美國心理學(xué)會(huì)情緒管理自助讀物--怕犯錯(cuò),怎么辦?——在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)成長
定 價(jià):20 元
叢書名:美國心理學(xué)會(huì)情緒管理自助讀物
- 作者:(美)克萊爾·A.B.弗里蘭
- 出版時(shí)間:2018/1/1
- ISBN:9787122305589
- 出 版 社:化學(xué)工業(yè)出版社
- 中圖法分類:B842.6-49
- 頁碼:96
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
探險(xiǎn)家在探險(xiǎn)時(shí),可能會(huì)出各種狀況,比如看不懂地圖,也可能走錯(cuò)路,甚至要重新開始,只有堅(jiān)持到底不放棄才能有所收獲。如果探險(xiǎn)家難以接受錯(cuò)誤,輕易放棄,就可能一無所獲。
本書用孩子喜歡的探險(xiǎn)故事為主題,以心理學(xué)的認(rèn)知—行為療法為基礎(chǔ),教給孩子一些方法和技巧,引導(dǎo)兒童學(xué)會(huì)處理害怕犯錯(cuò)的種種情緒。書里詳細(xì)分析了害怕犯錯(cuò)背后的心理學(xué)原因,并將每個(gè)問題分成小節(jié),穿插著趣味的小測(cè)試和我們常見的案例,互動(dòng)性和趣味性十足,非常適合教育和鼓勵(lì)孩子積極應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤——讓孩子不再害怕嘗試!
適讀人群 :7-12歲
1、專業(yè)科學(xué)——這是美國知名兒童心理學(xué)家專門為小學(xué)生寫的心理自助讀物。
2、方法實(shí)用——以心理學(xué)常見的認(rèn)知行為療法為基礎(chǔ),幫助孩子解決自卑、怕犯錯(cuò)、不敢嘗試等問題。
3、精彩有趣——全書以孩子喜歡的探險(xiǎn)故事為例, 將孩子經(jīng)常遇到的問題融匯到故事里面,配有充滿童趣的卡通畫,牢牢抓住孩子的興奮點(diǎn),激發(fā)兒童的閱讀興趣。
4、互動(dòng)性強(qiáng)——書里有趣味小測(cè)試,互動(dòng)性強(qiáng)的游戲,讓孩子更好地了解自己,并運(yùn)用好相關(guān)的方法和技巧。
5、巧妙設(shè)計(jì)——每一個(gè)小節(jié)幫助孩子解決一個(gè)問題,便于孩子閱讀,符合兒童的閱讀心理。
害怕犯錯(cuò)是正常的。你可能害怕開會(huì)時(shí)說錯(cuò)話,害怕在陌生的城市旅行時(shí)迷路。孩子也會(huì)這樣想。有的孩子非常害怕犯錯(cuò),他們不敢嘗試有挑戰(zhàn)性的事情,甚至?xí)彦e(cuò)誤推卸給他人;有的孩子可能會(huì)拒絕參加自己不擅長的活動(dòng);有的孩子會(huì)因?yàn)榉磸?fù)擦寫、重寫或者過度努力做其中一項(xiàng)作業(yè)而不能按時(shí)完成作業(yè)。因?yàn)閾?dān)心做錯(cuò)或者犯錯(cuò)誤,有的孩子會(huì)盡力控制局面以確保成功,或者把失敗的原因歸咎于他人;有的孩子自卑,或者自我苛求;因?yàn)楹ε伦龀鲥e(cuò)誤選擇,有的孩子常常難以決斷。盡力避免錯(cuò)誤常常讓大人和孩子都精疲力盡。
理解和接受錯(cuò)誤不僅能夠幫助孩子更容易從生活的打擊中重新振作起來,而且也能夠鼓勵(lì)孩子勇敢嘗試新事物。所以,當(dāng)孩子出錯(cuò)、失敗或者沒有達(dá)到我們預(yù)期目標(biāo)的時(shí)候,你會(huì)怎么做?作為父母,你如何培養(yǎng)孩子不怕犯錯(cuò),讓孩子學(xué)會(huì)處理輸贏呢?你如何應(yīng)對(duì)孩子過于擔(dān)憂失敗的情緒呢?
