本書是新一代主題大學(xué)英語系列教材《綜合教程》配套的教師用書。本書的編寫以《大學(xué)英語教學(xué)指南》為指導(dǎo)，遵循外語學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)的原則和“以人為本”的教學(xué)理念，全面體現(xiàn)我國大學(xué)英語教學(xué)的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，注重教學(xué)理念的創(chuàng)新及教學(xué)活動的設(shè)計的靈活和充實，以新時期人才培養(yǎng)需求為參照，以新的教學(xué)要求為指導(dǎo)，融合現(xiàn)代語言學(xué)與英語教學(xué)的知識與理論，為教師提供開放式、多角度、多元化的教學(xué)指導(dǎo)與選擇，在提升教學(xué)效果的同時也為教師的自我提升與職業(yè)發(fā)展提供幫助。
該系列教材共四冊，每冊八個單元。每個單元一般建議6至8個課時。教師用書編寫始終體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，每個單元都提供了明確的課文分析（Text Analysis）、文化注解（Cultural Notes）、語言學(xué)習(xí)（Language Study）、閱讀技巧（Reading Skills）、翻譯技巧（Translation Techniques）、習(xí)題答案（Key to Foundation-Based/ Exploration-Oriented Learning）和課文譯文（Text Translation）。本書為綜合教程第一冊教師用書。