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小學道德與法治課程理解與教學設(shè)計指南 法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律!兜赖屡c法治》統(tǒng)編版教材的投入使用將法治教育的重要性提升到前所未有的高度。如何在小學階段開展好法治教育?如何破解法治專冊的教學難題?如何在課程理解的基礎(chǔ)上開展教學設(shè)計?這一系列的問號擺在每一位道德與法治學科教師的面前。 本書集聚中國政法大學專家學者以及北京史家教育集團的一線教師,就小學六年級法治專冊課程內(nèi)容進行深入剖析與解讀,并對每一課時的教學內(nèi)容進行教學設(shè)計示例。本書試圖從學生立場出發(fā),遵循道德教育和法治教育的基本規(guī)律,不斷探究小學法治教育的基本路徑,實現(xiàn)德法相融、德法共育,全面提升學生法治素養(yǎng),為培育法治觀念、樹立法治信仰奠定堅實基礎(chǔ)。
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