本書結(jié)合三百余個歷史故事,引導人們?nèi)绾螢槿颂幨溃绾吾槍θ松煌沫h(huán)境,選擇進、退、守、顯、藏,又建議人們在各種環(huán)境中應當如何自處,不論順境逆境都能走得安全。
讀史可以明智。
本書結(jié)合三百余個歷史故事,引導人們?nèi)绾螢槿颂幨,如何針對人生不同的環(huán)境,選擇進、退、守、顯、藏,又建議人們在各種環(huán)境中應當如何自處,不論順境逆境都能走得安全。
每一個故事、每一條建議、每一個問題的反省和思考,都會給予人們非常清晰的提示,幫助人們清楚自己的處境,辨別個人、人事、環(huán)境中的各種現(xiàn)象,從而使人們在每個人生的機遇中,找到合適的解決方案,對未來更能運籌帷幄。
林柏恩
學歷和職務:
英國圣杰文大學榮譽博士【DLitt】(DLitt:是頒給長期對某研究作出貢獻的博士);比利時聯(lián)合商學院工商管理碩士;美國協(xié)和大學心理學碩士。
林柏恩為伊姆斯企業(yè)管理咨詢有限公司首席導師、 “123系統(tǒng)課程”始創(chuàng)人;廣州三特博恩企業(yè)培訓有限公司首席導師;北京企業(yè)教練聯(lián)合會企業(yè)教練師、訓導師等。同時,他還擔任香港教育文化協(xié)進會常務會董、香港教育文化協(xié)進會永遠榮譽顧問等社會職務。
社會活動:
主持商業(yè)培訓(包括:營銷激勵、團隊管理、財務策劃等課程),多次教授不同的體驗式課程(包括戶外訓練、團隊創(chuàng)建、領(lǐng)袖訓練、性格分析等培訓);創(chuàng)立了“123”系統(tǒng)課程(包括啟航之旅、醒覺之旅、蛻變之旅、領(lǐng)袖之旅等課程),幫助數(shù)以萬計的學員得到成長和改變。
001 第 一 章創(chuàng)造的力量
009 第 二 章自然反應
016 第 三 章困難的開始
024 第 四 章缺乏經(jīng)驗
031 第 五 章有計劃地等待
038 第 六 章沖突
044 第 七 章集體力量
051 第 八 章一體
058 第 九 章克制
064 第 十 章行為表現(xiàn)
071 第十一章興旺
078 第十二章停滯
085 第十三章團體
092 第十四章最高權(quán)力
098 第十五章中庸
104 第十六章和諧
111 第 十七 章適應
118 第 十八 章修補
125 第 十九 章晉升
131 第 二十 章思忖
138 第二十一章改革
144 第二十二章優(yōu)雅
151 第二十三章衰落
158 第二十四章回復
165 第二十五章無知,純真
172 第二十六章潛在力量
178 第二十七章滋養(yǎng)
184 第二十八章質(zhì)變
191 第二十九章危險
198 第 三十 章互合
204 第三十一章引力
210 第三十二章延續(xù)
217 第三十三章退隱
223 第三十四章強大的力量
230 第三十五章進展
237 第三十六章檢視
244 第三十七章家庭
250 第三十八章矛盾
257 第三十九章障礙
264 第 四十 章解放
271 第四十一章減損
278 第四十二章受益
284 第四十三章決心
290 第四十四章誘惑
296 第四十五章聚集
302 第四十六章提升
308 第四十七章逆境
315 第四十八章源泉
321 第四十九章變革
328 第 五十 章秩序
334 第五十一章震動
341 第五十二章沉思
347 第五十三章發(fā)展
353 第五十四章下屬
359 第五十五章全盛
365 第五十六章行走
371 第五十七章滲透作用
378 第五十八章鼓勵
384 第五十九章重新聯(lián)系
390 第 六十 章限制
397 第六十一章啟示
404 第六十二章謹慎
411 第六十三章完結(jié)之后
418 第六十四章終結(jié)之前
第一章創(chuàng)造的力量
總體特征
“創(chuàng)造的力量”不亞于混沌初開時的大爆炸。尤以精神及意志的力量不同尋常,這力量是來自于那份最原始的指令,無論我們那倔強的理性思維是怎樣的,這力量仍會把我們帶向不同的命運。
在政治或商業(yè)的事務里,你展現(xiàn)力量會被視為領(lǐng)導者或統(tǒng)治者,其他人會向你求取指引及輔導。你會有機會把你自己的個人欲望和社會的需要融合,然后制造秩序和安寧。你可以很容易地創(chuàng)造秩序和安寧。你可以很容易地創(chuàng)造功能職務和組織人群,從而帶給他們興旺及快樂。因為你的以身作則,你身邊的人都會獲得提升。
拋開所有所謂的干擾和無關(guān)緊要的小事,你一定要好好地運用這能力,不要把這超卓的“創(chuàng)造力”浪費在無目的的事情里,F(xiàn)在你做的所有事都會帶領(lǐng)你達到更遠大的目標,因此你要小心保存及運用你的資源。把握時機的技巧是成功的重要元素。經(jīng)常處于隨時可以行動的狀態(tài),保持鑒別能力,堅守正義,你便可洞察到時機的來臨。你要知道你的行動會帶來什么后果,也要知道什么時候不要采取行動,這精辟的警覺能力才是人所謂的“上智”。
