中公版·2017事業(yè)單位公開(kāi)招聘分類(lèi)考試專(zhuān)用教材：職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)·A類(lèi)（綜合管理類(lèi)）
定 價(jià)：52 元
叢書(shū)名：事業(yè)單位公開(kāi)招聘分類(lèi)考試專(zhuān)用教材
- 作者：李永新 著
- 出版時(shí)間：2016/12/1
- ISBN：9787511531926
- 出 版 社：人民日?qǐng)?bào)出版社
- 中圖法分類(lèi)：H31
- 頁(yè)碼：276
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16開(kāi)
《中公版·2017事業(yè)單位公開(kāi)招聘分類(lèi)考試專(zhuān)用教材：職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)·A類(lèi)（綜合管理類(lèi)）》具體包含以下內(nèi)容：
1.覆蓋五大板塊。教材包含常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析五個(gè)部分的內(nèi)容。
2.解讀歷年真題。教材首先從認(rèn)知大綱、解讀題型、真題再現(xiàn)、備考策略方面對(duì)歷年真題作了詳細(xì)深入的解讀，并且真題配有同步講解視頻，掃描二維碼，即可觀看。
3.分類(lèi)講解考點(diǎn)。教材從題型分類(lèi)的角度，具體分析了考試各個(gè)部分涉及的考點(diǎn)，突出講解了重、難點(diǎn)。
4.點(diǎn)撥作答技巧。解析經(jīng)典考題，闡述作答技巧，同時(shí)設(shè)置有“點(diǎn)撥”“易錯(cuò)警示”等板塊。
因印刷批次不同，圖書(shū)封面可能與實(shí)際展示有所區(qū)別，增值服務(wù)也可能會(huì)有所不同，以讀者收到實(shí)物為準(zhǔn)。
《中公版·2017事業(yè)單位公開(kāi)招聘分類(lèi)考試專(zhuān)用教材：職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)·A類(lèi)（綜合管理類(lèi)）》具有以下特色：
1.量身定制內(nèi)容。教材適用于事業(yè)單位分類(lèi)統(tǒng)考中的綜合管理類(lèi)崗位考試。
2.深度解讀真題。教材對(duì)歷年真題尤其是近幾年的真題作了多角度的詳析，從整體上點(diǎn)撥考試的命題特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略。
3.分析具體考點(diǎn)。教材依據(jù)考試涉及的題型，從基礎(chǔ)知識(shí)、核心知識(shí)等方面分析了具體的考點(diǎn)，突出重、難點(diǎn)，編排邏輯清晰，內(nèi)容深入淺出。
4.精講作答技巧。教材通過(guò)對(duì)經(jīng)典考題的解析，點(diǎn)撥作答技巧，理清作答思路。
購(gòu)書(shū)享有中公移動(dòng)自習(xí)室：核心考點(diǎn)輕松學(xué)+在線題庫(kù)任意練+考友圈答疑解惑+視頻直播免費(fèi)看。
職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（Ａ類(lèi)）歷年真題深度解讀（1）
第一章國(guó)情地理（10）
第一節(jié)國(guó)情概況（10）
第二節(jié)自然地理（12）
第三節(jié)世界地理概況（14）
第二章政治（16）
第一節(jié)馬克思主義哲學(xué)（16）
第二節(jié)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系（20）
第三節(jié)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局（22）
第三章科技生活（25）
第一節(jié)高新技術(shù)（25）
第二節(jié)生活常識(shí)（27）
第四章人文歷史（32）
第一節(jié)文化常識(shí)（32）
第二節(jié)歷史常識(shí)（40）
第五章法律（49）
第一節(jié)憲法（49）
第二節(jié)民法（51）
第三節(jié)刑法（55）
第四節(jié)行政法（58）
第六章經(jīng)濟(jì)（62）
第一節(jié)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)（62）
第二節(jié)微觀經(jīng)濟(jì)（64）
第三節(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)（65）
