定 價:49 元
叢書名:“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點教材 , 高等職業(yè)教育財務(wù)會計專業(yè)系列教材
- 作者: 陸興鳳 編
- 出版時間:2020/8/1
- ISBN:9787040543568
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:F231.5
- 頁碼:366
- 紙張:膠版紙
- 版次:2
- 開本:16開
該書是高等職業(yè)教育財務(wù)會計專業(yè)系列教材之一。
《財務(wù)報表分析(第二版)》包括財務(wù)報表分析概述、資產(chǎn)負(fù)債表分析、利潤表分析、現(xiàn)金流量表分析、所有者權(quán)益變動表分析、財務(wù)指標(biāo)分析、財務(wù)綜合分析、財務(wù)分析報告8個項目共22項任務(wù)。以崗位能力為目標(biāo)、任務(wù)為載體,將專業(yè)能力與財務(wù)分析崗位要求緊密結(jié)合,貫徹了教學(xué)做一體化、理實合一的高等職業(yè)教育教學(xué)理念。
《財務(wù)報表分析(第二版)》既可作為高等職業(yè)教育財務(wù)會計類專業(yè)學(xué)生用書,也可作為社會相關(guān)人員培訓(xùn)用書。
本書第一版出版后,受到了廣大使用院校師生和讀者的歡迎和肯定。根據(jù)近兩年會計準(zhǔn)則的變化、最新職教教改精神和教師在教材使用過程中提出的建議,我們對第一版進(jìn)行了修訂,第二版的特色如下:
。1)服務(wù)企業(yè)價值提升。本書編寫團(tuán)隊是一支由行業(yè)企業(yè)專家和學(xué)校教師構(gòu)成的“雙師型”隊伍,在充分開展企業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上,開發(fā)課程標(biāo)準(zhǔn),確定課程項目內(nèi)容,對課程進(jìn)行了整體設(shè)計。本書對接會計專業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了會計向“管理型”轉(zhuǎn)變的特點,充分體現(xiàn)開放性、實踐性、職業(yè)性。校企“雙元”合作開發(fā),企業(yè)人員深度參與編寫,有助于解決財務(wù)分析學(xué)習(xí)人員最關(guān)心的問題——財務(wù)分析如何幫助企業(yè)提升價值。
(2)提升學(xué)生動手能力。針對職業(yè)教育生源和教學(xué)特點,內(nèi)容編寫體現(xiàn)“做中學(xué)、做中教”。本書遵循學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)規(guī)律,以真實財務(wù)分析崗位工作任務(wù)為基礎(chǔ),融入了大量上市公司案例,注重理論的實際運用。通過學(xué)習(xí),學(xué)生可以對企業(yè)報表進(jìn)行分析,作出相應(yīng)的分析評價,有助于提升學(xué)生對數(shù)據(jù)的敏感度及其對數(shù)據(jù)的運用與分析能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
。3)培養(yǎng)會計工匠精神。本書提倡“財務(wù)求精、分析提升、嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)、協(xié)作創(chuàng)新”的課程理念。每個情景任務(wù)基于“確定分析目標(biāo)、制訂方案與篩選指標(biāo)、收集信息與指標(biāo)計算、數(shù)據(jù)整理與分析寫作、Word報告寫作與PPT匯報”的工作過程進(jìn)行教學(xué)安排。目的是培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)企業(yè)的表內(nèi)表外信息進(jìn)行綜合財務(wù)分析并撰寫財務(wù)分析報告的能力。學(xué)習(xí)過程是以學(xué)生為中心,以團(tuán)隊形式完成財務(wù)報表分析任務(wù),涉及大量的數(shù)據(jù)處理工作,這要求學(xué)生在不斷探索與求證中全面提升職業(yè)能力,進(jìn)一步落實了課程理論與會計工匠精神培養(yǎng)相結(jié)合的思路。
。4)支持線上線下混合教學(xué)模式。從學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)途徑兩個方面入手,在資源開放共享的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)線上線下混合教學(xué),明確學(xué)生各階段的學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)自主學(xué)習(xí)。每個工作項目的學(xué)習(xí)與實訓(xùn)都以學(xué)生能獲得學(xué)習(xí)成果來設(shè)計,實現(xiàn)理論與實踐的一體化。在能力培養(yǎng)方面,學(xué)生在學(xué)完本課程后能對企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和表內(nèi)外情況進(jìn)行獨立的分析和評價,使其在知識、能力、素質(zhì)等方面得到全面提升。為了利教便學(xué),部分學(xué)習(xí)資源(微課、演示文檔等)以二維碼形式提供在相關(guān)內(nèi)容旁,學(xué)生可掃描獲取。此外,本書另配有教學(xué)課件、教案、習(xí)題與實訓(xùn)參考答案等教學(xué)資源,供教師教學(xué)使用。