在人際關(guān)系里面,你會成為中心人物。你的家人或伴侶會以你為領(lǐng)導,你要有信心地主動帶領(lǐng)他們,同時,個人成長速度會加快。堅守高尚的原則及遠大的理想,便能為自己提升內(nèi)在的力量。
進階教程
階段一
1.階段特征
事物的萌芽時期,機遇及潛力初起,力量薄弱,還不能主事,應該隱忍不動,正視自己,養(yǎng)精蓄銳,等待時機。
2.歷史故事
潛龍伏深淵,自勉以待時
劉備是一個中國歷史上盡人皆知的人物,桃園結(jié)義、三顧茅廬、草創(chuàng)蜀漢基業(yè),皆為膾炙人口的佳話。但即便是這樣一個英雄人物,在創(chuàng)業(yè)之初也有著一段辛酸的歷史,也可以說是一段積蓄力量、厚積薄發(fā)的歷史。
劉備乃是中山靖王之后,響當當?shù)幕视H國戚,但因酎金奪爵而家道中落,后父親舉孝廉,官至東郡范令。父親劉弘早亡,母親無以養(yǎng)家,只能帶著童年的劉備一起織席販履,劉備就這樣開始了自己清貧的童年生活。
劉備有著遠大的抱負。他不愛讀書,卻喜交天下豪杰,與年少的公孫瓚,大富商張世平、蘇雙等人結(jié)交,同時他還拜九江太守盧植為師,擴大自己的影響力,為以后建立自己的軍事武裝奠定了基礎(chǔ)。
3.實現(xiàn)方法
、僬頂(shù)據(jù)及資料;②加強鍛煉及增進知識技巧;③虛心謙卑。
4.日省吾身
①有沒有收集好足夠的參考資料呢?②是否整理了一份詳盡的計劃書?③有什么技巧需要加緊磨煉的呢?④有沒有人可以求教指點的呢?⑤要成功,有哪些關(guān)鍵要素呢?⑥需要多少時間,才可以熟練掌握各種技巧呢?⑦如果有一件事,會導致最后事情失敗,那會是什么事呢?⑧完成哪些事情,可以令你成功機會大增呢?⑨如果有一個時機比現(xiàn)在更好,這機會是何時呢?
階段二
1.階段特征
經(jīng)過積蓄醞釀,初具力量,頭角漸露,才華初顯,尋找機會以圖發(fā)展。只要因循正途,越是品格道德高尚的人或事,越有一番大作為。
2.歷史故事
品高德自重,因時露崢嶸
正所謂時勢造英雄,公元184年,劉備苦苦等待的時機終于到來了。這一年,不堪忍受壓迫的農(nóng)民揭竿而起,人數(shù)達十萬余人,勢力范圍覆蓋大部分國土,一時間,“內(nèi)外俱起,八周并發(fā)”,史稱“黃巾起義”。
黃巾起義很快波及劉備所在的地方,地方官無力自保,便要求治下各村寨結(jié)營練武,訓練鄉(xiāng)勇。劉備看準時機,與關(guān)羽、張飛共同舉兵,建立起了自己的軍事武裝。在多次與黃巾軍的戰(zhàn)斗中,劉備武裝屢立戰(zhàn)功,因軍功被封為安喜縣縣尉,即一個縣城的軍事長官。至此,劉備終于看到了實現(xiàn)抱負的一線曙光。
3.實現(xiàn)方法
①厘清個人的愿景、使命和價值觀;②以利人利己的“共贏”原則為出發(fā)點;③言行一致,公平、公正、公開,以建立公信力。
4.日省吾身
、倌憧释_成的理想中的愿景是什么呢?②若真的成功,你最想與什么人分享呢?③整個過程中,最受影響的人是誰?會不會對他們造成不公平?④這件事情是基于什么使命為出發(fā)點的呢?⑤推行這件事的過程中,有沒有一些價值觀念作為決策的原則呢?⑥今次的行動計劃,有沒有需要向某些人交代的呢?⑦此事過后,有哪些人受惠,最大得益者是誰?⑧有沒有人表現(xiàn)出支持或者同意你的想法呢?他們所持的依據(jù)是什么呢?⑨過程當中,有沒有任何需要兌現(xiàn)的諾言呢?⑩若出現(xiàn)得失,你如何交代和平衡各方面利益呢?
階段三
1.階段特征
即使有機遇和能力,也需要經(jīng)歷一段努力的過程,當中的專注力決定成敗。所以,必須艱苦奮斗,團結(jié)同事,服從領(lǐng)導,多挑重擔,在困難中自我成長,在艱苦中鍛煉意志。
2.歷史故事
道路多艱險,世事幾沉浮
劉備初露鋒芒,官至縣尉,但此時東漢政權(quán)已經(jīng)腐敗透頂,且國庫空虛。很快朝廷下令,因軍功入官之人必須精選淘汰,該郡督郵便想趁機遣散劉備武裝。劉備得到消息后,馬上要求面見督郵,但吃了閉門羹,劉備因此帶兵強行闖入,將督郵捆綁起來,鞭打兩百,之后與關(guān)羽、張飛等人棄官逃亡。
在后來的歲月里,劉備先后投入毋丘毅、公孫瓚等人帳下,且屢有建樹,但也幾經(jīng)沉浮。后來,黃巾軍管亥率眾攻打北?,北海相孔融派人求救,劉備領(lǐng)三千精兵馳援,黃巾軍四散逃竄,劉備也因此聲名鵲起。
公元194年,曹操以報父仇為名攻打徐州,徐州牧陶謙請求救兵,劉備再次馳援。曹操退軍后,陶謙感激劉備相救之德,表奏其為豫州刺史,駐軍小沛。公元195年,陶謙病故,劉備代領(lǐng)徐州牧。
雖然在事業(yè)上屢遭挫折,但憑借著頑強的毅力、不屈的精神,以及精準的眼光,劉備終于迎來了事業(yè)上的第一個高峰,成為一州之長。
……