習(xí)慣就像是飛馳的列車，強(qiáng)大的慣性力量使人無(wú)法止步。習(xí)慣是人們?cè)谌粘Ｉ�活中一點(diǎn)一滴、循環(huán)往復(fù)、無(wú)數(shù)重復(fù)的行為動(dòng)作不斷重復(fù)強(qiáng)化而成的。好的習(xí)慣是一種利人利己的堅(jiān)持，壞的習(xí)慣是一種害人害己的惰性。習(xí)慣的影響力非常巨大，它不但能夠影響我們對(duì)待人和事物的心態(tài)，也影響到我們對(duì)人和事物的看法，更決定我們一生的命運(yùn)。多一個(gè)好習(xí)慣，我們就多一次成功的機(jī)會(huì)；多一個(gè)好習(xí)慣，我們就會(huì)多一分成功的信心。從一定程度上講，習(xí)慣決定著我們的命運(yùn)。 　　我們?cè)诓恢�不覺(jué)中長(zhǎng)年累月養(yǎng)成的習(xí)慣，具有強(qiáng)大的慣性，它影響著我們的行為，影響著我們的效率，左右著我們的成敗。研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人--天的行為中，大約只有5%是屬于非習(xí)慣性的，而剩下的95%的行為都是習(xí)慣性的行為。 　　有人曾問(wèn)一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家：請(qǐng)問(wèn)您是在哪所大學(xué)里學(xué)到了您認(rèn)為是最重要的東西?這位科學(xué)家平靜地回答：在幼兒園。在幼兒園學(xué)到什么？學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示歉意，午飯后要休息，要仔細(xì)觀察大自然…… 　　習(xí)慣決定青少年一生的命運(yùn)，再也沒(méi)有什么比習(xí)慣養(yǎng)成更重要了。大量事實(shí)證明，習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的力量，可以主宰人的一生。好的習(xí)慣一旦形成，將受益終生。 　　俄羅斯教育家烏申斯基說(shuō)：好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本，這個(gè)資本會(huì)不斷增長(zhǎng)，一個(gè)人畢生都可以享用到它的利息。 　　美國(guó)著名成功學(xué)大師拿破侖■希爾說(shuō)：播下一個(gè)行為，收獲一種習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。 　　本書(shū)共分做人的好習(xí)慣、品德和生活的好習(xí)慣、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、交往的好習(xí)慣、心理上的好習(xí)慣、做事的好習(xí)慣六個(gè)方面，以通俗流暢的語(yǔ)言和生動(dòng)的案例，分析和說(shuō)明好習(xí)慣對(duì)一個(gè)人一生所產(chǎn)生的積極作用。希望本書(shū)能為廣大青少年讀者培養(yǎng)良好的習(xí)慣、塑造成功的人生有所幫助。