(5)配套中國大學(xué)MOOC,和省級在線開放課程。本書配套有中國大學(xué)MOO和江蘇省在線開放課程,是“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點教材。通過不斷完善在線開放課程,實現(xiàn)“人人、時時、處處”泛在學(xué)習(xí)(U-Learning);應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等現(xiàn)代化教育信息技術(shù)手段,精選上市公司真實案例、年報及相關(guān)經(jīng)濟(jì)環(huán)境資料,一體化開展新形態(tài)教材建設(shè),配套豐富教學(xué)資源,并配套出版了《財務(wù)報表分析習(xí)題與項目實訓(xùn)》(陸興鳳主編,高等教育出版社)。
本書由無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院陸興鳳任主編并撰寫提綱,具體編寫分工如下:項目一由無錫商業(yè)大廈大東方股份有限公司方珉佳編寫;項目二、項目三、項目四由陸興鳳編寫;項目五由常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院李楓編寫;項目六的任務(wù)一、任務(wù)二由無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院孫作林編寫,任務(wù)三由無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院魯務(wù)順編寫,任務(wù)四、任務(wù)五由無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院繆啟軍編寫;項目七由江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院于曉梅編寫,項目八由孫作林編寫,由陸興鳳總纂定稿。
在本書的修訂過程中,我們得到了無錫商業(yè)大廈大東方股份有限公司的支持,得到了江蘇省職教同仁的幫助,得到了江蘇天圣達(dá)集團(tuán)有限公司、江蘇無錫朝陽集團(tuán)股份有限公司、無錫華洋滾動軸承有限公司等行業(yè)專家的幫助,在此一并表示感謝!
由于編者學(xué)識水平有限,書中不足之處在所難免,敬請讀者批評指正,以便于我們修訂時改正。
項目一 財務(wù)報表分析認(rèn)知
職業(yè)能力目標(biāo)
典型工作任務(wù)
任務(wù)一 了解財務(wù)報表分析內(nèi)涵
任務(wù)二 搜集財務(wù)分析信息
任務(wù)三 掌握財務(wù)分析程序與方法
任務(wù)四 閱讀財務(wù)報表附注
項目主要內(nèi)容框架
項目二 資產(chǎn)負(fù)債表分析
職業(yè)能力目標(biāo)
典型工作任務(wù)
任務(wù)一 資產(chǎn)負(fù)債表質(zhì)量分析
任務(wù)二 資產(chǎn)負(fù)債表趨勢分析
任務(wù)三 資產(chǎn)負(fù)債表結(jié)構(gòu)分析
項目主要內(nèi)容框架
項目三 利潤表分析
職業(yè)能力目標(biāo)
典型工作任務(wù)
任務(wù)一 利潤表質(zhì)量分析
任務(wù)二 利潤表趨勢分析
任務(wù)三 利潤表結(jié)構(gòu)分析
項目主要內(nèi)容框架
項目四 現(xiàn)金流量表分析
職業(yè)能力目標(biāo)
典型工作任務(wù)
任務(wù)一 現(xiàn)金流量表質(zhì)量分析
任務(wù)二 現(xiàn)金流量表趨勢分析
任務(wù)三 現(xiàn)金流量表結(jié)構(gòu)分析
項目主要內(nèi)容框架
項目五 所有者權(quán)益變動表分析
職業(yè)能力目標(biāo)
典型工作任務(wù)
任務(wù)一 所有者權(quán)益變動表質(zhì)量分析
任務(wù)二 所有者權(quán)益變動表結(jié)構(gòu)分析
項目主要內(nèi)容框架
項目六 單項財務(wù)能力分析
職業(yè)能力目標(biāo)
典型工作任務(wù)
任務(wù)一 運用財務(wù)分析評價基準(zhǔn)
任務(wù)二 償債能力分析
任務(wù)三 盈利能力分析
任務(wù)四 營運能力分析
任務(wù)五 發(fā)展能力分析
項目主要內(nèi)容框架
項目七 綜合財務(wù)分析
職業(yè)能力目標(biāo)
典型工作任務(wù)
任務(wù)一 杜邦分析
任務(wù)二 沃爾評分法分析
項目主要內(nèi)容框架
項目八 財務(wù)分析報告撰寫
職業(yè)能力目標(biāo)
典型工作任務(wù)
任務(wù)一 運用財務(wù)分析報告撰寫方法
任務(wù)二 掌握財務(wù)分析報告撰寫結(jié)構(gòu)
項目主要內(nèi)容框架
主要參考文獻(xiàn)