我新問(wèn)世的這本書以《精神分析引論》為題，絕非有意挑戰(zhàn)該領(lǐng)域現(xiàn)有的同類作品（席慈曼，Hitschmann：《弗洛伊德神經(jīng)病學(xué)》，1913年第二版；普菲斯特，Pfister：《精神分析方法》，1913年；萊奧·卡普蘭，Leo Kaplan：《精神分析概要》，1914年；雷吉塞特·海斯納德 ，Régiset Hesnard：《對(duì)神經(jīng)官能癥和精神癥的精神分析》，巴黎，1914年 ；阿道夫·F.麥耶，Adolf F. Meijer：《精神分析對(duì)神經(jīng)官能癥的治療作用》，阿姆斯特丹，1915年）。1915年的第16和1916年的第17冬季學(xué)期，我為一群醫(yī)生和非專業(yè)人士開設(shè)了這門講座，本書忠實(shí)地收錄了當(dāng)時(shí)的講稿。

受此前提所限，本書可能會(huì)給讀者留下一些特殊的印象。作為演講者，不可能在敘述中時(shí)刻保持學(xué)術(shù)論文的審慎和嚴(yán)謹(jǐn)；不得不把更多的精力放在喚起聽眾的注意力上，使他們不至于在接近兩小時(shí)的講座中昏昏欲睡。考慮到講座的現(xiàn)場(chǎng)效果，我可能會(huì)重復(fù)提及某些內(nèi)容，例如講到夢(mèng)的解析時(shí)我們會(huì)提出一些觀點(diǎn)， 隨后探討精神病問(wèn)題時(shí)會(huì)再次闡釋。講座素材的安排順序也決定了有些重要的話題，如潛意識(shí)問(wèn)題，不可能一次就闡述透徹。它們將被一再提及或暫且擱置，直到在某個(gè)新的場(chǎng)合重新做更多介紹。

對(duì)精神分析研究文獻(xiàn)了然于胸的人，將發(fā)現(xiàn)本書鮮有新內(nèi)容。事實(shí)上，其他某些文獻(xiàn)的論述可能更詳盡。但出于論述完整和材料凝練的需要，我在某些章節(jié)（恐懼的病源學(xué)、歇斯底里式的幻想）中，引用了一些過(guò)去未曾披露的材料。

維也納，1917年春