也許你已對(duì)孩子說過很多次的“沒關(guān)系,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)”和“人無完人”。如果你是這樣安慰孩子的,那么你就做對(duì)了。接下來,你可以幫助和支持孩子學(xué)會(huì)更加平衡的生活方式,學(xué)會(huì)容忍錯(cuò)誤和從生活經(jīng)歷中增長見識(shí),提高自信。
《怕犯錯(cuò),怎么辦?》會(huì)幫助你和孩子梳理擔(dān)心出錯(cuò)的想法,并提供相應(yīng)的思考方式以及理性應(yīng)對(duì)生活挑戰(zhàn)的策略。本書的基本方法是認(rèn)知—行為療法——人的想法、情緒和行為是相互關(guān)聯(lián)的,也就是說,一個(gè)人的想法會(huì)影響他的情緒,從而影響他的行為。
你和孩子馬上要開始對(duì)未知領(lǐng)域探險(xiǎn)了。請(qǐng)慢慢來:每次讀一到兩章。鼓勵(lì)你的孩子做書中的練習(xí)。一起討論書中的例子和練習(xí)在現(xiàn)實(shí)生活中是如何應(yīng)用的。在探索新的思考和行為方式上,做一個(gè)耐心的合作者。和孩子一起享受這美好時(shí)光,展開一段奇妙之旅吧。
所有的孩子都需要面對(duì)錯(cuò)誤,但是,如果孩子經(jīng);蛘唛L時(shí)間地?fù)?dān)心自己犯錯(cuò),就容易焦慮、抑郁、消極、失落和憤怒。也許你會(huì)在“美國心理學(xué)會(huì)兒童情緒管理讀物”系列中發(fā)現(xiàn)應(yīng)對(duì)這些消極情緒和困難的圖書。另外,如果有需要,請(qǐng)向醫(yī)生或心理專家咨詢更多的建議。
作者: (美)克萊爾.A.B.弗里蘭(Claire A.B.Freeland),(美)杰奎琳.B. 托納(Jacqueline B.Toner),兩位均是心理學(xué)博士、臨床心理學(xué)家,他們?cè)隈R里蘭州巴爾的摩的私人診所工作,有30多年的兒童及家長的心理咨詢工作經(jīng)驗(yàn)。
繪者:(美)珍妮特.麥克唐納(Janet McDonnell),既是作家,也是插畫師,她住在芝加哥的郊區(qū),她為很多兒童圖書和雜志畫插圖。
第一章
讓我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)吧!/6
第二章
探索想法和感覺/16
第三章
預(yù)防災(zāi)難想法/30
第四章
小心非黑即白!/46
第五章
哎呀,天哪,唉!/58
第六章
探索失敗/66
第七章
正視你的恐懼/76
第八章
發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)/88
第九章
你能做到!/94
一些錯(cuò)誤是遺忘:指的是你忘記帶什么東西或者忘記做什么事情(“哎呀”)。
一些錯(cuò)誤是事故:你做錯(cuò)了事情,但卻不是故意的。例如,你不小心撞到了別人,或者弄灑了什么東西(“天哪”)。
一些錯(cuò)誤是粗心:犯錯(cuò)是因?yàn)橹,或者沒有重視這件事(“唉”)。
讓我們思考一下,犯錯(cuò)后應(yīng)該怎么辦。當(dāng)你犯了遺忘性錯(cuò)誤,你需要做的是去解決問題。例如,如果你上學(xué)時(shí)忘記帶午餐了,那么你需要解決的問題就是,你午餐的時(shí)候吃什么。
當(dāng)你犯了一個(gè)事故性的錯(cuò)誤,你需要把現(xiàn)場(chǎng)清理干凈,或者道歉。比如,你灑了飲料,你需要清理干凈;你撞到了別人,你應(yīng)該道歉。
當(dāng)你犯了一個(gè)粗心性的錯(cuò)誤,你需要做的是改正錯(cuò)誤。你也許需要改正家庭作業(yè)中的一個(gè)答案,或者重做,把事情做好。
下面是當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),對(duì)你沒有幫助的一些行為:
● 說一些苛求自己的話。
● 撕碎你的作業(yè)。
● 認(rèn)為是別人的錯(cuò)。
● 把做錯(cuò)的事情當(dāng)成正確的。
當(dāng)人們這樣處理錯(cuò)誤時(shí),他們常常會(huì)非常沮喪,從而失去從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以,當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。這意味著你要正確地應(yīng)對(duì)錯(cuò)誤——你可以解決問題、清理現(xiàn)場(chǎng)、道歉或者改正錯(cuò)誤。