由大師錢君匋講述中國古代歷史上跳舞的緣起、發(fā)展、演變等。

《舞蹈欣賞（第2版）》是在2003年教育部高等教育司組織編寫的“大學生文化素質教育書系”《舞蹈欣賞》基礎之上進行的修訂再版。側重介紹、闡釋舞蹈藝術欣賞中的基礎理論知識，并貫穿著強烈的舞蹈本體意識和現(xiàn)代意識，表現(xiàn)出獨特的研究視角與舞蹈審美觀。理論與實踐相結合，從多元文化側面人手，對各舞種歷史文化背景進行較為清晰的敘述。作

《舞蹈欣賞（第2版）》是在2003年教育部高等教育司組織編寫的“大學生文化素質教育書系”《舞蹈欣賞》基礎之上進行的修訂再版。側重介紹、闡釋舞蹈藝術欣賞中的基礎理論知識，并貫穿著強烈的舞蹈本體意識和現(xiàn)代意識，表現(xiàn)出獨特的研究視角與舞蹈審美觀。理論與實踐相結合，從多元文化側面人手，對各舞種歷史文化背景進行較為清晰的敘述。作

《舞蹈鑒賞》為《普通高等教育“十一五”公共藝術限定性選修課程規(guī)劃教材》之一，是專門針對普通高等學校非藝術類專業(yè)學生的實際狀況，完全遵照教育部頒部的《全國普通高等學校公共藝術課程指導方案》編寫的。全書共分為十二章，包括舞蹈藝術概論、舞蹈起源與發(fā)展、舞蹈構成與審美、中國古典舞、中國漢族民間舞、中國少數(shù)民族舞蹈、世界芭蕾舞、

中國石窟寺樂舞藝術

確定客觀實在的研究對象，是一門科學得以建立的前提和基礎，這本書的研究對象是舞蹈文化�！拔璧浮备拍钣袕V義與狹義之分。狹義的“舞蹈”指的是舞臺藝術舞蹈；廣義的“舞蹈”不僅包括舞臺藝術舞蹈，也囊括存在于民眾之中的旨在自娛、健身、祭祀及娛人的舞蹈。本書從廣義的角度將人類的舞蹈現(xiàn)象稱之為舞蹈文化。因此，這本書是以人類的各種舞蹈行

收入本杰明·喬伊特所譯的全部柏拉圖作品，每篇附有喬伊特所作的導讀和分析；另附其他人所譯的《大希庇阿斯》、《第七封信》等，以及英文原版的柏拉圖著作索引。

該書從中外舞蹈發(fā)展史、舞蹈流派、舞蹈種類、舞蹈藝術原理以及舞蹈創(chuàng)作與鑒賞的多個角度對舞蹈藝術進行了全面的介紹，既可作為普通高等院校進行舞蹈藝術素質教育的教材和參考書籍，也可作為廣大舞蹈藝術愛好者進行舞蹈認知與陶冶的興趣讀物。

《舞思：資華筠文論集》共分四輯：評論、論文、人物追思、文化觀察與思考。前三輯是以舞蹈為核心，最后部分則包括跨學科的文化思考。本文集中的一些論文、評論，是對“舞蹈生態(tài)學”方法論的運用與發(fā)展，似乎已形成了一種思維方式，使我觀察分析紛繁復雜的舞蹈以至文化現(xiàn)象有了“主心骨”。文集中回憶的人物都是教導、幫助、感動過我的已故恩師益

舞蹈不僅是一門藝術，還是一門人文科學，它所涉及的范圍很廣。比如，舞蹈的發(fā)生發(fā)展與人的進化密切相關，這涉及人類學；又比如，舞蹈的發(fā)展過程與歷史的發(fā)展過程環(huán)環(huán)相扣，這涉及歷史學；而社會的發(fā)展和各種意識形態(tài)直接影響舞蹈的發(fā)展，則又涉及社會學；同時，時代文化背景決定舞蹈的整體風貌，還涉及文化學；此外，世俗風情、人文環(huán)境對舞蹈的