溝通不是一種天賦,而是一種需要學習的技能。
這是一本全面、實用的溝通技能手冊。全書分為基本技能、高級技能、化解沖突的技能、社交技能、家庭溝通技能、公共溝通技能六個部分,你可以在前兩個部分學習通用的溝通技能,然后在后面的部分快速找到自己需要解決的實際溝通問題,應用場景包括:
- 印象管理
- 說服
- 談判
- 夫妻溝通
- 親子溝通
- 公共演講
- 面談和職場面試
- ……
書中涵蓋非暴力溝通、談判力、沖突化解、自信表達等溝通要點,講述了溝通底層的心理學原理,介紹了溝通分析(TA)、神經(jīng)語言程序學(NLP)、辯證行為療法(DBT)中的驗證策略、家庭系統(tǒng)治療等方面的知識和方法。
翻開本書,你將與三位心理學家一起踏上一段全面提升溝通技能的旅程。
- 溝通不是一種天賦,而是一種需要學習的技能。這是一本全面、實用的溝通技能手冊,講透溝通的底層邏輯;
- 全書分為基本技能、高級技能、化解沖突的技能、社交技能、家庭溝通技能、公共溝通技能六個部分,你可以在前兩個部分學習通用的溝通技能,然后在后面的部分快速找到自己需要解決的實際溝通問題;
- 可應用場景包含:印象管理;說服;談判;夫妻溝通;親子溝通;公共演講;面談和職場面試等等
- Steve說主播史秀雄、令人心動的offer人氣成員何運晨、溝通達人席瑞、Momself創(chuàng)始人崔璀鼎力推薦
溝通是一項基本的生活技能,與你借以努力完成學業(yè)或賴以謀生的技能同樣重要。溝通的能力在很大程度上決定了你的幸福感。當你掌握了高效的溝通技能時,你能交到朋友并且留住朋友,在工作中受到重視,你的孩子尊重并信任你,你的合理需求會得到滿足。
如果溝通不太高效,你就會發(fā)現(xiàn)自己的人生在某些方面是有缺憾的:盡管你的工作還算順利,但你的家人時常在晚餐桌上大吵大鬧。你或許能找到另一半,但知心朋友卻似乎難尋。你不停地換工作,你的同事常常對你冷淡。不過,好在你和你的老同學玩得很開心。你在聚會上笑得很開心,而回到家里卻孤身一人。
高效的溝通使得生活更有意義。然而,你可以從哪里學會這種溝通技能呢?父母可能不善言辭,學校則忙于教你數(shù)學和閱讀。在通常情況下,沒有人告訴你要怎樣表達你的內(nèi)心想法、你的憤怒情緒或者你不為人知的恐懼感,也沒有人告訴你要怎樣積極傾聽、如何在不責怪他人的前提下提出你的要求,或者如何弄懂某人的意思而非去猜測其想法。
這些技能多年來早已為人所知,你也可以加以運用。它們能夠也應當與讀、寫、算一同來傳授。例如,年輕人應當在學校的時候、在當上父母之前就學會高效的養(yǎng)育技能,而不是等到多年后自家十幾歲的孩子逃學或者離家出走時才開始學習。除了向學生傳授傳統(tǒng)的溝通理論課程,大學還應當提供一些關于溝通技能的核心課程。
本書將一些基本的溝通技能結集成冊。盡管它們以濃縮的形式呈現(xiàn),但書中也有足夠的例子和練習,以便你著手訓練你想學習的技能。本書會告訴你要怎樣進行溝通,而不是怎樣思考溝通。只有當某個理論能夠快速幫助你理解特定的溝通技能時,我們才會介紹純理論的東西。
英文版《學會溝通》于1985年出版,從那以后,它就成了該領域的標桿作品,學生、老師、治療師、咨詢師以及普通讀者可以在各種各樣的環(huán)境中使用它。本書對應的是英文版第4版,仔細查看書中目錄,你會發(fā)現(xiàn),本書十分重視對技能的介紹。
部分闡述溝通的基本技能。每個人都需要知道如何傾聽、如何表達想法和感受,以及如何高效表達。
第二部分說明溝通的高級技能,向你傳授怎樣使用和理解肢體語言、解密副語言和元信息、揭示隱秘的動機,并且對你與他人的溝通進行分析,明確你和對方的語言信息。
第三部分關注化解沖突的溝通技能,闡述了一些在沖突局面下必不可少的溝通技能,包括自信、驗證和談判。
第四部分講述社交技能,內(nèi)容涉及準確的印象、與新朋友的聯(lián)系,以及在數(shù)字化領域中恰當而有效的溝通。
第五部分涉及家庭溝通技能,教你如何與伴侶、孩子以及其他家人進行溝通。
第六部分談論公共溝通技能,涉及你在發(fā)表演講時和在面談時如何影響他人。
顯然,你應該先閱讀部分和第二部分,然后再閱讀適合你的人際關系和人生定位的特定部分。你需要做的不僅僅是閱讀,因為如果只是閱讀,你就會無法理解本書的要點溝通是一種技能。學習技能的方法是積累經(jīng)驗,你必須去做!事實上,你必須去做這些練習,遵循書中的建議,并且通過實踐使這些技能成為你自己的。對于本書的一些練習,你可能需要準備一個筆記本或一些白紙。
