第一部分：公共教育財政理論與制度框架。我國公共財政和公共教育財政制度建設(shè)起步不久，急需對公共教育財．政制度及其框架進(jìn)行研究，為此我們在對公共財政的本質(zhì)、特征、職能論述的基礎(chǔ)上運(yùn)用公共產(chǎn)品理論界定了公共教育的性質(zhì)為準(zhǔn)公共產(chǎn)品，分析了公共教育服務(wù)在供給上的政府與市場，以及各層級政府間的關(guān)系和分工。按教育財政制度功能，規(guī)范了教育財政制度中各項(xiàng)具體制度，即籌資制度、分配制度、財政轉(zhuǎn)移支付制度，學(xué)費(fèi)與學(xué)生資助制度等。
第二部分：義務(wù)教育財政制度。我們重點(diǎn)研究了我國義務(wù)教育財政制度的變遷，并對相應(yīng)的變遷予以評價；從教育財政視角以大量數(shù)據(jù)分析了義務(wù)教育在城鄉(xiāng)間、區(qū)域間和學(xué)校間差異的現(xiàn)狀及原因；透析了義務(wù)教育的財政轉(zhuǎn)移支付制度的現(xiàn)狀和問題，并提出按因素法測量義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)缺口的方案；最后對進(jìn)城務(wù)工人員子女義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障制度的現(xiàn)狀、問題與改革對策進(jìn)行了探討。
第三部分：高中階段教育財政制度。我國高中階段教育正在加快普及，但高中教育財政制度在學(xué)術(shù)研究上罕見，在制度政策安排上正在建立。為此，我們在對高中階段教育性質(zhì)界定的基礎(chǔ)上，對高中階段教育財政制度的構(gòu)成做了探討，著重從充足與公平兩個維度，依據(jù)官方統(tǒng)計，對我國高中階段教育財政進(jìn)行了系統(tǒng)的分析和判斷，提出相應(yīng)的改革對策。
第四部分：高等教育財政制度。我國高教財政制度已初步建立，但各項(xiàng)制度有待進(jìn)一步改革和完善。我們首先對我國高教財政制度的變遷進(jìn)行了概述，對高教擴(kuò)招十年來的高教財政進(jìn)行了統(tǒng)計和計量分析，然后著重探討了高教撥款制度改革，提出了學(xué)科生均撥款的模式，提出了會計調(diào)整法測量高教成本的方法，以成本函數(shù)法計量分析了我國高教的成本與效率，并探討了高教學(xué)生資助制度中貧困生界定的方法，以及高校社會捐贈的激勵制度。
第五部分：中國教育財政制度的評價與改革。作為全書總結(jié)，對我國教育財政制度的基本特征做了概括，從充足、公平、效率三個維度對財政制度進(jìn)行了評價，提出教育財政制度改革的方向。
第一部分 公共教育財政理論與制度框架
第一章 公共財政與公共教育財政制度
第一節(jié) 公共財政的本質(zhì)、特征與職能
第二節(jié) 公共教育財政制度的理論分析
第二章 公共教育財政制度的構(gòu)成
第一節(jié) 教育籌資制度
第二節(jié) 公共教育經(jīng)費(fèi)的分配制度
第三節(jié) 政府間教育財政轉(zhuǎn)移支付制度
第四節(jié) 學(xué)費(fèi)制度
第五節(jié) 學(xué)生資助制度
第二部分 義務(wù)教育財政制度
第三章 我國義務(wù)教育財政制度的變遷
第一節(jié) 農(nóng)村稅費(fèi)改革前的義務(wù)教育財政制度
第二節(jié) 農(nóng)村稅費(fèi)改革后的義務(wù)教育財政制度
第三節(jié) 農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制后的義務(wù)教育財政制度
第一部分 公共教育財政理論與制度框架
第一章 公共財政與公共教育財政制度
第一節(jié) 公共財政的本質(zhì)、特征與職能
第二節(jié) 公共教育財政制度的理論分析
第二章 公共教育財政制度的構(gòu)成
第一節(jié) 教育籌資制度
第二節(jié) 公共教育經(jīng)費(fèi)的分配制度
第三節(jié) 政府間教育財政轉(zhuǎn)移支付制度
第四節(jié) 學(xué)費(fèi)制度
第五節(jié) 學(xué)生資助制度
第二部分 義務(wù)教育財政制度
第三章 我國義務(wù)教育財政制度的變遷
第一節(jié) 農(nóng)村稅費(fèi)改革前的義務(wù)教育財政制度
第二節(jié) 農(nóng)村稅費(fèi)改革后的義務(wù)教育財政制度
第三節(jié) 農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制后的義務(wù)教育財政制度
第四節(jié) 小結(jié)
第四章 義務(wù)教育財政均衡發(fā)展研究
