人類技術(shù)發(fā)展史也是人類技術(shù)崇拜史、恐懼史，隨著技術(shù)的發(fā)展進步及其對人類生活的滲透融合，技術(shù)的正、負(fù)效應(yīng)也日益顯現(xiàn)并引起人類的崇拜和恐懼反應(yīng)，形成了dute的技術(shù)崇拜和技術(shù)恐懼。技術(shù)崇拜，崇拜什么？技術(shù)恐懼，恐懼什么？技術(shù)恐懼的心理魔障如何破解？如何科學(xué)管理恐懼、自如駕馭技術(shù)？本書以技術(shù)恐懼的歷時性過程演變、共時性形態(tài)演

全國科普統(tǒng)計調(diào)查從2004年的試統(tǒng)計開始，處于不斷完善的過程中。為了更加真實、有效地反映全國科普事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，科普統(tǒng)計方案、統(tǒng)計范圍和統(tǒng)計指標(biāo)處于適度調(diào)整、變動的過程之中。上述變動會造成數(shù)據(jù)分析中有關(guān)變化率的計算并非基于相同的統(tǒng)計口徑，因此在解讀、引用此類數(shù)據(jù)時須注意相關(guān)信息。此外，本書中因小數(shù)點后位數(shù)取舍而產(chǎn)生的誤

波普爾的名著《科學(xué)發(fā)現(xiàn)的邏輯》實際上并沒有給出科學(xué)發(fā)現(xiàn)的邏輯。研究問題是如何提出的，研究假設(shè)是如何生成的，這些問題被認(rèn)為是研究者的后廚工作，不輕易示人，在發(fā)表的論文中鮮有蹤跡可循。但也正是這些后廚工作決定了一項研究的質(zhì)量。運用之妙，存乎一心，這些作為精華的隱性知識，只能靠領(lǐng)悟。科學(xué)發(fā)現(xiàn)的邏輯能不能達到方法論與方法的貫通

本書是一套科普作家劉興詩寫給孩子們的中國古代科技通俗讀物，書中用生動風(fēng)趣的語言，深入淺出地講述中國古代科技文明，為孩子們展現(xiàn)中國古代科技的壯闊畫卷。從書中饒有趣味的講述中，孩子們可以了解中國古代科技背后的智慧，包括科學(xué)思維和科學(xué)方法。本書也培養(yǎng)了孩子們的觀察興趣和求知欲，幫助他們發(fā)展觀察力、記憶力，建立完整的科學(xué)知識觀

本書科普作家劉興詩寫給孩子們的中國古代科技通俗讀物，包含農(nóng)業(yè)、水利和交通三個部分，書中用生動風(fēng)趣的語言，深入淺出地講述中國古代科技文明，為孩子們展現(xiàn)中國古代科技的壯闊畫卷。從書中饒有趣味的講述中，孩子們可以了解中國古代科技背后的智慧，包括科學(xué)思維和科學(xué)方法。本書也培養(yǎng)了孩子們的觀察興趣和求知欲，幫助他們發(fā)展觀察力、記憶

本書是一套科普作家劉興詩寫給孩子們的中國古代科技通俗讀物，書中用生動風(fēng)趣的語言，深入淺出地講述中國古代科技文明，為孩子們展現(xiàn)中國古代科技的壯闊畫卷。從書中饒有趣味的講述中，孩子們可以了解中國古代科技背后的智慧，包括科學(xué)思維和科學(xué)方法。本冊具體內(nèi)容包括：做算數(shù)的小竹棍兒；地下出土的九九乘法口訣；木頭珠子“計算器”；揭開圓

本書包含天文和地理，從書中饒有趣味的講述中，孩子們可以了解中國古代科技背后的智慧，包括科學(xué)思維和科學(xué)方法。培養(yǎng)了孩子們的觀察興趣和求知欲，幫助他們發(fā)展觀察力、記憶力，建立完整的科學(xué)知識觀，形成科學(xué)的思維方式，還能從中華文明的發(fā)展進程中，汲取中國智慧和堅持不懈的探索精神，同時激發(fā)民族自豪感。

北京青少年科技創(chuàng)新大賽是北京青少年科技創(chuàng)新的平臺，旨在探索青少年科技教育的新方法與新途徑，引領(lǐng)青少年把書本知識轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍紕?chuàng)新能力。本書集中展示了2023年4月舉辦的第42屆北京青少年科技創(chuàng)新大賽的優(yōu)秀成果，包括青少年科技創(chuàng)新成果項目、科技輔導(dǎo)員科技教育創(chuàng)新成果項目、青少年科技實踐活動、少年兒童科學(xué)幻想繪畫項目的一等獎，

癌癥嚴(yán)重威脅人類健康。盡管近年來癌癥研究不斷取得新的突破，但尚有許多難題有待破解，癌癥治療總體效果也不盡如人意。本書從達爾文進化論的角度對癌癥發(fā)生和發(fā)展做了多維的、動態(tài)的闡述，對很多困擾癌癥研究者的難題給出了獨特且合理的解釋：癌癥并不是新生疾病。盡管在不同時期和不同地域，其類型和發(fā)生率不盡相同，但它在自然界普遍存在，貫

本書主要介紹試驗數(shù)據(jù)誤差理論及離群數(shù)據(jù)判定操作、統(tǒng)計假設(shè)基本理論與檢驗操作、方差分析、回歸分析、正交試驗設(shè)計、均勻設(shè)計及響應(yīng)面優(yōu)化技術(shù)等試驗設(shè)計方法原理與操作，以及產(chǎn)品質(zhì)量控制理論與質(zhì)量控制圖應(yīng)用；還介紹了Excel和SPSS軟件在均值檢驗、方差分析、回歸分析及質(zhì)量控制圖形繪制中的應(yīng)用與操作，Origin軟件在回歸分析