快樂的員工是否是幸福的員工？幸福的員工是否會有更好的創(chuàng)新表現(xiàn)？近年來，伴隨根植于西方文化情境的工作幸福感的深入研究，工作幸福感這一積極心理學的重要變量日益得到國內學界的關注、認同與跨學科研究。但囿于文化情景的差別、產業(yè)研究的迥異，工作幸福感在東方文化情境的適用性仍缺乏深入的分析，特別是結合中國社會文化情境探討其在傳媒業(yè)中的作用、價值與貢獻等便更具突破價值與時代意義。
　　石妹莉作為我指導的博士研究生，也是少有的具有跨學科研究背景的研究者，最初我對她能否順利畢業(yè)是擔心的，但她用自己的勤勉、執(zhí)著與聰慧逐漸讓我放心下來。在博士求學期間她從員工研究開始入手，將組織行為學研究的重點與傳媒行業(yè)的特征相結合，持續(xù)關注傳媒業(yè)知識型員工的特質、現(xiàn)狀及前沿動態(tài)，最終落在了員工創(chuàng)新績效這一重要且核心的管理學研究命題上。她的專著《中國傳媒業(yè)知識型員工工作幸福感研究》是在其博士論文基礎上修改而成的，作為她的導師，看到該書的面世，我非常高興。
　　依我看，本書有兩方面的創(chuàng)新尤為突出：一是通過對傳媒業(yè)知識型員工概念的界定，擴充了對知識型員工的研究領域。伴隨媒體融合的逐步深入與傳媒業(yè)知識型員工共性的逐步凸顯，全新概念的界定有益于推動該命題研究進一步深化。二是構建起基于組織承諾為中介變量的工作幸福感對員工創(chuàng)新績效的作用模型，充分考慮到職場氛圍及組織特性的員工心理訴求的中介影響作用。
　　打開了工作幸福感與創(chuàng)新績效之間黑箱的一角，深化工作幸福感理論研究的同時，拓展了其在傳媒等領域的實踐指導價值。
　　石姝莉博士具有敏銳的學術洞察力、開拓的鉆研精神、深厚的研究功底，其學術能力與研究視野也在攻讀博士學位期間得到了極大的鍛煉、提升與擴展。作為一名極具潛力的學者，跨學科探索是研究所急需的但也尤為艱難，希望石姝莉在未來的學習與工作中持續(xù)努力、鍥而不舍，將該研究主題不斷完善并深化。