本書通過日常家庭故事闡述身為過來人父母的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),囊括了新手父母與孩子相處的方法、孩子的基礎(chǔ)能力啟蒙、藝術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)科學(xué)習(xí)的分配問題、入學(xué)前與入學(xué)后的各類問題及多孩家庭的關(guān)系處理等,幫助父母在孩子的健康守護(hù)、良好習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的引導(dǎo)、素質(zhì)能力的提升、學(xué)校環(huán)境的適應(yīng)等各方面找到行之有效的解決辦法或?qū)嵺`方案。適合0~12歲孩子的父母、教育者、喜歡研究教育孩子的方法的讀者。
真實(shí)的小故事
有一次,和兒子聊天,我發(fā)現(xiàn)兒子不愿意積極回答老師的問題了。問其原因,兒子說他們在群里上課時(shí),老師提問以后,兒子打字比較快,經(jīng)常個(gè)回答問題。有的同學(xué)偷懶,直接復(fù)制他的答案。結(jié)果,老師表揚(yáng)了盜版,讓他這個(gè)原創(chuàng)很傷心,所以他不積極回答問題了。我就給他分析:你主動(dòng)回答問題,意味著你積極思考,你收獲多。這個(gè)誰都奪不走。被同學(xué)復(fù)制,說明你的答案寫得好、受歡迎,你應(yīng)該高興才對。你沒被表揚(yáng),盜版被表揚(yáng)了,其實(shí)也是你間接地被老師表揚(yáng)了,借用了同學(xué)的影子分身而已。
兒子豁然開朗,說:我的就是我的,被復(fù)制以后還是我的!
當(dāng)孩子沒有獨(dú)立分析的能力時(shí),如果家長積極引導(dǎo)孩子,結(jié)果就會(huì)變得不一樣:遇到事情時(shí),孩子會(huì)自己先思考解決辦法,然后采取實(shí)際行動(dòng),繼續(xù)做下去,慢慢變得既獨(dú)立又有想法,這靠譜。
家長的困境
可能你經(jīng)歷過和我一樣的事情:剛懷孕時(shí)手足無措,孩子出生后要進(jìn)行性格培養(yǎng),能力啟蒙不得不做,不知道藝術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)科學(xué)習(xí)該如何抉擇,入學(xué)習(xí)慣如何養(yǎng)成,初入學(xué)校怎么做好家校溝通,以及如何應(yīng)對二胎來了的雞飛狗跳,等等。在孩子成長的不同階段,父母總是各顯神通,我們來聽聽大家的故事,也許會(huì)有不一樣的收獲。
1.想做好父母,育兒先育己
孕媽媽如何擺脫孕期焦慮?父母如何與孩子共同成長?如何用父母的全局觀引導(dǎo)孩子?教育孩子時(shí),父親應(yīng)該扮演什么角色?無意傷害了孩子怎么辦?第1章的6個(gè)故事,可以幫助新手父母快速進(jìn)入角色。
2.親密關(guān)系,需要父母的洞察力
在孩子成長的過程中,父母總會(huì)遇到這樣或那樣的問題,例如,怎么和孩子講道理,怎么有效地稱贊孩子,怎么無條件地接納孩子,怎么防止孩子抑郁。這一系列棘手的問題在第2章中都有答案。
3.在家也能做的能力啟蒙,聰明的孩子教出來
父母都希望給孩子好的教育。第3章將從培養(yǎng)孩子的財(cái)商、激發(fā)孩子的潛能、提高孩子的自信心、激發(fā)孩子的自驅(qū)力、培養(yǎng)孩子的抽象思維能力、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念、培養(yǎng)孩子堅(jiān)持的品格入手,帶你多維度學(xué)習(xí)。聰明的孩子在家也能教出來。
4.藝術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)科學(xué)習(xí),適合孩子才重要
度過了基礎(chǔ)啟蒙階段,新手父母面對孩子的學(xué)科啟蒙,又需要投入新的戰(zhàn)斗。孩子有沒有必要上早教?孩子學(xué)習(xí)樂器的正確方式是什么?怎么對孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙?如何對孩子進(jìn)行美術(shù)教育?如何安排孩子的英語學(xué)習(xí)?第4章將帶你深入了解這一系列的問題。
5.入園、入學(xué)前的準(zhǔn)備,媽媽安排很重要
千辛萬苦,孩子終于要步入幼兒園或小學(xué),父母又遇到了新的問題。孩子賴床怎么辦?孩子自主意識(shí)差怎么辦?如何抓住孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵期?怎么讓孩子從小愛上學(xué)習(xí)?孩子上幼兒園要做哪些準(zhǔn)備?閱讀第5章,給你不一樣的答案。
6.入園、入學(xué)后問題多,優(yōu)秀媽媽有妙招
終于,孩子順利進(jìn)入幼兒園或小學(xué),家長也面臨著新的挑戰(zhàn)。教育孩子時(shí),想動(dòng)手怎么辦?孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦?大聲朗讀對孩子有什么好處?如何做一個(gè)有效且完整的假期計(jì)劃?如何教會(huì)孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間?聽說讀寫如何搞定?第6章將帶你一一解決這些問題。
