《兒童發(fā)展心理學(xué)（第3版）》以介紹兒童心理發(fā)展規(guī)律為主要內(nèi)容，在論述兒童發(fā)展心理學(xué)的任務(wù)、意義，主要理論以及由受精卵開(kāi)始到青春期(高中生階段)各年齡階段心理發(fā)生、發(fā)展規(guī)律等內(nèi)容的基礎(chǔ)上，闡述了兒童在各發(fā)展階段(胎兒期、嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期)中可能出現(xiàn)的心理和社會(huì)問(wèn)題、問(wèn)題產(chǎn)生的原因、問(wèn)題解決的對(duì)策等內(nèi)容�！秲和�發(fā)展心理學(xué)（第3版）》特別針對(duì)困擾兒童家長(zhǎng)和教師的一些實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行了詳盡的闡述，如父母如何進(jìn)行胎教、為孩子選擇幼兒園、家庭早期教育的重點(diǎn)內(nèi)容有哪些、父母如何避免讓嬰兒產(chǎn)生不良情緒、做讓孩子喜歡的家長(zhǎng)、教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、幫助孩子順利度過(guò)逆反期、預(yù)防青少年自殺、避免青少年網(wǎng)癮、化解高考生的緊張情緒、幫助高中生擇業(yè)等。這些內(nèi)容有助于廣大心理學(xué)工作者、幼兒教師、中小學(xué)教師、兒童家長(zhǎng)以及社會(huì)工作者引導(dǎo)兒童順利健康地成長(zhǎng)。
《兒童發(fā)展心理學(xué)（第3版）》適合作為師范類心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、初等教育學(xué)等專業(yè)的基礎(chǔ)理論教材，也可供非師范類專業(yè)的學(xué)生、幼兒教師、中小學(xué)生家長(zhǎng)、教育工作者、心理學(xué)愛(ài)好者、社會(huì)工作者等閱讀。