《教育隨筆》中一個個生動的故事，記錄作者走過教育之路的歷歷足跡，抒寫教育人生的摯愛真情�！稌�海揚帆》里記錄了作者拜讀經(jīng)典書籍后的感悟，有如饑似渴的吸引，有心領神會的輕松愉悅，有親切可人的溫馨舒暢。在書香的沐浴中體驗成長的幸福�！堵犝n札記》中使我們走進名師課例，感受他們思想，啟迪心靈智慧，指引前進方向�！杜嘤柷樗肌凡徽撌墙o教師培訓，還是自己參加培訓，聆聽專家教誨中有思考，感受名師實踐中有提升，學習就有進步，付出中都有收獲，參加培訓是教師有效的成長方式。