第一章選詞填空（70）
第一節(jié)詞義辨析（70）
一、詞語(yǔ)的理性義（70）
二、詞語(yǔ)的色彩義（72）
第二節(jié)語(yǔ)法與語(yǔ)用（74）
一、詞性與句法功能（74）
二、詞語(yǔ)的習(xí)慣搭配（76）
第三節(jié)成語(yǔ)（78）
一、八大常見(jiàn)命題陷阱（78）
二、成語(yǔ)特殊題型之成語(yǔ)連用（81）
第四節(jié)虛詞（82）
一、八大復(fù)句關(guān)系的類(lèi)型（82）
二、八大復(fù)句關(guān)系的常用關(guān)聯(lián)詞（82）
三、區(qū)分易混復(fù)句關(guān)系（85）
第五節(jié)語(yǔ)境分析法（86）
一、對(duì)應(yīng)分析法（87）
二、情境展開(kāi)法（89）
第二章語(yǔ)句表達(dá)（91）
第一節(jié)語(yǔ)序排列（91）
一、關(guān)注首尾句（91）
二、抓住關(guān)聯(lián)詞（92）
三、重視指代詞（93）
四、注意邏輯順序（93）
五、注意承啟關(guān)系（94）
第二節(jié)句子填空（96）
一、話(huà)題統(tǒng)一（96）
二、前后照應(yīng)（97）
三、句式一致（98）
四、意境協(xié)調(diào)（99）
第三章片段閱讀（100）
第一節(jié)主旨觀點(diǎn)型題目（100）
一、題型解讀（100）
二、解題指津（100）
第二節(jié)細(xì)節(jié)理解型題目（103）
一、題型解讀（103）
二、解題指津（103）
第三節(jié)寓意理解型題目（106）
一、題型解讀（107）
二、解題指津（107）
第四節(jié)詞句理解型題目（108）
一、題型解讀（108）
二、解題指津（108）
第五節(jié)推斷下文型題目（110）
一、題型解讀（110）
二、解題指津（111）
第六節(jié)標(biāo)題提煉型題目（114）
一、題型解讀（114）
二、解題指津（114）
第七節(jié)關(guān)鍵信息識(shí)別法（116）
一、關(guān)鍵詞（116）
二、關(guān)鍵句（120）
三、關(guān)鍵暗示信息（121）
第一章數(shù)量關(guān)系基礎(chǔ)知識(shí)（124）
一、數(shù)的整除特性（124）
二、最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)（125）
三、奇偶性與質(zhì)合性（127）
四、同余與剩余（127）
五、尾數(shù)法（128）
第二章數(shù)量關(guān)系題型分類(lèi)精講（130）
一、計(jì)算問(wèn)題（130）
二、和差倍比問(wèn)題（132）
三、利潤(rùn)問(wèn)題（133）
四、容斥問(wèn)題（135）
五、運(yùn)籌問(wèn)題（136）
六、濃度問(wèn)題（137）
七、植樹(shù)問(wèn)題（138）
八、時(shí)鐘問(wèn)題（138）
九、工程問(wèn)題（139）
十、行程問(wèn)題（140）
十一、排列組合與概率問(wèn)題（143）
十二、幾何問(wèn)題（147）
十三、推理問(wèn)題（150）
十四、抽屜原理（151）
十五、牛吃草問(wèn)題（151）
十六、雞兔同籠問(wèn)題（152）
十七、盈虧問(wèn)題（152）
十八、日期問(wèn)題（153）
十九、方陣問(wèn)題（154）
二十、年齡問(wèn)題（155）
第三章數(shù)量關(guān)系常用解題方法（156）
一、代入排除法（156）
二、特殊值法（157）
三、方程法（158）
四、圖解法（161）
五、十字交叉法（163）
第一章判斷推理——圖形推理（166）
第一節(jié)圖形推理核心知識(shí)儲(chǔ)備（166）
圖形構(gòu)成（166）
一、點(diǎn)線角面（166）
二、封閉開(kāi)放（169）
三、圖形部分（170）
四、圖形種類(lèi)（171）
五、元素位置（173）
幾何性質(zhì)（174）
一、對(duì)稱(chēng)性（174）
二、重心（175）
三、面積和體積（175）
圖形轉(zhuǎn)化（176）
一、移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)（176）
二、圖形疊加（177）
第二節(jié)圖形推理題型分類(lèi)精講（178）
一、類(lèi)比型圖形推理（178）
二、分類(lèi)型圖形推理（179）
三、順推型圖形推理（180）
四、九宮格圖形推理（181）
五、空間形式圖形推理（182）
六、其他形式圖形推理（185）
第二章判斷推理——邏輯判斷（187）
第一節(jié)邏輯判斷題型分類(lèi)精講（187）
必然性推理（187）
