高等職業(yè)教育教學評價體系發(fā)展性探究
定 價:58.5 元
- 作者:趙培
- 出版時間:2018/2/1
- ISBN:9787518027873
- 出 版 社:中國紡織出版社
- 中圖法分類:G718.5
- 頁碼:185
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:128開
《高等職業(yè)教育教學評價體系發(fā)展性探究》旨在對高等職業(yè)教育的教學評價體系進行詳細且系統(tǒng)地闡述,主要內(nèi)容包括駕馭教學評價的定義、基本類型、評價的主要目的、教育教學評價發(fā)展的歷史、發(fā)展性教育教學評價、教育教學評價的工具、對高等職業(yè)教育課程的評價以及對高等職業(yè)教育教學實踐的評價等內(nèi)容。
《高等職業(yè)教育教學評價體系發(fā)展性探究》旨在對高等職業(yè)教育的教學評價體系進行詳細且系統(tǒng)地闡述。
趙培,1966年生于北京, 北京聯(lián)合大學應用科技學院外語系副教授,公共外語教研室主任、專業(yè)負責人。1989年畢業(yè)于北京外國語大學英語系,獲英語專業(yè)文學學士學位。2010年獲得中國人民大學英語語言文學專業(yè)碩士學位。2011赴美國太平洋大學訪學一年。 從事大學英語教學27年,主講課程包括:大學英語、高職英語、英語視聽說、藝術(shù)設計英語、商務英語、英語綜合實訓等。主要從事英語應用語言學研究,研究方向包括:二語習得、學習策略、語言測試等,共出版學術(shù)專著兩部、編著作品10部(包括教材)、發(fā)表論文20余篇、主持和參與省部級以及校級課題20多項、主持和參與橫向課題8項。