早在20世紀(jì)70年代，也就是我的教師生涯之初，我就對(duì)旁觀幼兒做游戲頗感興趣。他們的一舉一動(dòng)可謂是大自然神奇力量的化身——活力無(wú)限、靈活機(jī)智，更為關(guān)鍵的是他們對(duì)周圍的一切都充滿了好奇。幼兒對(duì)游戲的熱情，讓我們這些大人不由得相信，游戲是他們一生的事業(yè)。事實(shí)上，對(duì)一兩歲的幼兒來(lái)說(shuō)，游戲的確非常重要：游戲能夠幫助他們認(rèn)識(shí)世界，甚至?xí)��?duì)他們的未來(lái)產(chǎn)生重要的影響。從觀看幼兒做游戲中，我受到了極大的啟發(fā)，由此我便明確了自己終生的事業(yè)方向。時(shí)至今日，我從事教育心理學(xué)領(lǐng)域的工作已經(jīng)超過(guò)了25年，主要研究游戲如何影響幼兒的社交能力、情感能力和認(rèn)知能力的發(fā)展。
　　我知道，并非所有的游戲都適合幼兒。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，在電視機(jī)前一坐就是好幾個(gè)小時(shí)是一種非常消極的行為，因?yàn)檫@種行為并不能為他們的大腦和身體提供其所需的外界刺激。此外，刻板僵化、與幼兒性格和喜好相沖突的游戲也無(wú)益于其身心的發(fā)展。而那些有積極意義的游戲應(yīng)該具有豐富的內(nèi)容，能夠?yàn)橛變禾峁┧麄兯�需的親密互動(dòng)和火熱的激情，同時(shí)又不會(huì)讓其失控，更關(guān)鍵的是要善于捕捉幼兒的意圖。此外，幼兒在做游戲時(shí)還需要能給予其積極鼓勵(lì)的游戲伙伴。換言之，幼兒在做游戲時(shí)非常需要你們，各位親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友。
　　雖然幼兒出于本能會(huì)依賴父母或是其他監(jiān)護(hù)人，但是充當(dāng)游戲伙伴的家長(zhǎng)想要跟得上這些天不怕地不怕的“小冒險(xiǎn)家”有時(shí)并不容易。想想看，有哪些游戲能夠讓孩子樂(lè)呵呵地忙個(gè)不停呢？
　　在與幼兒做游戲時(shí)，只怕想象力再豐富的成年人也得絞盡腦汁冥思苦想。每到這時(shí)，便是本書(shū)大顯身手的時(shí)候。“金寶貝”是美國(guó)最優(yōu)秀的早教育兒中心，它基于30多年的豐富經(jīng)驗(yàn)推出此書(shū)，指導(dǎo)父母與孩子之間的互動(dòng)，可謂家長(zhǎng)與幼兒做游戲時(shí)的一個(gè)好幫手。無(wú)論你身居家中還是在外旅游，閱讀本書(shū)都能使你獲得靈感，從而開(kāi)發(fā)出一些有效且具有創(chuàng)造性的游戲活動(dòng)。本書(shū)中的游戲種類豐富多樣，充分滿足了不同階段幼兒的需求，同時(shí)游戲的規(guī)則靈活變通，并積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)按照幼兒的喜好與能力進(jìn)行量身調(diào)整。一言以蔽之，本書(shū)中的游戲充分體現(xiàn)了“金寶貝”的理念——“有目的地玩”。也就是說(shuō)，本書(shū)旨在全面發(fā)展幼兒的認(rèn)知能力、社交能力和運(yùn)動(dòng)能力——一切都在趣味盎然中進(jìn)行！
　　我相信家長(zhǎng)朋友在閱讀過(guò)程中一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，本書(shū)內(nèi)容充實(shí)豐富，在你與幼兒做游戲時(shí)，能夠給你無(wú)限的靈感，值得大家反復(fù)閱讀。