收錄弗洛伊德四篇抑郁主題的經(jīng)典著作，一部真正可以進(jìn)入和讀懂的弗洛伊德選集： 《魔鬼學(xué)神經(jīng)癥》：對兩百多年前一起鬼上身事件的心理分析，如同偵探小說，向著人類靈魂深處層層闖關(guān)！ 《哀悼與憂郁》：為哀正名！哀傷時，世界是貧瘠的；憂郁時，自我是貧瘠的。憂郁有害健康，但哀傷是一種健康的情感！ 《論自戀》：驚世的一家之言：一切抑郁，都源自于人格中的自戀傾向！ 《超越享樂原則》：你知道嗎？人類確實(shí)會自己找不痛快！人的本能存在自毀傾向，只有理解這一點(diǎn)，我們才能真正成為自己情緒的主人。 高冷的弗洛伊德博士化身心
《動機(jī)與人格》"馬斯洛層次需求理論"出處在書中，他提出了許多精彩的理論，包括人本心理學(xué)科學(xué)觀的理論、需要層次論、自我實(shí)現(xiàn)理論、元動機(jī)理論、心理治療理論、高峰體驗(yàn)理論等。需要層次理論讓我們很好的理解了不同的人處在的需求層次不一樣，就會表現(xiàn)出不同的動機(jī)，日常生活中表現(xiàn)出來的追求就會有不同。而這份需求與動機(jī)，就是人主要的行為驅(qū)動力，形成我們生活中形形色色的行為方式。然而馬斯洛的理論更核心告訴我們的，是對人的尊重，他是人本主義主要的創(chuàng)始人，他相信人的本性是善的，他認(rèn)為研究有缺陷、發(fā)育不良、不成熟和不健康
1900年初，18歲的\"聰明漂亮\"的杜拉被父親強(qiáng)行帶到弗洛伊德的診所進(jìn)行治療。同年，她主動結(jié)束治療。弗洛伊德將她的案例記錄撰寫成書。但為了保護(hù)杜拉，這本書一直拖到1904年才發(fā)表出版。杜拉患有歇斯底里（又稱癔癥），癥狀非常復(fù)雜離奇，包括呼吸困難、沒有生理原因的劇烈咳嗽、突然不能說話、失去記憶、經(jīng)常性的偏頭痛、抑郁、反社會和不太真實(shí)的自殺傾向等，并且多年求醫(yī)無果。而經(jīng)過天才般抽絲剝繭的分析，弗洛伊德認(rèn)定：這些癥狀，其實(shí)都是心理動力在作祟。而核心的心理動力，都與性和愛有關(guān)。原來，杜拉生活在一個混
1920《超yue唯樂原則》人心有對立的本能和欲望。在追求快樂的同時，也在追求超yue快樂，哪怕為此忍受痛苦。在不顧一切想生存下去的同時，也追求自毀和死亡。1921《群體心理和自我分析》群體沒有智商，在群體中，本來有智商的人也變傻了。弗洛伊德在本篇中高度評價了勒龐的《烏合之眾》，同時指出在自我與理想自我之間會有必然的分裂。1923《自我與本我》自我是社會性的，本我是本能性的。在現(xiàn)實(shí)與幻覺、故意的暗示與潛意識的夾擊之中，我們到底是誰？1926《障礙、癥狀與恐懼》障礙是功能實(shí)現(xiàn)過程中的受阻，癥狀的出
本書旨在推動精神分析的發(fā)展。第一講“精神分析的技術(shù)問題”圍繞著技術(shù)層面展開；第二講涵蓋本書討論的許多問題，1944年以“人格的整合”為題開講，其中的一些主題——“精神分析治療中的人格整合”“關(guān)于孤僻的心理學(xué)”和“施虐傾向的意義”——曾在紐約醫(yī)學(xué)院和精神分析促進(jìn)協(xié)會做過報告。
1915年1916年，弗洛伊德在維也納大學(xué)為非專業(yè)人士開設(shè)了一門心理學(xué)講座，課程逐漸深入�！毒穹治鲆摗分覍�(shí)地收錄了當(dāng)時的講稿，并由弗洛伊德潤色而成。 全書包含了弗洛伊德最主要的學(xué)說：失誤、性、夢、潛意識，是100年來了解弗洛伊德精神分析學(xué)說的不二之選。
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