一、直言命題（187）
二、復(fù)言命題（193）
可能性推理（200）
一、削弱型題目（201）
二、加強(qiáng)型題目（204）
三、前提型題目（208）
四、解釋型題目（210）
五、評(píng)價(jià)型題目（212）
六、結(jié)論型題目（215）
第二節(jié)邏輯判斷實(shí)戰(zhàn)技巧（216）
一、找突破口法（216）
二、假設(shè)法（218）
三、排除法（220）
四、排序法（220）
五、圖表法（221）
六、計(jì)算法（222）
第三章判斷推理——定義判斷（223）
第一節(jié)定義判斷核心知識(shí)儲(chǔ)備（223）
一、定義的邏輯知識(shí)（223）
二、定義判斷解題原則（224）
三、定義判斷解題步驟（224）
四、定義判斷題型分類(lèi)（224）
第二節(jié)定義判斷題型分類(lèi)精講（226）
一、單定義判斷（226）
二、多定義判斷（233）
第四章判斷推理——類(lèi)比推理（235）
第一節(jié)類(lèi)比推理核心知識(shí)儲(chǔ)備（235）
一、類(lèi)比推理考查方式（235）
二、類(lèi)比推理解題步驟（236）
三、類(lèi)比推理解題技巧（236）
四、類(lèi)比推理出題陷阱（238）
第二節(jié)類(lèi)比推理考點(diǎn)分類(lèi)精講（239）
一、概念間關(guān)系（240）
二、近反義關(guān)系（241）
三、描述關(guān)系（241）
四、條件關(guān)系（243）
五、語(yǔ)法關(guān)系（243）
第一章資料分析常見(jiàn)概念（246）
一、百分?jǐn)?shù)與百分點(diǎn)（246）
二、增長(zhǎng)量（247）
三、增長(zhǎng)率（249）
四、比重（251）
五、倍數(shù)和翻番（252）
六、出生率、死亡率、人口自然增長(zhǎng)率（253）
七、進(jìn)出口額（254）
八、指數(shù)（255）
第二章資料分析計(jì)算技巧（256）
一、尾數(shù)法（256）
二、首數(shù)法（256）
三、有效數(shù)字法（257）
四、特征數(shù)字法（258）
五、范圍限定法（258）
六、乘除法轉(zhuǎn)化法（259）
七、同位比較法（260）
八、運(yùn)算拆分法（261）
九、常見(jiàn)算式處理技巧（261）
第三章資料分析題型分類(lèi)精講（266）
一、計(jì)算題（266）
二、排序題（267）
三、計(jì)數(shù)題（268）
四、趨勢(shì)判斷題（270）
五、綜合判斷題（271）
六、假設(shè)條件題（273）
事業(yè)單位招聘分類(lèi)統(tǒng)考輔導(dǎo)課程體系——綜合管理類(lèi)（A類(lèi)）（274）
中公教育·全國(guó)分部一覽表（276）
基于事業(yè)單位不同招聘崗位對(duì)人的能力素質(zhì)的不同要求，事業(yè)單位公開(kāi)招聘分類(lèi)考試公共科目筆試分為綜合管理類(lèi)（A類(lèi)）、社會(huì)科學(xué)專(zhuān)技類(lèi)（B類(lèi)）、自然科學(xué)專(zhuān)技類(lèi)（C類(lèi)）、中小學(xué)教師類(lèi)（D類(lèi)）和醫(yī)療衛(wèi)生類(lèi)（E類(lèi)）五個(gè)類(lèi)別。五個(gè)類(lèi)別筆試的公共科目多為職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)和綜合應(yīng)用能力。
職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（A類(lèi)）是針對(duì)事業(yè)單位管理崗位公開(kāi)招聘工作人員而設(shè)置的考試科目，主要測(cè)查應(yīng)試人員從事管理工作密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素。試卷分為常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析五個(gè)部分，共100題，其涉及知識(shí)面廣泛，考查的知識(shí)點(diǎn)繁多，包括政治、歷史、科技、人文、法律、數(shù)學(xué)、邏輯等多個(gè)學(xué)科的內(nèi)容。
下面來(lái)看下各專(zhuān)項(xiàng)具體考試情況：
認(rèn)知大綱
常識(shí)判斷主要測(cè)查應(yīng)試人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)進(jìn)行分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查綜合管理基本素質(zhì)，涉及國(guó)情、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技等方面。
