本冊書為全國各類成人高等學校招生考試大綱（�？破瘘c升本科）哲學文學歷史學(2024年版)，包括政治、英語、大學語文、藝術概論4個科目的考試大綱，規(guī)定了以上4個科目復習和考試的內容、要求和試卷結構等，供報考哲學、文學、歷史學以及中醫(yī)學類各專業(yè)的考生使用。新大綱供2024年參加成人高考的考生使用。大綱對不同類型考生的系統(tǒng)復

"按照教育部2024年最新有關精神，教育部教育考試院組織權威專家對原書進行了修訂與補充。新版大綱的編寫充分考慮了成人高等教育的考試特點以及成人考生所受教育的不同學習背景,在保持與原大綱的連續(xù)性的基礎上對部分內容進行了調整和更新,體現了著重考查考生的基本素質、注重考查考生對基礎知識的把握和分析問題、解決問題的實際能力的要

本冊書為全國各類成人高等學校招生考試大綱（�？破瘘c升本科）理學工學(2024年版)，包括政治、英語、高等數學（一）3個科目的考試大綱，規(guī)定了以上3個科目復習和考試的內容、要求和試卷結構等，供報考理學(生物科學類、地理科學類、環(huán)境科學類、心理學類除外)、工學各專業(yè)的考生使用。新大綱供2024年參加成人高考于的考生使用。大

本冊書為全國各類成人高等學校招生考試大綱（�？破瘘c升本科）經濟學管理學(2024年版)，包括政治、英語、高等數學（二）3個科目的考試大綱，規(guī)定了以上3個科目復習和考試的內容、要求和試卷結構等，供報考經濟學和管理學以及職業(yè)教育類、生物科學類、地理科學類、環(huán)境科學類、心理學類、藥學類各專業(yè)的考生使用。新大綱供2024年參加

本冊書為全國各類成人高等學校招生考試大綱（專科起點升本科）法學教育學(2024年版)，包括政治、英語、民法、教育理論4個科目的考試大綱，規(guī)定了以上4個科目復習和考試的內容、要求和試卷結構等，供報考法學和教育學（職業(yè)教育類除外）各專業(yè)的考生使用。新大綱供2024年參加成人高考的考生使用。大綱對不同類型考生的系統(tǒng)復習具有權

按照教育部最新有關精神,教育部組織有關部門對原書進行了修訂與補充。全國各類成人高等學校招生考試大綱(高中起點升本、�？�)(2024年版)的編寫充分考慮了成人高等教育的特點以及成人考生所受教育的不同學習背景,在保持與原大綱的連續(xù)性的基礎上對部分內容進行了調整和更新,體現了著重考查考生的基本素質、注重考查考生對基礎知識的把

本書是一本有一定理論基礎的關于如何自主學習的實用性通俗讀物。本書針對互聯網和人工智能時代關于學習的焦點和重點問題，分四個部分為什么學習學習是什么如何學習如何持續(xù)學習，提出自主學習的18個法則。本書融合學習科學、腦神經科學、教育學、心理學、社會學、管理學等學科知識和最新研究成果，多角度分析并提出自主學習的應對之道，有助于

本書從世界終身教育思潮出發(fā)，在分析終身教育思潮的產生、終身教育的主要特征、終身教育理論的積極意義的基礎上，勾勒了國外終身教育發(fā)展基本情況并分享了國外終身教育發(fā)展的典型案例和成功經驗。再從湖南省終身教育發(fā)展歷程出發(fā)，介紹了湖南終身學習體系現代化的現實基礎、總體要求、重點任務和治理策略，并從終身教育師資隊伍建設、終身教育課

本冊書稿聚焦教育學、心理學領域，從學習方法、建構主義等領域的知識入手，了解學習是什么？我們如何學習？以及如何在這樣的時代，在傳統(tǒng)教育觀念和學習模式的基礎上，進一步激發(fā)人的創(chuàng)造力、開發(fā)出人的潛力，以及探討人與人交際合作的新的教育觀念和學習模式，使得每一個人得以通過教育和學習，找到“教育的終極目的是讓人學習如何展現自己獨特

本書屬于教育教學類的著作，內容由新工科概述、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育初探、民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的基本理論、民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的支持體系、民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的模式與路徑、民族高校新工科人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式的評價體系等組成。全書從民族高校新工科人才培養(yǎng)的視角出發(fā)，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為核