第一節(jié) 義務(wù)教育財政縣級間差異分析
第二節(jié) 義務(wù)教育財政城鄉(xiāng)間差異分析
第三節(jié) 義務(wù)教育財政校際間差異分析
第五章 》義務(wù)教育財政轉(zhuǎn)移支付制度研究
第一節(jié) 現(xiàn)行義務(wù)教育財政轉(zhuǎn)移支付制度
第二節(jié) 義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)需求的測算
第三節(jié) 義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)供給能力的測算
第四節(jié) 義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)缺口的測算
第五節(jié) 完善義務(wù)教育財政轉(zhuǎn)移支付制度的對策
第六章 農(nóng)民工子女義務(wù)教育財政理論、政策、實(shí)踐與改革
第一節(jié) 問題的提出
第二節(jié) 農(nóng)民工子女義務(wù)教育財政負(fù)擔(dān)的理論視角
第三節(jié) 農(nóng)民工子女義務(wù)教育財政負(fù)擔(dān)的中央政策與地方模式
第四節(jié) 現(xiàn)行農(nóng)民工子女義務(wù)教育財政負(fù)擔(dān)政策的問題
第五節(jié) 農(nóng)民工子女義務(wù)教育財政負(fù)擔(dān)政策的改革
第三部分 高中階段教育財政制度
第七章 高中階段教育財政理論與制度分析
第一節(jié) 高中階段教育的性質(zhì)及政府的財政責(zé)任
第二節(jié) 我國現(xiàn)行的高中階段教育財政制度
第八章 高中階段教育財政的充足性分析
第一節(jié) 充足與公平：現(xiàn)階段我國高中教育財政的兩大主題
第二節(jié) 高中階段教育財政充足性的衡量指標(biāo)
第三節(jié) 高中階段政府投入比例分析
第四節(jié) 生均經(jīng)費(fèi)指數(shù)分析
第五節(jié) 高中階段毛入學(xué)率分析
第六節(jié) 結(jié)論和政策建議
第九章 高中階段教育財政的公平性分析
第一節(jié) 普通高中校際差異分析
第二節(jié) 公立普通高中擇校問題分析
第三節(jié) 高中階段學(xué)生資助問題分析
第四節(jié) 結(jié)論和政策建議
第四部分 高等教育財政制度
第十章 我國高等教育財政歷史與現(xiàn)狀分析
第一節(jié) 高等教育財政制度的變革
第二節(jié) 我國普通高等學(xué)校收入與支出的變化特征及解釋
第十一章 高等教育財政撥款制度研究
第一節(jié) 現(xiàn)代高等教育財政撥款制度框架
第二節(jié) 高等教育財政撥款方式的國際經(jīng)驗(yàn)
第三節(jié) 我國高等教育財政撥款體制的歷史沿革
第四節(jié) 高等學(xué)校財政撥款方式的改革與創(chuàng)新
第五節(jié) 總結(jié)
第十二章 高等學(xué)校成本研究
第一節(jié) 高等學(xué)校成本分析的基本問題
第二節(jié) 基于會計調(diào)整法的高等學(xué)校成本計量
第三節(jié) 高等學(xué)校成本與效率分析：成本函數(shù)的應(yīng)用
第十三章 高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定研究
第一節(jié) 高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的國際經(jīng)驗(yàn)
第二節(jié) 我國高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的實(shí)踐及研究
第三節(jié) 采用非收入變量估計大學(xué)生家庭收入的研究
第四節(jié) 結(jié)論與政策建議
第十四章 我國高校社會捐贈激勵機(jī)制研究
第一節(jié) 我國高校社會捐贈發(fā)展現(xiàn)狀
第二節(jié) 高校社會捐贈激勵機(jī)制基本模型分析
第三節(jié) 高校社會捐贈宏觀激勵機(jī)制模型
第四節(jié) 我國高校社會捐贈稅收激勵機(jī)制的現(xiàn)狀、問題與建議
第五部分 中國公共教育財政制度的評價與改革
第十五章 中國公共教育財政制度的評價與改革
第一節(jié) 中國公共教育財政制度的基本特征
第二節(jié) 公共教育財政制度與教育財政充足
第三節(jié) 公共教育財政制度與教育財政公平
第四節(jié) 公共教育財政制度與教育財政效率
第五節(jié) 公共教育財政制度改革的方向
附錄
參考文獻(xiàn)
后記
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