學(xué)術(shù)部落與學(xué)術(shù)領(lǐng)地:知識探索與學(xué)科文化
定 價(jià):88 元
叢書名:“十三五”國家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃
- 作者:(英)托尼·比徹(Tony Becher),保羅·特羅勒爾
- 出版時(shí)間:2018/11/1
- ISBN:9787301298848
- 出 版 社:北京大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G64
- 頁碼:273
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
《學(xué)術(shù)部落與學(xué)術(shù)領(lǐng)地:知識探索與學(xué)科文化》運(yùn)用文化人類學(xué)的方法,通過對英美兩國眾多學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中的大量學(xué)者的深入訪談和大量經(jīng)典文獻(xiàn)的辨析,對學(xué)科知識與學(xué)術(shù)文化之間的關(guān)系做了細(xì)致而富有啟示性的探究。本書從文化的視角考察高等教育的“學(xué)術(shù)圈”,別開生面地探討了學(xué)科文化的運(yùn)作機(jī)制,揭示了“學(xué)術(shù)部落”和“學(xué)科領(lǐng)地”的眾多“奧秘”,視角新穎,分析透徹,結(jié)論發(fā)人深省。本書是高等教育研究領(lǐng)域的一部力作,多年來被知識社會學(xué)、高等教育組織與管理等領(lǐng)域的學(xué)者廣泛引用。
《學(xué)術(shù)部落與學(xué)術(shù)領(lǐng)地:知識探索與學(xué)科文化》是英國知名學(xué)者托尼·比徹和保羅·特羅勒爾關(guān)于學(xué)科文化的一部學(xué)術(shù)力作,多年來被有關(guān)知識社會學(xué)、高等教育組織與管理等領(lǐng)域的專家學(xué)人廣為引用。本書從文化的視角考察高等教育的“學(xué)術(shù)圈”,別開生面地探討了學(xué)科文化的運(yùn)作機(jī)制,揭示了“學(xué)術(shù)部落”和“學(xué)科領(lǐng)地”的眾多“奧秘”,視角新穎,分析透徹,結(jié)論發(fā)人深省。
托尼·比徹(Tony Becher)是英國蘇塞克斯大學(xué)教育學(xué)教授,保羅·特羅勒爾(Paul R.Trowler)是英國蘭開斯特大學(xué)教育學(xué)高級講師。
**章 景觀、部落邊界和學(xué)術(shù)文化
后工業(yè)時(shí)期的高等教育
全球化的景觀
高等教育大眾化現(xiàn)象
監(jiān)管的政府
三重螺旋
知識市場化
經(jīng)濟(jì)、效率、效益
發(fā)展和分化的模式
轉(zhuǎn)變的景觀,變化的領(lǐng)土
分析角度
第二章 研究出發(fā)點(diǎn)
相互聯(lián)系的學(xué)術(shù)部落和學(xué)科領(lǐng)地
本研究的數(shù)據(jù)來源
學(xué)術(shù)文化及其結(jié)構(gòu)定位
本研究的一些重要發(fā)現(xiàn)
不同的學(xué)科描述
學(xué)科限制條件和學(xué)科范式
學(xué)科分類
學(xué)科知識的特點(diǎn)
第三章 學(xué)科
學(xué)科本質(zhì)
學(xué)科和組織結(jié)構(gòu)
學(xué)科的全球性:統(tǒng)一性與多樣性
部落文化和傳統(tǒng)
學(xué)科社會化
對學(xué)術(shù)部落的相關(guān)描述
一些復(fù)雜的因素
第四章 學(xué)科交叉、學(xué)科邊界和專業(yè)領(lǐng)域
學(xué)科交叉領(lǐng)地
共同的(學(xué)術(shù))領(lǐng)地
統(tǒng)一的原因
微觀視角的學(xué)科
專攻的概念
社會層面的因素
認(rèn)知層面的因素
專攻的類型
供參考的學(xué)科分類框架
第五章 學(xué)術(shù)生活面面觀
名譽(yù)的追求
成名之路
啄食等級、精英與馬太效應(yīng)
學(xué)術(shù)領(lǐng)袖、學(xué)術(shù)守門人和權(quán)力的行使
同行評審和驗(yàn)證過程
學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)和社交圈子
潮流的影響
對創(chuàng)新思維的反應(yīng)
常態(tài)與革命
第六章 學(xué)術(shù)交流模式
學(xué)術(shù)的命脈
研究人員密度
都市劇與田園劇
非正式的交流渠道
正式的交流模式
出版速度、頻率和出版物的長度
學(xué)術(shù)引用及其意義
學(xué)術(shù)風(fēng)格和可接受程度
學(xué)術(shù)競爭
學(xué)術(shù)合作
學(xué)術(shù)爭議
一些重大的區(qū)別
第七章 學(xué)術(shù)生涯
個(gè)性與學(xué)術(shù)環(huán)境
人行與專攻的選擇
獨(dú)立性地位的實(shí)現(xiàn)
學(xué)術(shù)生涯中期危機(jī)
活躍的學(xué)術(shù)生涯末期
學(xué)者的個(gè)人生活
女性學(xué)者的學(xué)術(shù)生涯
種族、少數(shù)民族及其學(xué)術(shù)生涯
第八章 更為寬泛的學(xué)術(shù)部落
以市場為背景的學(xué)術(shù)部落
作為社會動物的學(xué)者
外界對專攻團(tuán)體的影響
學(xué)科地位及其權(quán)力
知識領(lǐng)域和社會關(guān)聯(lián)性
第九章 理論與實(shí)踐的意涵
澄清分類學(xué)的概念
基本的分類維度
分類法的應(yīng)用
類別間的關(guān)系
對學(xué)術(shù)地位的進(jìn)一步思考
專業(yè)多樣性及結(jié)果
管理干預(yù)和學(xué)術(shù)獨(dú)立
相互理解與共同事業(yè)
附錄
初始研究的數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)收集方法
關(guān)于學(xué)科文化的一項(xiàng)研究
一些可能討論的話題
研究設(shè)計(jì)中的變數(shù)
參考文獻(xiàn)
中英譯名術(shù)語對照表