《說(shuō)成語(yǔ)話管理：基礎(chǔ)管理·簡(jiǎn)單管理·精細(xì)化管理》：
　　腳踏實(shí)地——打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)【說(shuō)成語(yǔ)】腳踏實(shí)地釋義腳踏在堅(jiān)實(shí)的土地上。比喻做事踏實(shí)、認(rèn)真。
　　出處宋·邵伯溫《邵氏聞見(jiàn)前錄》卷十八：“公嘗問(wèn)康節(jié)日：‘某何如人？’日：‘君實(shí)腳踏實(shí)地人也�！�”達(dá)·芬奇畫(huà)蛋達(dá)·芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利一位卓越的畫(huà)家。他從小就很有繪畫(huà)才能，于是，在達(dá)·芬奇14歲的時(shí)候，父親把他送到意大利名城佛羅倫薩，拜名畫(huà)家韋羅基奧為師。
　　韋羅基奧不僅懂繪畫(huà)，也懂雕刻。跟韋羅基奧學(xué)繪畫(huà)，達(dá)·芬奇的第一課便是畫(huà)蛋。老師拿來(lái)一個(gè)雞蛋，往桌子上一放，吩咐他照著畫(huà)，然后便去做自己的事了。剛開(kāi)始，達(dá)·芬奇還挺聽(tīng)話，照著雞蛋認(rèn)真地畫(huà)�？蓻](méi)過(guò)多久，達(dá)·芬奇就不耐煩了，他對(duì)老師說(shuō)：“老師，為什么總要我畫(huà)蛋啊？到底什么時(shí)候才能畫(huà)完呢？”老師嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“要先學(xué)好畫(huà)蛋，因?yàn)檫@是熟練手法和筆法的基本功。要畫(huà)好蛋，就要認(rèn)真地觀察它，學(xué)會(huì)從不同的角度來(lái)畫(huà)它�！甭�(tīng)了老師的話，達(dá)·芬奇低下了頭，他知道自己錯(cuò)了。從那以后，他再也沒(méi)有急著去畫(huà)其他的東西。
　　他全神貫注地、日復(fù)一日地去觀察桌子上那個(gè)普普通通的雞蛋，從前面、后面、左面、右面等不同的角度去觀察。日子一天天過(guò)去了，達(dá)·芬奇的畫(huà)本上畫(huà)滿了大大小小的、形狀不同的圓圈圈。老師對(duì)他刻苦鉆研的精神很滿意，對(duì)他更是贊不絕口。達(dá)·芬奇畫(huà)雞蛋用的草紙，已經(jīng)堆得很高了。
　　有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)·芬奇的繪畫(huà)水平也如虎添翼。一次，老師讓達(dá)·芬奇在自己的作品《基督受洗圖》上畫(huà)一個(gè)天使。達(dá)·芬奇拿起筆來(lái)就畫(huà)，只三筆兩筆，一個(gè)可愛(ài)的小天使就躍然紙上了�？粗鴮W(xué)生有如此好的技藝，韋羅基奧笑了。從那時(shí)起，韋羅基奧毅然棄筆，不再繪畫(huà)，專(zhuān)業(yè)研究雕刻去了。
　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，達(dá)·芬奇終于創(chuàng)作出了《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多名畫(huà)，成為繪畫(huà)界的一代宗師。
　　【話管理】管理要旨：立足大地與底線思維古希臘神話里有一則關(guān)于安泰的故事，流傳廣泛，寓意深刻，至今仍對(duì)我們有很強(qiáng)的警示意義。
　　安泰是大地女神和海神的兒子，是一個(gè)大力的巨人和角力能手。他只要身體不離開(kāi)大地，便可從他的母親——大地女神那里獲取無(wú)窮的力量，因而他能夠擊敗任何強(qiáng)大的對(duì)手。當(dāng)另一位勇士赫拉克勒斯同安泰角力的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)要打敗安泰幾乎是不可能的，因?yàn)榘蔡┟看蔚沟�，起�?lái)時(shí)總是獲得了新的力量。赫拉克勒斯在把安泰打倒三次之后，終于發(fā)現(xiàn)了他恢復(fù)力量的原因：他的力量來(lái)自于與大地的接觸。于是，赫拉克勒斯設(shè)法用強(qiáng)有力的手臂將安泰高高舉起，使其無(wú)法從大地獲取力量，最終把他扼死了。
　　這是一個(gè)流傳千古的神話哲理故事，故事中安泰和大地女神的關(guān)系，恰如執(zhí)政者同群眾、管理者與員工、企業(yè)與客戶的關(guān)系。
　　大地女神對(duì)于安泰來(lái)說(shuō)，是生命的源泉；人民群眾對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，又何嘗不是如此？中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖常把安泰的故事當(dāng)做教育和告誡黨員干部不要脫離群眾的經(jīng)典教材。1953年2月，毛澤東同志視察南方，途經(jīng)河南，在專(zhuān)列上聽(tīng)取了王化云關(guān)于治理黃河的匯報(bào)。聽(tīng)完匯報(bào)后，毛澤東同志也提起安泰的故事，教育大家不要驕傲，不要脫離群眾。1942年4月，劉少奇同志在給干部作演講時(shí)，也講了安泰的故事，借用神話故事來(lái)談黨群關(guān)系：“我們脫離了母親——群眾，就會(huì)同安泰一樣，隨時(shí)可能被人勒死�！�1951年6月，鄧小平同志在建黨30周年的講話《永遠(yuǎn)記取黨的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)》中，也引用了安泰的故事，強(qiáng)調(diào)和人民群眾保持密切聯(lián)系是我們黨始終保持不可戰(zhàn)勝的地位的關(guān)鍵。
　　在企業(yè)及其他組織管理中，服務(wù)對(duì)象或客戶、消費(fèi)者是企業(yè)及組織發(fā)展的力量源泉，員工和組織成員是企業(yè)及組織發(fā)展的主體力量。因此，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和組織的管理決策都必須立足于滿足服務(wù)對(duì)象或客戶、消費(fèi)者的需求，充分調(diào)動(dòng)和依靠全體員工和組織成員的積極性和創(chuàng)造性。
　　腳踏實(shí)地的態(tài)度要求領(lǐng)導(dǎo)者和管理者培養(yǎng)自身的底線思維能力。底線思維能力，是指客觀地設(shè)定最低目標(biāo)，立足最低點(diǎn)，爭(zhēng)取最大期望值的一種積極的思維能力�！凹姺笔朗露嘣獞�(yīng)，擊鼓催征穩(wěn)馭舟。”毛澤東說(shuō)過(guò)：“不論任何工作。我們都要從最壞的可能性來(lái)想，來(lái)部署。”改革開(kāi)放以來(lái)，鄧小平同志也強(qiáng)調(diào)：“我們要把工作的基點(diǎn)放在出現(xiàn)較大的風(fēng)險(xiǎn)上，準(zhǔn)備好對(duì)策。”習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)：“要善于運(yùn)用‘底線思維’的方法，凡事從壞處準(zhǔn)備，努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果，這樣才能有備無(wú)患、遇事不慌，牢牢把握主動(dòng)權(quán)�！碧岣叩拙�思維能力，就是要居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí)，寧可把形勢(shì)想得更復(fù)雜一點(diǎn)。把挑戰(zhàn)看得更嚴(yán)峻一些，做好應(yīng)付最壞局面的思想準(zhǔn)備。要見(jiàn)微知著、未雨綢繆，增強(qiáng)前瞻意識(shí)，把工作預(yù)案準(zhǔn)備得更充分、更周詳，做到心中有數(shù)、處變不驚。
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