解讀題型
常識(shí)判斷是事業(yè)單位分類(lèi)考試的必考題目，在職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（A類(lèi)）中一般為20道小題，以單項(xiàng)選擇題形式考查，且難度適中。通過(guò)分析近幾年考試真題可以發(fā)現(xiàn)，試題呈現(xiàn)考查形式多樣化、試題內(nèi)容多元化的趨勢(shì)。
1.考查形式多樣化。通過(guò)分析近年考試真題發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常出現(xiàn)新題型，如：通過(guò)對(duì)歷史事件的時(shí)間排序來(lái)考查考生對(duì)歷史事件的了解；通過(guò)不同事件的聯(lián)系來(lái)考查考生對(duì)地理、人文等知識(shí)的了解。
2.試題內(nèi)容多元化。常識(shí)判斷部分對(duì)單一知識(shí)點(diǎn)的考查日趨減少，多數(shù)是在多學(xué)科知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行知識(shí)拓展和內(nèi)容延伸，這就要求考生在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，要學(xué)會(huì)發(fā)散思維，能夠舉一反三。
真題再現(xiàn)
下列關(guān)于鐵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
A.鐵的導(dǎo)電性能比銅弱
B.鐵器表面的銹可減緩其內(nèi)部的銹蝕速度
C.我國(guó)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已經(jīng)廣泛使用鐵制農(nóng)具
D.鐵可以從硫酸銅溶液中置換出單質(zhì)銅
【答案】B。解析：鐵的導(dǎo)電性比銅的導(dǎo)電性差，A項(xiàng)說(shuō)法正確，排除。鐵銹疏松多孔，可讓水分和空氣中的氧氣通過(guò)，不斷向里滲透，因而使內(nèi)層的鐵繼續(xù)被腐蝕，出現(xiàn)層層脫落現(xiàn)象。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，當(dāng)選。我國(guó)早使用鐵制農(nóng)具是在春秋時(shí)期，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期已經(jīng)得到廣泛使用，C項(xiàng)說(shuō)法正確，排除。因?yàn)殍F比銅活潑，所以鐵能將銅置換出來(lái)，離子方程式是：Cu2＋＋Fe＝Fe2＋＋Cu。D項(xiàng)說(shuō)法正確，排除。故本題答案選B。
備考策略
1.抓住重點(diǎn)。常識(shí)判斷涉及學(xué)科較多，考生應(yīng)有針對(duì)性的對(duì)政治、法律等內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，而科技、文化等常識(shí)內(nèi)容考查范圍極其廣泛，主要靠平時(shí)積累。因此，在復(fù)習(xí)時(shí)要抓住重點(diǎn)，避免面面俱到、求多求全。
2.以歷年真題為核心，強(qiáng)化訓(xùn)練。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要重視歷年的考試真題，并結(jié)合考試真題進(jìn)行模擬演練，認(rèn)真分析、查漏補(bǔ)缺，找到做真題的感覺(jué)，并以此指導(dǎo)相關(guān)知識(shí)強(qiáng)化和模擬題練習(xí)。
認(rèn)知大綱
言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查應(yīng)試人員迅速準(zhǔn)確地理解和把握語(yǔ)言文字內(nèi)涵、運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流的能力，包括查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義；概括歸納主題、主旨；判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀內(nèi)容原意是否一致；根據(jù)閱讀內(nèi)容合理推斷隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準(zhǔn)確、得體地遣詞用字、表達(dá)觀點(diǎn)。
