在民航強國戰(zhàn)略對高質(zhì)量人才需求的形勢下,為了積極響應民航局強調(diào)“十三五”期間民航院校以內(nèi)涵建設(shè)為重點工作,著力培養(yǎng)民航院校各專業(yè)學生基于“語言文化素質(zhì)+ 職業(yè)技能”的涵蓋聽、說、讀、寫、譯的英語綜合應用能力,突出打好語言基礎(chǔ)和培養(yǎng)民航崗位語言應用能力并重,開發(fā)編寫一套以民航服務類英語為前提、以特色行業(yè)英語為定位的大學英語系列教材,不僅可以凸顯行業(yè)辦學的特色,而且在以行業(yè)知識為背景的英語教學中具有重要的意義。
《視聽說教程》是“新航向民航特色大學英語系列教材”編寫組依據(jù)教育部頒布的《高等職業(yè)教育英語課程教學要求》,結(jié)合《國務院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》的有關(guān)精神設(shè)計和編寫,實現(xiàn)學生語言基本技能與職業(yè)標準、崗位需求相對接,旨在通過真實的工作場景、地道的語言和形式多樣的練習提高學生在民航以及其他普通職場環(huán)境下的語言交際能力。
《視聽說教程》在內(nèi)容上由“基礎(chǔ)聽力篇”和“職場專業(yè)篇”兩大部分組成:前者以日常交際為主,相關(guān)模塊結(jié)合A 級、四級聽力題型編寫;后者以業(yè)務交際為主,涉及基于民航核心崗位群的聽力、會話內(nèi)容。
◆本書的構(gòu)成
△學生用書
Lead-in 導入部分
以圖片、提問、討論等形式導入單元主題,調(diào)動學生參與主題討論的積極性,為后面的聽說任務做好鋪墊。
Listening 聽力訓練(以音頻為主)
主要結(jié)合A 級/ 三級、四級和六級考試聽力題型編寫,每單元針對一個聽力考試常見話題開展訓練,培養(yǎng)學生的聽力應試技能。
Listening skills: 短對話聽力練習,幫助學生掌握和運用基本聽力技能,應對A 級/ 大學英語三級考試。
Listening comprehension: 長對話和短文聽力練習,涵蓋對話理解、短文填空、短文理解等多樣化練習形式,幫助學生應對A 級/ 大學英語三級和四、六級考試。
Viewing 視聽部分(以視頻為主)
Watching in:通過教學視頻再現(xiàn)民航核心崗位群真實工作場景,由民航崗位群推廣至普通崗位群,由此及彼,舉一反三,以多種形式的訓練幫助學生提高各單元所涉及崗位技能的聽說能力。
Speaking 口語訓練
Speaking out:
(1) 根據(jù)擬定的職場情景,使用視頻會話中的功能性表達完成類似情景表演。
(2) 基于上一部分視頻話題展開其他相關(guān)口語訓練。
Learning for fun 趣味學習
此部分為課后活動,通過英文小笑話、小游戲、電影片段、英文歌曲等多種輕松愉快的學習內(nèi)容,提高學生的學習興趣,增強語感,陶冶情操。
△教師用書
教師用書與學生用書對照排版,包含學生用書全部內(nèi)容,并提供教學目標、各板塊教學建議、聽力與視頻原文、練習答案、補充活動以及詳盡的口語活動指導,可用作電子教案。
◆本書的特色
1.創(chuàng)新的編寫思路
本教程遵循“新航向民航特色大學英語系列教材”的編寫原則和思路進行編寫,體現(xiàn)了基于“語言文化素質(zhì)+ 職業(yè)技能”的英語聽說能力的培養(yǎng),語言基礎(chǔ)和民航崗位語言應用能力并重。
2. 備考和職場并重
作為視聽說教材,本教程不僅可以幫助學生熟悉語言考試題型,還可以幫助學生了解行業(yè)和職場。既可以培育學生潛在的職業(yè)素養(yǎng),還可以幫助學生進行各類英語等級考試備考,達到備考和職場教學的雙重目標。
3.民航和其他行業(yè)通用
本教程緊跟行業(yè)發(fā)展需求,選取具有代表性的職場話題,由民航崗位群推廣至普通崗位群,由此及彼,舉一反三,內(nèi)容新穎,實用性強。內(nèi)容編排和題型設(shè)計符合教學規(guī)律,適合教學活動的開展。
本教程由四川西南航空職業(yè)學院與廣州民航職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合編寫。1~4單元由廣州民航職業(yè)技術(shù)學院編寫,5~8 單元由四川西南航空職業(yè)學院編寫。為突出本教程的權(quán)威性和創(chuàng)新性,體現(xiàn)語言的原汁原味,編寫團隊邀請了英語母語國家資深外教傾情出演視頻部分角色,全書(含教師用書)由民航英語培訓專家Marie Angeli Roberts(英國)和Roberts Peter Eden(英國)夫婦,SunilBroota(英國),William Martin James Dunn(美國)精心審校潤飾。
本教材是“新航向民航特色大學英語”高職高專版教師用書之一。本教材旨在服務于“視聽說教程”教師課堂教學,將學生應知應會的知識給予重點講解,并提供學生用書相關(guān)題目的參考答案,以提高課堂教學質(zhì)量和學生學習的積極性。主要內(nèi)容:在學生用書八個單元的基礎(chǔ)上,涵蓋講授要點、參考答案、相關(guān)拓展、聽力原文等。
《新航向民航特色大學英語》(高職高專版)是民航職業(yè)教育的行業(yè)特色化基礎(chǔ)英語教材,在滿足教育部對高職高專學生英語教學要求的基礎(chǔ)上,大量采用體現(xiàn)民航行業(yè)發(fā)展的素材,連接通識英語教學和專業(yè)英語教學,為學生學習專業(yè)課程和拓展行業(yè)國際視野提供支持。