正如你不會指望自己讀完一本過期的《木工雜志》(Woodworking Magazine)就能成為一名熟練的木工那樣,你也不可能僅僅通過仔細閱讀關于如何與人溝通的文章,就成為一名能說會道、魅力十足的健談者。在實踐中學習,不僅適用于木工、滑雪或演奏樂器,也適用于溝通技能。人們需要關于技能的知識,而與溝通技能相關的知識就在本書之中,然而,你必須把它運用到你的日常生活中去。
馬修·麥凱(Matthew McKay)
美國加利福尼亞州伯克利賴特學院教授,臨床心理學博士,致力于研究焦慮和抑郁的認知行為治療。著有眾多心理自助暢銷書,包括《自尊》《放松與減壓手冊》《想法與感受》等。
瑪莎·戴維斯(Martha Davis)
曾任加利福尼亞州圣克拉拉市凱薩醫(yī)療中心(Kaiser Permanente Medical Center)精神病學部門的心理治療師,退休前從事個人、夫妻和團體心理治療超過30年。她是《放松與減壓手冊》《想法與感受》的合著者。
帕特里克·范寧(Patrick Fanning)
心理健康領域的職業(yè)作家,獨著與合著的自助類圖書多達18本,包括《自尊》《想法與感受》等。
中文版贊譽
原書贊譽
前言
部分
基本技能
第1章 傾聽2
真正的傾聽vs.虛偽的傾聽3
傾聽障礙5
評估傾聽障礙9
高效傾聽四步驟13
全然地傾聽18
第2章 自我表露19
自我表露的益處21
自我表露的障礙23
適度的自我表露24
評估自我表露26
練習自我表露28
第3章 表達31
觀察31
想法32
感受32
需求33
完整的信息34
混雜的信息35
為表達完整的信息做好準備37
練習完整的信息38
高效溝通的規(guī)則42
第二部分
高級技能
第4章 肢體語言50
肢體動作52
空間關系56
第5章 副語言和元信息60
副語言的要素61
改善副語言63
元信息65
應對負面元信息68
第6章 隱秘的動機71
八種隱秘的動機72
隱秘動機的功能77
第7章 溝通分析80
三種自我狀態(tài)80
分析你的溝通83
溝通的種類89
溝通分析的基本規(guī)則95
第8章 質(zhì)疑各類語言模式96
理解語言模式98
質(zhì)疑受限的語言模式103
質(zhì)疑扭曲現(xiàn)實的語言模式106
第三部分
化解沖突的技能
第9章 自信訓練112
你的正當權利113
三種溝通風格114
設立學習目標118
自信地表達119
自信地傾聽121
自信地表達并傾聽122
回應批評123
特別的自信溝通方法128
練習使用自信技能133
第10章 驗證策略135
什么是驗證135
驗證的好處136
驗證的原則139
第11章 談判142
談判的四個階段143
應對沖突145
原則談判法的原則146
當事情變得棘手時153
第四部分
社交技能
第12章 形成準確的印象158
預先判斷的典型陷阱159
預先判斷中的贊成和反對164
糾正人格失調(diào)性歪曲167
持續(xù)的幻想169
澄清印象170
第13章 進行接觸172
害怕陌生人172
與人接觸指南176
交談的藝術180
富有成效的交談184
第14章 數(shù)字化溝通188
電子郵件188
短信192
語音信箱193
社交媒體195
視頻聊天197
第五部分
家庭溝通技能
第15章 夫妻溝通技能200
圖式201
夫妻系統(tǒng)206
第16章 和孩子溝通219
傾聽220
表達224
共同解決問題230
何時放手236
何時必須說不236
第17章 家庭溝通238
家庭溝通的障礙239
家庭疾病244
家庭系統(tǒng)250
如何保持良好的家庭溝通252
第六部分
公共溝通技能
第18章 影響他人256
影響他人改變的無效策略257
影響他人改變的有效策略258
影響人們做出改變的計劃262
第19章 公開演講266
做好演講的計劃267
組織演講稿268
分析觀眾272
演講風格273
支持材料276
提綱277
發(fā)表演講279
應對怯場280
第20章 面談283
明確你想要什么284
當你發(fā)起面談時286
當你接受面談時294
參考文獻302
擴展閱讀304