有多久沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)了？睡眠研究權(quán)威——斯坦福大學(xué)睡眠生物規(guī)律研究所（SCNL）所長(zhǎng)西野精治，再一次提出睡眠負(fù)債的嚴(yán)重性，通過(guò)新作《斯坦福熟睡習(xí)慣》幫助讀者尋找“睡不好”的原因，讓你找回睡眠，實(shí)現(xiàn)睡眠自由�！端固垢Ｊ焖�習(xí)慣》分析了睡眠問(wèn)題的多種原因，顛覆錯(cuò)誤的睡眠“常識(shí)”，詳細(xì)介紹腦部類(lèi)淋巴系統(tǒng)、人體節(jié)律等新近研究成果

你可曾停下手中忙碌的工作，拿出十秒鐘，感受和吸納一下即使在*普通的一天里發(fā)生的某個(gè)積極的瞬間？也許是*愛(ài)的那件毛衣帶來(lái)的舒適，也許是一杯咖啡帶來(lái)的愉悅，或是一個(gè)朋友帶來(lái)的溫暖，又或是完成一項(xiàng)任務(wù)帶來(lái)的滿(mǎn)足感……這些美好事物根本不需要你花費(fèi)巨資才能得到，但充分利用這些美好瞬間，卻能讓你的大腦變得更加發(fā)達(dá)，變成一個(gè)自信的、

書(shū)中用上百?gòu)埐噬�照片帶小讀者去了解關(guān)于動(dòng)物身上各種“黏液”的酷知識(shí)！鼻涕、唾液和黏液聽(tīng)起來(lái)可能很惡心，當(dāng)人們看到它們時(shí)，可能會(huì)發(fā)出“呃呃呃……”的感嘆，但實(shí)際上大多數(shù)黏液是由95%以上的水構(gòu)成的。它們幫助動(dòng)物進(jìn)食、呼吸、建立交流，并保護(hù)自己免受捕食者及環(huán)境的侵害。如果動(dòng)物身上沒(méi)有這些分泌物的存在，很多動(dòng)物可能會(huì)死亡。讓

本書(shū)是汪衛(wèi)東教授對(duì)于睡眠研究及其研究目的的深入思考。從社會(huì)、心理與行為的角度，在分析常見(jiàn)睡眠問(wèn)題的發(fā)病因素的基礎(chǔ)上，分析了傳統(tǒng)意義上“睡眠革命”觀點(diǎn)的缺陷，重點(diǎn)提出“新睡眠革命”的觀點(diǎn)及其主要內(nèi)容。本書(shū)共八章。第一章睡眠與生命第二章睡眠與生理第三章睡眠與生機(jī)第四章睡眠與心理第五章睡眠與疾病第六章睡眠與社會(huì)第七章睡眠與養(yǎng)

“科學(xué)家，請(qǐng)回答”系列是為6-10歲孩子打造的一套原創(chuàng)趣味科普讀物，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)各個(gè)領(lǐng)域的科研帶頭人作為主講人，也就是“科學(xué)隊(duì)長(zhǎng)”，如極地生態(tài)專(zhuān)家蔡剛明、海洋學(xué)教授劉敏、昆蟲(chóng)學(xué)家龐虹、腦科學(xué)家薛貴、生物學(xué)家鐘揚(yáng)等，為小讀者們介紹從浩瀚的宇宙，到我們的身體……等等神奇的科學(xué)知識(shí)，內(nèi)容豐富扎實(shí)。書(shū)中還專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了“小問(wèn)號(hào)”這個(gè)角

《高海拔與認(rèn)知》主要內(nèi)容由兩大部分組成：*部分為理論篇，詳細(xì)介紹了國(guó)內(nèi)外已有的高海拔低氧環(huán)境對(duì)人類(lèi)生理機(jī)能影響的研究成果，并介紹了藏族人適應(yīng)高原低氧環(huán)境的生理特點(diǎn)，梳理了國(guó)內(nèi)外已有的高原低氧環(huán)境對(duì)人類(lèi)認(rèn)知功能影響的研究成果；第二部分為實(shí)證篇，詳細(xì)介紹了西藏大學(xué)和中國(guó)科學(xué)院心理研究所共同開(kāi)展的針對(duì)人在高海拔低氧環(huán)境下的工

這可能是中國(guó)本土第一本系統(tǒng)的實(shí)用神經(jīng)科學(xué)(practical/appliedneuroscience)的大眾科普讀物，以神經(jīng)可塑性為基礎(chǔ)，從保養(yǎng)大腦和訓(xùn)練大腦兩個(gè)概念出發(fā)，用五大模塊涵蓋維護(hù)大腦硬件及提升大腦軟件讓讀者收獲：1)?大腦運(yùn)作的秘密和科學(xué)使用大腦的說(shuō)明。2)?保養(yǎng)大腦的秘方，提升工作和生活狀態(tài)。3)?高效訓(xùn)

《生物化學(xué)的故事代謝之旅》以生物化學(xué)課程的主干知識(shí)為基礎(chǔ)，以細(xì)胞中的物質(zhì)代謝知識(shí)作為背景，為讀者精心安排了一段奇妙的旅行，讀者在導(dǎo)游的精心安排下依次參觀并聆聽(tīng)圍繞酶、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、能量和維生素新陳代謝的故事。本書(shū)采用師生對(duì)話(huà)的形式展開(kāi)故事內(nèi)容，每期內(nèi)容都分為兩大部分，*部分圍繞科學(xué)家的故事，主要講述該領(lǐng)域*代表性

本書(shū)系作者牽頭，在國(guó)家\"863\"和\"973\"子課題資助下，歷經(jīng)10年，在15家大型三級(jí)甲等教學(xué)醫(yī)院參加下，搜集3000例健康志愿者，創(chuàng)建專(zhuān)門(mén)中國(guó)成人活體標(biāo)準(zhǔn)磁共振成像（MRI）腦圖譜數(shù)據(jù)庫(kù)，獲得腦內(nèi)重要結(jié)構(gòu)的正常值，得到腦結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)對(duì)照數(shù)據(jù)，并建立國(guó)人\"標(biāo)準(zhǔn)腦參照模板\"，糾正現(xiàn)用西方模板的不足，和外國(guó)腦模板