《新航向民航特色大學英語》(高職高專版)包括《綜合教程》(上、下冊)、《讀寫教程》和《視聽說教程》(上、下冊),同時提供學習光盤、電子課件,為新形勢下的民航院校大學英語教學提供豐富資源和有力保障。
1. 務實的編寫理念
本教材是在對學生、一線英語教師、高校教學管理人員、民航專業(yè)課程教師和民航企事
業(yè)單位充分調(diào)研的基礎(chǔ)上形成的,其編寫理念凝聚了國內(nèi)頂級民航職業(yè)教育機構(gòu)英語教師多年來對民航職業(yè)英語教育教學的思考。
2. 強大的編寫團隊
本教材編寫團隊由廣州民航職業(yè)技術(shù)學院、上海民航職業(yè)技術(shù)學院和四川西南航空職業(yè)
學院等國內(nèi)頂級航空職業(yè)教育機構(gòu)的專業(yè)教師組成,眾多外籍專家參與撰寫或?qū)徃,典型性、?quán)威性和創(chuàng)新性突出。
3. 創(chuàng)新的編寫思路
本教材將通識教育和專業(yè)教育有機融合,以具有民航行業(yè)和崗位特色的主題和素材融通
于教材內(nèi)容中,在內(nèi)容上注重詞匯、語法句法和篇章結(jié)構(gòu)的語言基礎(chǔ)能力訓練,在單元主題和模塊設(shè)計上凸顯行業(yè)特色。
4. 立體的教學支持
本教材內(nèi)容通過課本、學習光盤、電子課件等不同載體呈現(xiàn),并提供職場環(huán)境模擬、練
習測評、課后學習活動等多種設(shè)計,全面提升學習體驗和教學質(zhì)量。
總 序
國內(nèi)高校英語教材大量引入西方出版物原文,本意在通過文化氛圍熏陶,達到提高英語教學質(zhì)量的目的。在這樣的教材編寫理念下,大學英語教學基本上僅僅體現(xiàn)其語言學習屬性,與專業(yè)核心課程的國際視野拓展出現(xiàn)脫節(jié),甚至某些帶有價值觀色彩的文章不慎進入課堂,可能會帶來大學生思想上的混亂。高等職業(yè)教育英語教學也是如此,且難以體現(xiàn)職業(yè)教育的行業(yè)特色化理念。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》提出:“教育必須適應國家經(jīng)濟社會對外開放的要求,必須培養(yǎng)大批具有國際視野,通曉國際規(guī)則,能夠參與國際事務和國際競爭的國際化人才!边@就要求我們的高校英語教學從目前側(cè)重人文英語轉(zhuǎn)向側(cè)重技術(shù)英語。本教材正是在這樣的編寫理念下,大量采用體現(xiàn)民航行業(yè)發(fā)展的素材,為學生拓展民航行業(yè)特色化視野提供語言能力支撐。
民航行業(yè)本身的國際化屬性為行業(yè)特色化英語教學提供了最佳的切入點。當前中國民航正在全力推進的民航強國戰(zhàn)略,歸根到底是民航人才的國際競爭力,英語的工具性在其中起到基礎(chǔ)作用。我們需要英語通識性教育給學生帶來的詞匯量和語法能力,我們也需要每個工種的崗位專業(yè)英語素養(yǎng),但是在通識英語和專業(yè)英語之間,存在著一個斷檔,以至于出現(xiàn)具備大學英語六級水平的學生,可能在閱讀民航專業(yè)文獻時也存在困難,使得專業(yè)課程雙語教學和學生使用國外一手資料能力不足,具有國際化視野的高素質(zhì)人才培養(yǎng)變成空談。連接通識英語教學和專業(yè)英語教學,為學生學習專業(yè)課程和拓展行業(yè)國際視野提供支撐,是本教材編寫的根本目的。
本教材在滿足教育部對高職高專學生英語教學要求的基礎(chǔ)上,把側(cè)重點從詞匯和語法轉(zhuǎn)移到民航行業(yè)基礎(chǔ)英語能力培養(yǎng)上,減少人文英語比重,體現(xiàn)技術(shù)英語教學特點。本教材內(nèi)容的選定是在對學生、一線英語教師、高校教學管理人員、民航專業(yè)課程教師和民航企事業(yè)單位充分調(diào)研的基礎(chǔ)上形成的,其編寫理念凝聚了國內(nèi)頂級民航職業(yè)教育機構(gòu)英語教師多年來對民航職業(yè)英語教育教學的思考,得到了民航局人教司的高度支持。
肖 旭
2016 年7 月于廣州
魏全斌,四川泛美教育投資集團董事長,四川西南航空職業(yè)學院董事長、院長,曾主編《民航概論》、《民航服務禮儀》等多部高職高專教材。
趙明明,廣州民航職業(yè)技術(shù)學院人文社科學院英語教學部大學英語教研室主任,碩士學歷,先后畢業(yè)于華中師范大學英語系、廣東外語外貿(mào)大學英文學院,曾到廣東外語外貿(mào)大學商務英語學院做訪問學者。
Contents
Unit 1 Getting to Know the Aviation Industry 1
Unit 2 Introducing Aviation Companies 18
Unit 3 Introducing Your Workplace 32
Unit 4 Describing Your Job 48
Unit 5 Getting to Know Work Procedures 64
Unit 6 Getting to Know Aviation Regulations 81
Unit 7 Dealing with Passengers’ Complaints 97
Unit 8 Dealing with Emergencies 113