本教材以培養(yǎng)學生應(yīng)用能力為目標，遵循易懂易掌握原則，介紹經(jīng)濟學基本理論（含微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學），同時結(jié)合大量案例，突出應(yīng)用性及可操作性，進而幫助學生建立經(jīng)濟學思維方式。本書編寫采用理論講解、案例展示、習題論證的三位一體模式，格式設(shè)計新穎，案例豐富且簡明易懂、切合實際，習題配備針對性強，以實現(xiàn)理論教學與實踐教學的良好結(jié)合。本書適用于應(yīng)用型高等院校經(jīng)濟、管理及相關(guān)專業(yè)教學，也可作為企事業(yè)單位從業(yè)人員的培訓教材，同時，也是廣大經(jīng)濟愛好者的入門讀物。（VTNE074）的系列成果之一。本書分為理論篇與操作篇，共七個項目。理論篇主要講解基本理論知識，包括認識企業(yè)預(yù)算與績效管理、掌握預(yù)算與績效管理的基本應(yīng)用工具等。操作篇按照預(yù)算與績效管理的業(yè)務(wù)流程，分為設(shè)計預(yù)算與績效管理目標系統(tǒng)、目標協(xié)同與編制預(yù)算、預(yù)算與績效監(jiān)控、報告預(yù)算與績效結(jié)果、預(yù)算與績效結(jié)果評價與應(yīng)用等五個項目。