解讀題型
言語(yǔ)理解與表達(dá)是事業(yè)單位分類(lèi)考試的必考題目，在職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)（A類(lèi)）中占比為20％，是考生取得高分必須攻克的堡壘之一。言語(yǔ)理解與表達(dá)主要考查選詞填空、片段閱讀和語(yǔ)句表達(dá)（語(yǔ)序排列、句子填空）三類(lèi)題型，考點(diǎn)較為穩(wěn)定，題型題量近兩年保持不變。具體分析如下：
1.選詞填空題量穩(wěn)定在10題，在言語(yǔ)理解與表達(dá)中占比大，以實(shí)詞和成語(yǔ)為主，考查考生辨析近義詞和結(jié)合語(yǔ)境選擇正確詞語(yǔ)的能力。
2.片段閱讀的題量一般為7道，主要考查主旨觀點(diǎn)題，同時(shí)少量涉及細(xì)節(jié)理解、推斷下文、詞句理解等考點(diǎn)。
3.語(yǔ)句表達(dá)考查語(yǔ)序排列和句子填空，題量雖然不如另兩類(lèi)題型大，但一直是該部分常考的內(nèi)容，因此不容忽視。
真題再現(xiàn)
1.玩權(quán)術(shù)盡管名聲不好，史書(shū)中就有不少諸如“權(quán)相”“權(quán)臣”這些著嘲諷貶抑意味的語(yǔ)匯，然而這種方法卻也有效。有多少高官顯宦，正是憑靠權(quán)術(shù)手腕，一生享盡榮華富貴。所以，盡管歷史的恥辱柱上刻滿(mǎn)“前車(chē)之鑒”，后繼者仍然。
填入劃?rùn)M線部分恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。
A.充滿(mǎn)趨之若鶩B.充斥有恃無(wú)恐
C.充盈數(shù)不勝數(shù)D.充塞置若罔聞
【答案】A。解析：本題可從第二空得出答案。由“盡管歷史的恥辱柱上刻滿(mǎn)‘前車(chē)之鑒’，后繼者仍然……”可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)后繼者并未把前車(chē)之鑒當(dāng)回事，仍然熱衷于玩權(quán)術(shù)�！坝惺褵o(wú)恐”指因?yàn)橛兴勒榷敛缓ε拢颂幍摹笆选本渲形大w現(xiàn)，排除B�！摆呏酊F”比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些不好的事物；“置若罔聞”多用于對(duì)批評(píng)、勸告、請(qǐng)求、抗議等不予理睬；“數(shù)不勝數(shù)”形容數(shù)量極多，很難計(jì)算。三者相比，“趨之若鶩”用于描述后繼者對(duì)權(quán)術(shù)的追逐更恰當(dāng)。且空填入“充滿(mǎn)”亦恰當(dāng)。故本題選A。
2.當(dāng)前，隨著信息技術(shù)的發(fā)展和新的商業(yè)模式的出現(xiàn)，整個(gè)社會(huì)的交易成本不斷降低，這一趨勢(shì)深刻改變了社會(huì)的分工結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)組織形式。即使在較為封閉的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)，整車(chē)企業(yè)、發(fā)動(dòng)機(jī)企業(yè)也都在努力提高零部件的外部采購(gòu)比例。從這個(gè)角度來(lái)看，喬布斯的偉大成就還在于創(chuàng)造了一個(gè)社會(huì)化分工程度很高，但交易成本極其低廉的商業(yè)模式。在這個(gè)商業(yè)模式中，幾十萬(wàn)個(gè)中小企業(yè)作為獨(dú)立的決策單位在蘋(píng)果商店中銷(xiāo)售數(shù)字產(chǎn)品，這些中小企業(yè)既保持了創(chuàng)新活力和生產(chǎn)效率，同時(shí)又為提高蘋(píng)果產(chǎn)品的應(yīng)用體驗(yàn)和競(jìng)爭(zhēng)力做出了貢獻(xiàn)。
下列說(shuō)法與原文相符的是（）。
A.中小企業(yè)已經(jīng)成為現(xiàn)代商業(yè)模式的主體
B.信息技術(shù)降低了中小企業(yè)參與社會(huì)分工的成本
C.現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)激發(fā)了大型企業(yè)的創(chuàng)新能力
D.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)能夠較快適應(yīng)更為細(xì)化的社會(huì)分工
