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人力資源管理教程
高等職業(yè)教育教材改革的主要方向是項目化和情景化。而當(dāng)前的人力資源管理教材,大多做到了項目化,即以工作流程為主線編寫教材,但還沒有對情境化進(jìn)行嘗試。因此,筆者對此進(jìn)行大膽嘗試:整本教材除**章導(dǎo)論外,按針對臨時工的人力資源管理、針對普通正式員工的人力資源管理、針對中層干部的人力資源管理,以及針對高層管理者的人力資源管理,劃分為四個模塊。其中每個模塊又按工作流程分為五個項目:人力資源規(guī)劃、人員的招聘與錄用、勞動關(guān)系管理、員工培訓(xùn),以及薪酬與激勵。
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