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向陽追光
本書匯集了76篇教育敘事故事,集中于探究如何喚醒學(xué)生的主體意識(shí),參編的教師們用自己的教育教學(xué)故事和總結(jié),講述每一個(gè)學(xué)生都有自己的天性稟賦,每一個(gè)學(xué)生都有自己的背景知識(shí),每一個(gè)學(xué)生都有自己的獨(dú)特家庭,每一個(gè)學(xué)生都有自己的喜好興趣,每一個(gè)學(xué)生都有自己的知性特征,每一個(gè)學(xué)生都有自己的成長軌跡,作者在書中不斷圍繞"健康、樂學(xué)、發(fā)展”的教育哲學(xué)反復(fù)的言傳身教,書中行文,每篇都是個(gè)體,但均以促進(jìn)學(xué)生的幸福成長為教育旨?xì)w,將自己成長為——束光,關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)孩子,自己內(nèi)心的光明,去溫暖每一個(gè)同伴,去照亮每一個(gè)學(xué)生,讓孩子們的每一天都被光明圍繞,讓每一個(gè)生命個(gè)體都得到尊重,讓每個(gè)學(xué)生自由生長。
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