三三到書店買了幾本書�；丶衣飞�，她經過小小面包店，順便買一個面包吃。面包狼皮特問：“在這兒吃還是帶走？”
  　“在這兒吃吧！”三三坐下，順手把那些書放在桌上。她選了一本書，翻開，津津有味地讀起來。
  　皮特用碟子裝了一個面包，放在桌上：“你的面包�！�
 
　“謝謝�！比�三被書吸引住了，頭也不抬，伸出一只手拿面包吃。咦，這不是面包！她一看，咬在嘴里的是書，面包在碟子里。
  　皮特笑了：“你拿錯了，書怎么能吃呢？”
  　三三說：“如果你們的面包做成書就好了，能讀又能吃�！�
  　“我一定聽取你的意見�！逼ぬ啬贸鲱櫩鸵庖姳�，記下三三的建議。
  　老爺爺聽見了，走過來：“這是個好主意，謝謝你！”
  　三三說：“如果要謝的話，送我一本面包書就行了�！�
  　“沒問題，明天你來拿吧！”老爺爺很爽快。三三吃完面包，提著書走了。
 
　老爺爺做了幾十年面包，從來沒有變過樣。他早就想搞點創(chuàng)新，可是想不出好辦法。他打算試一試，做好吃又好看的面包書。
  　老爺爺和皮特忙開了。
  　首先，老爺爺把面包做成薄片，好像一張張白紙。面包紙烤干，整整齊齊地疊著。
  　然后，皮特買來一臺打印機，擦洗干凈。老爺爺用巧克力糖漿做成油墨，裝在打印機的墨盒里。
  　最后，皮特找了很多《面包狼系列童話》故事，保存在電腦里。他把打印機和電腦連起來，準備工作完成了。
 
　皮特試著制作第一本面包書。沙沙沙，打印機吐出十幾頁面包紙，上面印了一個完整的故事。老爺爺找來一個夾子，夾上這疊面包紙，一本薄薄的面包書出版了。
實驗成功！老爺爺和皮特頭挨頭，一起翻看面包書，非常高興。三三來了：“做面包書沒有？”
  　老爺爺舉起面包書：“你來得正好�！�
  　皮特說：“第一本面包書送給你�！�
  　三三接過面包書，急忙讀上面的故事，嘻嘻地笑著：“故事精彩，有趣�！�
  　三三讀完故事，把書折起來，咬了一口：“味道不錯，又香又甜�！�
  　三三吃完書，還要買五本面包書帶回家。皮特打印了五篇故事，做成五本面包書。三三提著一袋面包書，喜滋滋地走了。
 
　“有了新產品，我們的生意會更好！”老爺爺樂呵呵的。寫了一塊廣告牌，叫皮特掛在門口。上面寫著：“本店出售新產品——好吃好看的面包書�！�
 
　小小面包店推出新產品，很多顧客排隊購買。三三買的面包書吃完了，又來買新書。她向大家推薦：“面包上印《面包狼系列童話》，這個創(chuàng)意多好啊！”
 
　認真太太路過，看見這么多人排隊，停住了腳步。兒子皮皮只喜歡吃東西，就是不愛讀書。面包書對學習有沒有幫助呢？她問三三：“你吃過面包書沒有？”
  　三三說“第一本面包書就是我吃掉的，好吃又好看�！�
  　三三的學習成績全班第一，她的經驗值得借鑒。認真太太也排到隊伍后面，想買幾本好吃的書，讓皮皮邊吃邊學。
  　輪到認真太太了，面包狼皮特問“您買什么面包書？”
  　認真太太說：“我需要一套書，請把小學一年級的知識全部印上去�！�
  　皮特從電腦里找到小學一年級的知識，有語文、數學、英語……全部印出來，裝訂成二十本面包書。
  　認真太太提著一大袋面包書回家，皮皮樂得跳起來：“這么多面包，我要吃個夠。”
  　認真太太告訴皮皮：“這是面包書，你要邊吃邊學。把書上的知識好好消化，快點提高成績�！�
 
　“我現在開始學習�！逼てさ炔患傲耍�拿起面包書就吃。上面寫的什么，他一眼都不看。一會兒，他吃掉了三本面包書，連叫：“好吃！”
  　第二天，皮皮吃完了剩下的面包書。認真太太問：“感覺怎么樣？題目會做了嗎？”
  　“肚子不舒服�！逼てぐ欀�眉頭，捂著肚子。他打開作業(yè)本，題目還是不會做。
  　認真太太幫皮皮揉揉肚子：“你太貪吃了�！�
  　皮皮說：“面包書我吃完了，為什么知識沒有增長呢？”
  　“面包書對學習沒有幫助，小小面包店騙人�！闭J真太太來到小小面包店，找老爺爺和皮特提意見。
  　排隊的顧客聽了，議論紛紛。有的稱贊面包書，有的懷疑面包書。
  　皮特說：“皮皮兩天就吃完了一年級的面包書，沒有消化好吧？”
  　老爺爺說：“面包書要先讀后吃，皮皮只吃不讀，當然沒辦法提高成績�！�
  　三三也在買面包書的隊伍中，告訴認真太太：“皮皮的使用方法不對�！�
 
　認真太太明白了，又買下一大袋一年級的面包書�；氐郊依铮�她監(jiān)督皮皮先讀后吃。一袋面包書全部吃完后，皮皮就會做家庭作業(yè)了。P12-17