前言
　　近年來，CAD/CAM（計算機輔助設(shè)計與制造技術(shù)）在越來越多的行業(yè)中廣泛應(yīng)用，遍地開花，使得各行各業(yè)發(fā)生翻天覆地的變革，極大地推動了整個社會快速向前發(fā)展，促進了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)的深度連接。
　　本書為CAD/CAM（計算機輔助設(shè)計與制造技術(shù)）工程范例系列教材之一。本書是由學(xué)校和企業(yè)聯(lián)手打造的案例教程，是校企合作在教學(xué)、培訓(xùn)和大賽中的總結(jié)。為貫徹國家提出的“中國制造2025”行動綱領(lǐng)，本書在編寫過程中圍繞“培養(yǎng)技能、重在應(yīng)用”的中心思想，針對職業(yè)教育的實際情況，從行業(yè)的實際應(yīng)用出發(fā)，以教學(xué)應(yīng)用為基礎(chǔ)，以掌握設(shè)計建模通用技術(shù)為目標，重點培養(yǎng)設(shè)計創(chuàng)新及意圖表達的能力。
　　本書以中望3D軟件為載體，著重介紹了計算機輔助設(shè)計部分的通用技術(shù)。全書系統(tǒng)性強，編寫模式新穎，共分七個項目，包含界面環(huán)境及草圖設(shè)計、實體建模、曲面建模、裝配與裝配動畫、中望3D工程圖、實例應(yīng)用、毛球修剪器的點云處理，前后各章節(jié)聯(lián)系緊密，書中的案例經(jīng)典實用，均經(jīng)過實踐檢驗，在行業(yè)、教學(xué)領(lǐng)域有很強的代表性。
　　本書適用于中高職院校及技工院校機械類、非機械類專業(yè)學(xué)生，也可以用于拓展專業(yè)知識，培養(yǎng)一技之長，擴大學(xué)生擇業(yè)轉(zhuǎn)崗的范圍。
　　全書共七個項目，由寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院高平生主編。具體分工如下：寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院張國強編寫項目一，寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院高平生編寫項目二、項目四～項目六，寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院洪斯瑋編寫項目三和項目七。
　　本書在編寫過程中還得到了廣州中望龍騰軟件股份有限公司的大力支持，提出了寶貴的意見和建議，在此表示衷心感謝。
　　科技發(fā)展日新月異，且編者水平有限，本書難免有不足之處，望讀者提出寶貴意見。
　　編者