《兒童社交能力養(yǎng)成課》是針對3~6歲兒童設(shè)計的社交能力培養(yǎng)手冊。以俏皮可愛的圖畫和詼諧幽默的故事,引導(dǎo)孩子和小動物一起體驗生活,認(rèn)知自我,通過閱讀尋找自己的影子。幫助孩子學(xué)會懂禮貌、與人溝通、融入集體生活、學(xué)會合作和分享、化解矛盾沖突等,從而提升在不同情境中的社交能力,建立良好的人際關(guān)系,更好地融入社會,成為受歡迎的小朋友。
★培養(yǎng)社交力,讓孩子的未來有更多可能
社交能力是一個人情商的體現(xiàn),是人與人溝通的橋梁,是生活中不可缺少的生存工具。
★你眼中的問題孩子,其實可以很優(yōu)秀
孩子獨占玩具,不懂得分享怎么辦?孩子嘲笑、欺辱其他小朋友怎么辦?孩子見人總是躲避怎么辦?
★放手的愛,孩子才能真正學(xué)會交往
父母千萬不要在孩子發(fā)生人際問題時妄下定論,不要隨意干預(yù)孩子之間的小沖突,應(yīng)該學(xué)會適當(dāng)放手,必要時給予指導(dǎo)和建議,相信孩子能處理好自己的事情,這樣孩子的社交技巧才能提高,獨立意識和自信心才會增強。
★有趣又好玩的故事與問答,助力孩子變身社交小達(dá)人
書中刻畫了一只可愛的小猴子形象,不僅向小朋友講述了有趣好玩的小故事,包括3~6歲年齡段孩子的各種典型表現(xiàn),而且還有問答、測試等互動環(huán)節(jié)。不妨和孩子一起讀一讀、想一想,做一做。學(xué)習(xí)故事中的做法,在親子閱讀中鍛煉和提升孩子的社交能力吧!
人際交往能力是通過語言、行動與周圍的人交流信息與情感、建立關(guān)系的能力。
人際交往是孩子心理成熟與個性發(fā)展過程中的重要內(nèi)容。能適應(yīng)環(huán)境、與人正常交往是孩子心理健康的基礎(chǔ),也是一個人具備較好協(xié)調(diào)能力的表現(xiàn)。對孩子而言,人際交往的效果將直接影響他的學(xué)習(xí)以及自我意識的形成。
在孩子的成長過程中,與同伴的交往是很重要的一課。心理學(xué)研究表明:人際交往能力是教育的四個支柱之一,兒童早期的人際交往技能、交往狀況會深深影響其未來的人際關(guān)系,甚至幸福生活。
一個具有良好社交能力的孩子知道如何與人融洽相處,如何解決沖突,也更容易在未來的人生中體驗和享受成功感;而社交能力欠缺的孩子,往往會拘謹(jǐn)膽小、害羞怕生、孤僻退縮,或以自我為中心、不能合作、任性攻擊,從而影響他以后的人際關(guān)系。
不過,社交能力并非天生,通過后天的訓(xùn)練是能夠培養(yǎng)出較強的社交能力的。
《兒童社交能力養(yǎng)成課》是針對3~6歲的兒童設(shè)計的社交能力培養(yǎng)書,以俏皮可愛的圖畫和詼諧幽默的故事,引導(dǎo)孩子和小動物一起體驗生活,察覺自我,通過閱讀尋找自己的影子。本書通過教孩子們學(xué)會懂禮貌、學(xué)會說話、融入集體生活、學(xué)會合作和分享、學(xué)會化解矛盾沖突等五大社交主題,幫助孩子提升在不同情境中的社交能力,建立良好的人際關(guān)系,更好地融入社會,成為受歡迎的小朋友。
除了主題故事外,本書還設(shè)置了五大欄目:小猴講故事、小猴考考你、小猴說社交、小猴小測驗和小猴有話說。這些欄目集互動性、趣味性與知識性于一體,不僅能強化訓(xùn)練孩子的社交能力,還能為父母培養(yǎng)孩子的社交能力提供幫助。
讀了本書,您再也不用羨慕別人家的孩子,您的孩子也可以很好地掌握社交技巧,成為一個受歡迎的小紳士或小淑女。
徐可夫,外國文學(xué)愛好者,家庭教育工作者,暢銷書作家。熱愛寫作,喜歡追求有內(nèi)涵、有品質(zhì)的生活。在營養(yǎng)美食、運動健身、親子教育等領(lǐng)域有著敏銳的觀察和獨到的見解,在給很多兒童普及文學(xué)、科學(xué)知識的工作中,他更注重兒童的身心發(fā)展。他認(rèn)為,孩子的不足很多都是父母造成的,因此,教育兒童固然重要,幫助家長成為合格的父母則更為重要。
第1章我要從小講文明、懂禮貌
見到鄰居阿姨,我會說阿姨好 // 003
小朋友給我顆糖,我對小朋友說謝謝 // 009
鞋帶開了,我對媽媽說請幫幫我 // 016
放學(xué)了,我要排隊離開教室 // 023
放學(xué)了,我和老師說再見 // 030
第2章我有自己交朋友的方式
幫助了別人,我交到了很多的朋友 // 037
讓內(nèi)心強大,提升自己的安全感 // 043
與充滿正能量的朋友多接觸,提升自己 // 049
反省自己的不足,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點 // 055
第3章我學(xué)會了怎樣與小朋友說話
小伙伴有了傷心事,我會說安慰的話 // 063
惹小伙伴生氣了,我會說對不起 // 069
小伙伴踩到我的腳,我會說沒關(guān)系 // 076
陌生人給我糖果吃,我說我不要 // 082
小伙伴要把幼兒園的玩具帶回家,我會說不能這樣做 // 087
第4章我很想和小伙伴一起玩
上幼兒園了,我與大家一起玩 // 095
去小伙伴家做客,我會懂禮貌、守規(guī)矩 // 101
幼兒園開運動會了,我也要報名參加 // 107
邀請小伙伴來家里做客,我熱情待客 // 113
第5章我把快樂分享給小伙伴們
我有一本有趣的書,借給你讀一讀吧 // 121
讓我們一起來玩玩具小火車吧 // 126
餅干太好吃了,你也吃一塊吧! // 132
我有好多有趣的故事,講給你聽聽 // 138
我要邀請小朋友們一起過生日 // 144
第6章遇到困難事,我有辦法
沒有人陪我,我不怕孤單 // 151
總是打斷別人說話,我要改掉插嘴的毛病 // 156
與小伙伴鬧矛盾,用幽默來化解 // 162
小伙伴不和我玩,我不怕被孤立 // 167
總是犯同樣的錯誤,我要徹底改正過來 // 173