已經(jīng)預(yù)測(cè)了她起起伏伏的一生。
我們是初中同學(xué),但真正認(rèn)識(shí)是在入學(xué)年,她生日后的那個(gè)煙雨迷蒙的四月。那個(gè)時(shí)候我們還不熟悉,我只記得那個(gè)時(shí)候的她瘦瘦高高的,馬尾辮像剛剛長(zhǎng)出的狗尾巴,吸引著調(diào)皮的孩子走過(guò)去抓一把。
而我,是那個(gè)調(diào)皮的孩子。我們被老師安排為同桌,我認(rèn)識(shí)了她,次把手伸向了她的頭發(fā)。看著她氣急敗壞地跺腳,不知為何,我忽地覺(jué)得手里的糖不甜了。
她是班級(jí)里的體育生。說(shuō)實(shí)話,女孩做體育生真的不容易,而她,則是我見(jiàn)過(guò)的女孩里不容易的那一個(gè)。
剛認(rèn)識(shí)的我們無(wú)話不說(shuō)。是想著找各種機(jī)會(huì),去拽一拽她飄逸的長(zhǎng)發(fā),而她呢,我也不知道為什么和我聊到了一起。那時(shí)候的我還以為她作為體育生,常跟男生打交道,所以才自來(lái)熟,和我聊得歡,現(xiàn)在想想,也是傻得可以。
那個(gè)時(shí)候,我們玩在紙上畫畫的游戲,偷偷地看漫畫、出去買零食,好不快樂(lè)。尤其是我倆偷偷買零食、分零食的時(shí)候,那是我開(kāi)心的時(shí)候了。是想著從她那里多要一點(diǎn)零食過(guò)來(lái),我覺(jué)得畢竟她家里很有錢,而我家只是普通家庭而已。
我這么說(shuō)是有依據(jù)的。那個(gè)時(shí)候,我們下午五點(diǎn)放學(xué),能在天橋上看見(jiàn)她跑上一輛停在路邊的漂亮出租車,而我,只能悻悻地往公交車站走。
大概過(guò)了一個(gè)多月,我們終于因放肆的娛樂(lè)而受到了老師的“制裁”,我被調(diào)到了遠(yuǎn)處的空座,而她也被老師調(diào)到了后排。我依依不舍地看著她收拾著東西,猶豫良久,我次給她傳了一張字條:“以后咱們還能待在一起嗎?”她看了看,沒(méi)有說(shuō)話,只是重重地沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
被調(diào)開(kāi)兩天后,百無(wú)聊賴的我又給她寫了一張紙條,笨拙地在下課時(shí)塞到了她的筆袋里。她看到紙條時(shí)是什么反應(yīng),我已然記不清了,只記得那時(shí)倉(cāng)促的我,還將她的水杯碰到地上。
“的時(shí)候我能約你出來(lái)嗎?”“你不是有物理課嗎?怎么找我?”“那你和我上課好不好,咱們一起去!薄拔矣杏(xùn)練啊,而且我也不……”“好吧,那沒(méi)有別的辦法了。”
這樣,我想去找她的計(jì)劃,又一次被扼殺在搖籃中。那個(gè)時(shí)候還不成熟的我并不知道,原來(lái)這種感覺(jué)該怎樣被命名。
那個(gè)時(shí)候,我才知道,體育生并不是像我以為的,每天上上體育……