【答案】B。解析：由“隨著信息技術(shù)的發(fā)展和新的商業(yè)模式的出現(xiàn)，整個(gè)社會(huì)的交易成本不斷降低，這一趨勢(shì)深刻改變了社會(huì)分工結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)組織形式”和“在這個(gè)商業(yè)模式中，幾十萬(wàn)個(gè)中小企業(yè)作為獨(dú)立的決策單位……”可知，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)中的“中小企業(yè)成為主體”無(wú)法得出，且與常識(shí)不符；C項(xiàng)的“大型企業(yè)”、D項(xiàng)的“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”文段均未涉及，排除。故本題選B。
3.①現(xiàn)在許多機(jī)關(guān)單位人事管理水平還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上
�、陔S著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在辦公系統(tǒng)更趨于系統(tǒng)化、科學(xué)化和網(wǎng)絡(luò)化
�、鬯闹饕康氖菍�(shí)現(xiàn)信息交流和信息共享，提供協(xié)同工作的手段，提高辦公的效率，讓人們從繁瑣的有紙辦公中解脫出來(lái)
�、苓@樣的機(jī)制已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，因?yàn)樗速M(fèi)了許多的人力和物力
�、菥W(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)展的一個(gè)辦公應(yīng)用解決方案
⑥在信息時(shí)代，這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理所取代
將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。
A.②⑤③①④⑥B.②⑤①③⑥④
C.⑤③②⑥①④D.⑤①④⑥③②
【答案】A。解析：③句的“它”指的是⑤句的“網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)”，故兩句順序?yàn)棰茛�，排除B、D。④句的“這樣的機(jī)制”、⑥句的“這種傳統(tǒng)的管理方法”指的都是①句的“紙介質(zhì)管理”，故④⑥應(yīng)接在①之后，排除C。本題選A。
備考策略
1.夯實(shí)基礎(chǔ)。言語(yǔ)理解與表達(dá)考查的是考生言語(yǔ)基礎(chǔ)及運(yùn)用能力，夯實(shí)基礎(chǔ)是備考的步�？忌仨氄J(rèn)真研讀真題，充分了解考試特點(diǎn)和命題思路，系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材。除此之外，平時(shí)多閱讀官方媒體的文章和文學(xué)經(jīng)典也是提高言語(yǔ)水平的捷徑。
2.技巧解題。言語(yǔ)理解與表達(dá)三類(lèi)題型考查側(cè)重點(diǎn)不同，需要運(yùn)用不同的技巧做題。如選詞填空重點(diǎn)關(guān)注對(duì)應(yīng)關(guān)系、片段閱讀要抓準(zhǔn)關(guān)鍵信息、語(yǔ)句表達(dá)要把握解題關(guān)鍵點(diǎn)。對(duì)癥下藥才能藥到病除，運(yùn)用恰當(dāng)方法解題才能提高速度與準(zhǔn)確率。
3.多做練習(xí)。練習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果和實(shí)踐解題方法的好途徑，考生可依循真題—模擬題—真題的順序進(jìn)行學(xué)習(xí)。尤其要重視的處理，分析錯(cuò)題原因，克服自身弱點(diǎn)的同時(shí)，重新學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
認(rèn)知大綱
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查應(yīng)試人員理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。
解讀題型
數(shù)量關(guān)系題量一般為10題，考查難度較大，是拉開(kāi)考生分?jǐn)?shù)差距的題目，備考時(shí)需特別注意。數(shù)量關(guān)系主要考查考生對(duì)運(yùn)算方法和策略的運(yùn)用，考查題型以常規(guī)題型為主，包括利潤(rùn)問(wèn)題、濃度問(wèn)題、植樹(shù)問(wèn)題、工程問(wèn)題、行程問(wèn)題、容斥問(wèn)題等。
書(shū)單推薦
