導(dǎo)論:現(xiàn)代中國學(xué)術(shù)的命運(yùn)與前途1
上 編
哲學(xué)范疇的中國化及其內(nèi)在問題27
愛智慧與世界觀的學(xué)說29
哲學(xué)的目的在于指導(dǎo)人生嗎?30
且看這一理解來自何種傳統(tǒng)32
Philosophy:作為一門學(xué)科與作為一個(gè)日常用語34
Philosophy: 求知而未必求用36
Philosophy: 求知與思想的自由41
以何為準(zhǔn):思維方式?研究對(duì)象?45
接受了是否等于理解了?48
本體的三種含義及其現(xiàn)代混淆59
比較視野下的本體問題60
體用意義上的本體65
體用論何以盛行?72
宗教意義上的本體78
宗教義本體在中國81
哲學(xué)意義上的本體84
三種本體不能混淆89
小結(jié):本體問題再思考93
Ontology與中西學(xué)術(shù)不可比性100
Ontology作為是之學(xué)103
求是:古希臘哲學(xué)在思維方式上的根本特征109
求是:整個(gè)西方學(xué)術(shù)的主要特征之一118
中國古代學(xué)說也以求是為旨?xì)w嗎?123
從是與應(yīng)該看中學(xué)與西學(xué)的不可比性129
西學(xué)范疇可以用來整理國學(xué)嗎?132
科學(xué)可以解決人生觀問題嗎?136
哲學(xué)與宗教是一回事嗎?140
中學(xué)與西學(xué)中的哪一支更有可比性?145
辯證法與西方學(xué)術(shù)傳統(tǒng)159
希臘文化的理性主義精神160
城邦、辯證法與希臘哲學(xué)162
辯證法概念的形成165
古代世界的辯證法大師:柏拉圖169
如何理解辯證法?174
對(duì)辯證法的誤解177
柏拉圖與孔子182
《美諾篇》與《論語》188
哲學(xué)、科學(xué)與辯證法198
辯證法與西方學(xué)統(tǒng)206
形而上學(xué)與西方學(xué)術(shù)傳統(tǒng)221
玄學(xué)吃飯的家伙是離心理而獨(dú)立的本體223
凡屬官覺以上者,概以歸之玄學(xué)226
來自《周易·系辭》的話語228
形而上學(xué)形而上之學(xué)232
西方人心目中的Metaphysics235
如何理解Metaphysics238
形而上學(xué)是一門科學(xué)嗎?241
英國經(jīng)驗(yàn)論與形而上學(xué)245
當(dāng)代形而上學(xué)中的特例249
形而上學(xué)與西方學(xué)統(tǒng)(一)253
形而上學(xué)與西方學(xué)統(tǒng)(二)258
下編
儒學(xué)是哲學(xué)學(xué)說嗎?273
問題的緣起274
知與做:人類學(xué)術(shù)的兩條路徑278
從知的兩種含義到學(xué)術(shù)的兩種類型285
且看四書是怎樣論學(xué)的288
義理之學(xué):對(duì)學(xué)的進(jìn)一步發(fā)揮293
再看四書是怎樣論知的296
義理之學(xué):對(duì)知的進(jìn)一步發(fā)展301
儒學(xué)真的可稱為哲學(xué)嗎?304
我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這些歷史后果309
儒學(xué)是宗教學(xué)說嗎?320
關(guān)于儒教的各種爭論322
宗教乎?哲學(xué)乎?326
爭論的若干焦點(diǎn)329
飄蕩在哲學(xué)與宗教之間的儒學(xué)334
什么是宗教思維?339
宗教與哲學(xué)思維方式之別344
儒學(xué)代表典型的宗教思維348
重新定位中學(xué)與西學(xué)352
中國古代有倫理學(xué)嗎?
兼論儒學(xué)與知識(shí)的關(guān)系問題364
道德與知識(shí)的基本分野366
道德關(guān)懷的兩種方式:認(rèn)知的與實(shí)踐的370
Sophia與Phronesis374
倫理學(xué)道德學(xué)說378
中國型態(tài)的倫理學(xué)?382
傳統(tǒng)儒學(xué)家犯了重道德、輕知識(shí)的錯(cuò)誤嗎?388
余論:儒學(xué)需要與知識(shí)傳統(tǒng)相結(jié)合嗎?394
新儒家與現(xiàn)代中國學(xué)術(shù)402
唐君毅的心靈九境說405
中學(xué)的境界比西學(xué)高嗎?407
牟宗三的自我坎陷說410
是國家需要還是人性的理想?413
科學(xué)的人性論基礎(chǔ)416
民主的社會(huì)文化基礎(chǔ)418
儒家沒有民主觀念說明了什么?420
儒學(xué):亟待重新定位自身422
不是坎陷暫忘,而是相輔相成425
重建內(nèi)圣外王之道的基本思路429
論中國學(xué)術(shù)未來的三個(gè)方向434
跋441
當(dāng)代中國學(xué)人的意義危機(jī)441
對(duì)中國哲學(xué)史的反思447
中國哲學(xué)的范式危機(jī)450
現(xiàn)代儒學(xué)的出路問題455
現(xiàn)代中國知識(shí)分子的命運(yùn)461
現(xiàn)代化:中國知識(shí)分子的巨大困境464
現(xiàn)代化:目的、手段與意義危機(jī)466
附錄:卡恩、王太慶、王路論是/Ontology/形而上學(xué)470
卡恩論Being與希臘哲學(xué)470
王太慶對(duì)是與ontologia的研究483
王路對(duì)是、真與形而上學(xué)的研究490
參考文獻(xiàn)497
人名索引528
術(shù)語索引535
修訂版后記566