5月29日上午，新聞出版廣電總局發(fā)布了2013年全國青少年推薦閱讀的優(yōu)秀書目，北京大學出版社《孩子必讀的中華歷史文化故事》(8冊樓宇烈 主編)及其他84家出版機構的100種書目獲殊榮，這是新聞出版廣電總局連續(xù)第十年發(fā)起“向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書活動”。

　　據(jù)悉，今年共有372家出版社報送了1509種圖書，其中，思想品德、勵志讀物有336種，人文歷史、藝術修養(yǎng)讀物237種，科學科普、百科知識類讀物322種，圖畫書、卡通類讀物115種，低幼、啟蒙類讀物65種，文學類讀物434種。其中發(fā)行10萬冊以上的有125種，發(fā)行超過30萬冊的有44種。新聞出版廣電總局出版管理司副司長王然介紹，今年不僅報送數(shù)量創(chuàng)歷史新高，整體質量也好于往年，尤其是原創(chuàng)作品精品迭出。

　　新聞出版廣電總局副局長鄔書林認為這十年的經(jīng)驗應該好好總結，“十年的努力促進了青少年出版的繁榮，原創(chuàng)能力得到提高，有一批作品還輸出到了國外市場，中國要想成為世界大國，實現(xiàn)民族復興，沒有一批學者和文化作品走到世界之巔是不行的，文學、科普等領域都需要下大力氣培養(yǎng)原創(chuàng)作家、作品。”

　　今年入選的百種優(yōu)秀圖書，分為六大類：思想品德、勵志讀物類圖書25種;人文歷史、藝術修養(yǎng)類圖書11種;科學科普、百科知識類圖書23種;幼兒繪本、卡通讀物類圖書12種;文學讀物(小學年齡段)類圖書17種;文學讀物(初中以上年齡段)12種。

　　基本介紹

　　以史為鑒知人文，《孩子必讀的中華歷史文化故事》出版，一套可靠的歷史故事讀物，不僅能將歷史長河中的重大故事如實呈現(xiàn)給讀者，更能于細微處見精神，以史為鑒，傳遞人文精神，化育人文素養(yǎng)。北京大學出版社入選新聞出版總署“社會主義核心價值體系‘雙百’出版工程”的出版項目《孩子必讀的中華歷史文化故事》一套八冊上市，秉持“以史為鑒知人文”的理念，給廣大青少年提供了一套可資借鑒的歷史故事讀物。

　　作者簡介

　　《孩子必讀的中華歷史文化故事》主編為北京大學教授、著名文化學者樓宇烈先生。樓先生在本書序中指出：“我們中國人的歷史觀非常強烈，重視‘以史為鑒’，把歷史作為一面鏡子，所以中國的歷史是世界上記載得最為詳細的。但‘以史為鑒’并不只是為了掌握知識，從根本上說，是要把握歷史發(fā)展的規(guī)律與人文的精神。”由此可以看出本書的編寫思路與主旨。

　　《孩子必讀的中華歷史文化故事》以歷史時期分冊，精選不同歷史階段具有典型意義和代表性的重要歷史文化故事，強調歷史脈絡的梳理，歷史規(guī)律的把握，引領青少年從源遠流長的歷史血脈中吸取有益身心成長的養(yǎng)分，弘揚傳統(tǒng)美德，形成遠大理想。語言曉暢生動，并配有活潑有趣的漫畫插圖，非常符合青少年的身心發(fā)展特點。

　　內(nèi)容介紹

　　1.《孩子必讀的中華歷史文化故事o遠古夏商周卷》

　　內(nèi)容簡介：本書選取遠古夏商周時期的重要歷史文化故事，如“河姆渡人與水稻”、“精湛的制陶技藝”、“圍繞遷都的斗爭”、“被放逐的國王”、“三千年前的古城”等，展現(xiàn)上古時期華夏民族的燦爛文明成就與多姿多彩的人文風貌，引導青少年樹立民族自豪感、民族認同感。

　　2.《孩子必讀的中華歷史文化故事o春秋戰(zhàn)國卷》

　　內(nèi)容簡介：本書選取春秋戰(zhàn)國時期的重要歷史文化故事，如“晏平仲不辱使命”、“立信木商鞅變法”、“田文和他的門客”、“燭之武妙語說穆公”、“西門豹除害興利”等，展現(xiàn)春秋戰(zhàn)國時期風云際會、群雄并起的社會風貌，以先賢的道德風范、智慧風采，熏陶、引導青少年的成長、成才。

　　3.《孩子必讀的中華歷史文化故事o秦漢卷》

　　內(nèi)容簡介：本書選取秦漢時期的重要歷史文化故事，如“趙高指鹿為馬”、“大澤鄉(xiāng)的星星之火”、“蘇武牧羊”、“司馬遷著《史記》”、“班超投筆從戎”等，展現(xiàn)秦漢時期的社會發(fā)展以及杰出人物的豐功偉績，引導青少年培養(yǎng)明辨是非、堅毅果敢的品格，樹立愛國、報國意識。

　　4.《孩子必讀的中華歷史文化故事o三國魏晉卷》

　　內(nèi)容簡介：本書選取三國魏晉時期的重要歷史文化故事，如“赤壁鏖兵”、“顧愷之‘三絕’傳世”、“祖逖中流擊楫”、“淝水之戰(zhàn)”、“裴秀和酈道元”等，展現(xiàn)三國魏晉時期的社會變遷以及各類文化成就，引導青少年正確認識歷史，陶冶青少年的審美情操。

　　5.《孩子必讀的中華歷史文化故事o隋唐五代卷》

　　內(nèi)容簡介：本書選取隋唐五代時期的重要歷史文化故事，如“隋統(tǒng)一南北”、“唐太宗虛心納諫”、“玄奘西游”、“梨園皇帝李隆基”、“詩仙李白”等，展現(xiàn)隋唐五代時期，尤其是唐代繁榮、開放的社會風貌和人文氛圍，培養(yǎng)青少年的開放、包容心態(tài)與創(chuàng)新精神以及強烈的民族自豪感。

　　6.《孩子必讀的中華歷史文化故事o宋遼金元卷》

　　內(nèi)容簡介：本書選取宋遼金元時期的重要歷史文化故事，如“剛正清廉話寇準”、“不阿權貴的包拯”、“南北軍民的斗爭”、“賈似道專權誤國”、“女紡織家黃道婆”等，展現(xiàn)宋遼金元時期的社會變遷、重要歷史人物的活動，培養(yǎng)青少年建立正確的榮辱觀，強化民族精神。

　　7.《孩子必讀的中華歷史文化故事o明清卷》

　　內(nèi)容簡介：本書選取明清時期的重要歷史文化故事，如“三寶太監(jiān)下西洋”、“鄭成功收復臺灣”、“李時珍撰《本草綱目》”、“尼布楚談判”、“曹雪芹著《紅樓夢》”等，展現(xiàn)明清時期的社會進步、文化發(fā)展與對外交流，培養(yǎng)青少年的時代精神、世界精神、創(chuàng)新精神。

　　8.《孩子必讀的中華歷史文化故事o近代卷》

　　內(nèi)容簡介：本書選取近代重要的歷史文化故事，如“震驚中外的虎門銷煙”、“制造罪惡的租界”、“名園一炬化劫灰”、“平原起義和廊坊大捷”、“新文化運動的興起”等，展現(xiàn)近代時期中華民族所遭受的種種磨難的考驗，以及廣大中華兒女在這些考驗面前自強不息、奮勇抗爭、追求進步的可貴品質，激發(fā)青少年的愛國熱情，培養(yǎng)青少年堅忍不拔、報效祖國的品格。