本書為上海知名學(xué)者譚箎先生的長(zhǎng)篇人物傳記作品，三十余萬(wàn)字，配若干插圖。作者以溫暖的筆觸敘寫了譚正璧九十年的人生歷程，盡現(xiàn)其博學(xué)、睿智、寬容、韌性的風(fēng)范。譚正璧是世紀(jì)的同齡人，出生于在清末，目睹了辛亥革命，投身過(guò)五四運(yùn)動(dòng)，親歷了大革命，抗戰(zhàn)時(shí)期艱難地奮斗在淪陷后的上海，抗戰(zhàn)勝利后又為迎接新中國(guó)的曙光而斗爭(zhēng)。譚正璧自青年時(shí)

《紅樓還可以這樣讀》本著大事精編、小事趣編的原則，讓原本復(fù)雜的故事變得主次分明、生動(dòng)有趣。紅樓作為一部描述上層社會(huì)家庭生活的著作，其精髓在于“事無(wú)巨細(xì)”，但是對(duì)于孩子們來(lái)講，由于他們還無(wú)法理解成年人的情感糾葛、勾心斗角，所以并不適合兒童原著。而本書則重新編訂了紅樓故事，讓它更適合孩子閱讀。

《水滸還可以這樣讀》——按照108將的出場(chǎng)順序，梳理出了每一位好漢的“人物小傳”，因此可以為讀者提供了一個(gè)全新的閱讀視角，可以更加“平等”的認(rèn)識(shí)每一位梁山好漢。此外，通過(guò)按照人物出場(chǎng)順序?qū)⒐适碌姆绞�，也將水滸傳中的重要事件，如“智取生辰綱”、“三打祝家莊”等，用更加清晰的敘事方式呈現(xiàn)出來(lái)。

《西游還可以這樣讀》從人物為主線，主要從各路妖怪的視角出發(fā)，生動(dòng)再現(xiàn)了“八十一難”全過(guò)程。視角獨(dú)特、語(yǔ)言風(fēng)趣，條理清楚。本書作為西游故事的再次創(chuàng)作，在保留了西游記故事框架的同時(shí)，對(duì)于其中各章節(jié)中的重點(diǎn)人物“妖怪”有了更加生動(dòng)的描寫，可以避免孩子們?cè)陂喿x西游記故事時(shí)產(chǎn)生審美疲勞或倦怠感。

《三國(guó)還可以這樣讀》以“地圖上的三國(guó)”作為切入點(diǎn)，通過(guò)詳細(xì)考證，將三國(guó)故事的發(fā)生地與現(xiàn)今城市名緊密結(jié)合，解決了三國(guó)故事中的“地點(diǎn)難題”，可以讓讀者對(duì)于三國(guó)時(shí)期的勢(shì)力劃分、戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程有更加清楚的認(rèn)識(shí)，真正讀懂三國(guó)背后的“歷史密碼”、“地緣戰(zhàn)略”。

生活在大海邊的海燕，對(duì)大海擁有無(wú)比的崇拜和敬仰，大海與海燕的生命息息相關(guān)；在海燕的心里，蔚藍(lán)的海水深處，依舊是一望無(wú)際的大海，光芒四射的靈魂深處，有著燃燒的火焰。于是，作者王海燕將這部散文集取名《燃燒的�！�。 本文集收錄了作者從2017年至今的大部分散文作品，共計(jì)20余萬(wàn)字。全書共分四輯，有警察故事的講述、有寧波的地

這是一本給8歲以上孩子閱讀的人文地理探險(xiǎn)故事書，講述13世紀(jì)商旅探險(xiǎn)家馬可·波羅周游世界、最終到達(dá)中國(guó)的傳奇故事。1271年，馬可·波羅和他的家人經(jīng)過(guò)地中海，渡過(guò)兩河流域，來(lái)到伊朗邊境，越過(guò)帕米爾高原，最終到達(dá)遙遠(yuǎn)的東方。他在中國(guó)留居17年之久，見(jiàn)識(shí)過(guò)忽必烈宴請(qǐng)萬(wàn)人的盛況，也醉心于江南的細(xì)雨楊堤……他把一路上的地理面貌

《三個(gè)火槍手（插圖珍藏版）》是法國(guó)“通俗小說(shuō)之王”大仲馬的經(jīng)典代表作，搭配法國(guó)藝術(shù)家莫里斯·勒盧瓦爾專為本書所繪的200余幅插圖。小說(shuō)以法蘭西國(guó)王路易十三時(shí)期紅衣主教黎塞留掌權(quán)這一時(shí)期的歷史事實(shí)為背景，講述了沒(méi)落貴族出身的達(dá)爾大尼央到巴黎參軍，意外加入了國(guó)王路易十三的火槍手衛(wèi)隊(duì)，和其他三個(gè)火槍手阿多斯、波爾朵斯、阿拉宓

本書收錄諾獎(jiǎng)作家紀(jì)德《窄門》《背德者》《田園交響曲》三部中篇小說(shuō)： 《背德者》中，主人公米歇爾從小受到嚴(yán)肅的宗教教育，在各種書籍中度過(guò)青年時(shí)代，他不懂生活，也不懂夫妻情愛(ài)，在蜜月旅行中由于身體衰弱突然咯血，多虧妻子精心照料才恢復(fù)了健康，而這次大病成了他生活的轉(zhuǎn)機(jī)，他滿懷激情地投入大自然的懷抱，恢復(fù)了強(qiáng)壯的肌體，然而精

魯迅是著名文學(xué)家、思想家、革命家、教育家、民主戰(zhàn)士，新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一，是現(xiàn)代中國(guó)最有思想深度的文學(xué)家，也是最有創(chuàng)造性的文章家和文體家。本著作以魯迅人生、思想和文體為問(wèn)題中心，討論社會(huì)轉(zhuǎn)換與主體重建，思想變遷和情感調(diào)適，文學(xué)創(chuàng)作與文體建構(gòu)的豐富性和獨(dú)特性，結(jié)合魯迅文學(xué)創(chuàng)作深入分析其立人思想