《汽車車身電氣設(shè)備檢修》篩選典型的工作任務(wù)，取材*貼近生產(chǎn)實際的案例設(shè)計課程內(nèi)容，讓學(xué)生在做中掌握解決問題的方法和技能，是汽車檢測與維修專業(yè)理實一體化項目課程教材。 《汽車車身電氣設(shè)備檢修》以汽車車身電氣設(shè)備檢修為內(nèi)容，主要包括：汽車電路圖識讀、電源系統(tǒng)檢修、起動系統(tǒng)檢修、照明系統(tǒng)檢修、信號系統(tǒng)檢修、輔助電氣設(shè)備檢修

漁獲物保鮮操作及加工技術(shù)

醉心于英語教研和教育科研的楊延從老師，著有《英語課堂學(xué)習(xí)共同體——新型的師生交互學(xué)習(xí)場》，主編和參與編寫《高中英語寫作能力突破》《高考英語短文填詞考前強化100篇》等書。從他的成長經(jīng)歷來看，從廈門市巷南中學(xué)初中英語教師，到廈門市內(nèi)厝中學(xué)高中英語教研組長，再到目前廈門市翔安區(qū)教師進修學(xué)校中學(xué)教研室主任、中學(xué)英語高級教師，

全書共分五章：第一章梳理了從經(jīng)濟社會一體化理論到教育一體化理論的發(fā)展過程，論述了城鄉(xiāng)教育一體化理論的基本框架，最后從實踐角度分析了我國城鄉(xiāng)教育一體化的發(fā)展脈絡(luò)，提出了城鄉(xiāng)教育一體化大戰(zhàn)的階段理論。第二章只第四章，在以河北省為主的近30個縣實地調(diào)查的基礎(chǔ)上，

教育與中國未來30人論壇是集中研討當前中國教育的思想盛會，反映了當前學(xué)者關(guān)于教育問題的深度思考。與會者包括勞凱聲、丁鋼、朱永新、袁振國、文東茅、楊東平、石中英等著名專家。本書精選其中的優(yōu)秀演講稿，對中國當前的教育改革、教育使命及存在的問題進行深刻的剖析，具有較大的理論探索價值。

《2018年上海市高中英語考綱詞匯用法手冊》由多名長期從事高中英語教學(xué)和高考命題研究的高級教師組成編寫組進行編寫，具有先進性、科學(xué)性、通用性、權(quán)威性等特點。書中列出了詞匯辨析常用搭配詞性轉(zhuǎn)換諺語反義等項目，有助于學(xué)生更清楚明了地掌握詞匯的用法、搭配及其衍生，正確地使用所學(xué)詞匯、句型，掌握習(xí)慣用語和固定搭配。 值得一提的

本書包括前言、綜合報告、類別報告、專題報告、典型案例、外部觀察和附錄等部分。通過概括介紹溫州改革開放的宏闊背景，簡略回溯溫州教育發(fā)展的歷史脈絡(luò)，點出民辦教育在溫州經(jīng)濟社會發(fā)展中獨特地位及重要作用為起點，全面綜述溫州民辦教育改革發(fā)展背景及推進情況，全面反映所取得的重要成績及主要經(jīng)驗，客觀剖析所面臨的瓶頸問題及深層原因，在

本書由主報告、專題研究報告以及特載三部分組成，其中最重要的主報告部分共分為十章，主要從河南省教育發(fā)展評述、河南省學(xué)前教育發(fā)展情況、河南省義務(wù)教育發(fā)展情況、河南省職業(yè)教育發(fā)展情況、河南省特殊教育發(fā)展情況等方面介紹河南教育發(fā)展的最新理論成果，為教育決策部門和廣大教育工作者提供諸多有益的參考。

本書為語文教育專家、雜文家吳非的教育隨筆和教育評論集。作者將教學(xué)與生活中遇到的種種教育問題形諸筆端，通過犀利的文筆和一針見血的文字，喚醒人們對教育本真的認知。本書文筆老練，促人深思，以醒世人，充分展現(xiàn)了一位資深教師、教育專家對中國教育現(xiàn)狀的真知灼見。他的眼光是教師的眼光，他的勇氣是教師的勇氣，他的力量是教師的力量。

西北農(nóng)林科技大學(xué)于2010年正式加入由共青團中央和教育部共同組織實施的“中國青年志愿者扶貧接力計劃研究生支教團”項目。迄今為止已派出七屆共52名研究生成員赴渭南市澄城縣和商洛市丹鳳縣開展支教志愿服務(wù)。研究生支教團的同學(xué)們編撰了這本支教故事文集，并請我做序，我很欣喜也很樂意，一個又一個感人至深的故事讓我久久不能平靜自己激