本書(shū)從國(guó)別化的視角出發(fā)，全時(shí)、全面地對(duì)越南漢語(yǔ)本科生的學(xué)習(xí)行為和知識(shí)領(lǐng)會(huì)程度進(jìn)行了研究，獲得了許多關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)行為和知識(shí)領(lǐng)會(huì)程度的數(shù)據(jù)和信息，以此給越南開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)專業(yè)的高校和機(jī)構(gòu)提供一些具有價(jià)值的參考。