7.二孩生活,每一個(gè)都很重要
老大說:我不想要老二。老大和老二鬧矛盾時(shí),是大的讓小的還是小的讓大的?老大是真的不愛老二,還是不會(huì)愛老二?常見的二孩生活也可以沒有雞飛狗跳,聽聽他們怎么說。
本書能幫你什么
面對孩子成長的各個(gè)階段與各個(gè)階段中常見的問題,我們組織了45位優(yōu)秀微博博主,結(jié)合與孩子相處的親身經(jīng)歷,講解靠譜的育兒方法,讓新手父母有章可循,有技可學(xué)。
1.親身經(jīng)歷
本書以父母與孩子相處的真實(shí)故事落筆,搭建家庭場景,讓讀者更有代入感?傆幸黄适率悄闵钪信c孩子相處的常見場景,但是可以帶給你不一樣的解決問題的方法。
2.作者背景
作者為各行各業(yè)精英,有心理咨詢師、家庭教育輔導(dǎo)師、國際英語教師、健康管理師等,帶給讀者靠譜的育兒知識(shí)。
3.解決問題
本書圍繞怎么辦和如何做來講解。通過典型場景提出問題,然后著重給出解決方法,可以讓家長現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。
4.持續(xù)服務(wù)
本書中的每位作者都有公開的微博賬號。閱讀本書后,你可以在微博上與他們交流育兒心得,分享不同的經(jīng)驗(yàn),形成良好的互動(dòng)循環(huán)。
適合閱讀本書的讀者
·0~12歲的孩子父母
·焦慮的職場媽媽
·希望糾正孩子不良習(xí)慣的父母
·家里有多個(gè)孩子的父母
·兒童心理研究者
·有志于從事教育行業(yè)的工作者
閱讀本書的建議
·新手或小月齡孩子的父母,建議從第1章順次閱讀并思考自己的教育方式。
·經(jīng)歷孩子幼小銜接等特殊階段的父母,可以根據(jù)實(shí)際情況有重點(diǎn)地閱讀對應(yīng)的章節(jié)。
·針對孩子的不同問題,可以選擇對應(yīng)的章節(jié),尋找并借鑒經(jīng)驗(yàn)。
·不同的孩子有不同的情況,請父母耐心傾聽孩子,結(jié)合孩子的實(shí)際情況選擇合適的溝通方法和教育方式。
第1章 想做好父母,育兒先育己
育兒,女兒教我做 /陳云鳳
父親如何陪伴兒子成長 /鄧強(qiáng)
無意傷害了孩子怎么辦 /夏昭
孩子的好發(fā)展,需要父母的全局觀 /孫天陽
改變孩子,媽媽背后的那個(gè)人更重要 /李曉蓓
誰的孕期不焦慮,做對這三件事,輕松做媽媽 /趙竹君
第2章 親密關(guān)系,需要父母的洞察力
如何防止孩子抑郁 /孫麗
假期如何帶娃旅行 /寧欣
如何和孩子講道理 /祝超
如何有效地稱贊孩子 /劉偉
教育孩子,動(dòng)口不如動(dòng)手 /洪晶
無條件接納,做孩子成長的安全基地 /陳紅梅
孩子開口說話晚,怎么鼓勵(lì)他開口 /尹梓
對孩子的及時(shí)反饋比反復(fù)要求更重要 /卞集
善于發(fā)現(xiàn)孩子的美好,孩子會(huì)越來越美好 /糜亞乒
陪孩子打怪獸,練就抗挫護(hù)身符 /慢跑的樂姐
第3章 在家也能做的能力啟蒙,聰明的孩子教出來
如何培養(yǎng)孩子的財(cái)商 /黃嵩松
如何激發(fā)孩子的潛能 /董鑫
如何提高孩子的自信心 /劉紅
如何激發(fā)孩子的自驅(qū)力 /葛娜娜
如何培養(yǎng)孩子的抽象思維能力 /蔡曉慧
如何培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念 /黃倩怡
如何培養(yǎng)孩子堅(jiān)持的品格 /李瑤
第4章 藝術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)科學(xué)習(xí),適合孩子才重要
孩子有沒有必要上早教 /程今今
孩子學(xué)習(xí)樂器的正確方式 /黃蘇平
如何對孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙 /加西
如何幫孩子發(fā)現(xiàn)生活中的美 /趙曉靜
如何應(yīng)對孩子的繪畫敏感期 /范露露
如何為孩子創(chuàng)造家庭英語學(xué)習(xí)環(huán)境 /陳斯琦
提前學(xué)英語,掌握學(xué)科安排的主動(dòng)權(quán) /花牛媽
孩子看英文動(dòng)畫片,是在看熱鬧嗎? /張志紅
《新概念英語》過時(shí)了嗎? / 劉玉霞
第5章 入園、入學(xué)前的準(zhǔn)備,媽媽安排很重要
如何輕松搞定賴床娃 /陳晶晶
如何培養(yǎng)有自主意識(shí)的孩子 /黎露
如何幫助孩子克服畏難情緒 /沫曉皖
如何抓住關(guān)鍵期讓孩子迅速開竅 /老昊
恩威并施,讓孩子從小愛上學(xué)習(xí) /孫問
寫給準(zhǔn)備上幼兒園的新手爸媽的建議 /陳景瑞
第6章 入園、入學(xué)后問題多,優(yōu)秀媽媽有妙招
教育孩子時(shí),想動(dòng)手怎么辦 /錦繡小四月
孩子不愿意寫作業(yè)怎么辦 /張冉
大聲朗讀對孩子有什么好處 /安安
如何做一個(gè)有效完整的假期計(jì)劃 /馮培潔
如何教會(huì)孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間 /小馨甜媽
孩子聽說讀寫十分鐘,玩轉(zhuǎn)錄音全搞定 /黃艷
第7章 二孩生活,每一個(gè)都很重要
老大宣言:不想要老二 /李曼
大的讓小的還是小的讓大的 / 糜亞乒
二孩生活,也可以沒有雞飛狗跳 /張志紅
大寶不愛二寶,是因?yàn)椴粫?huì) /李曉蓓