本書主要內(nèi)容包括：中學數(shù)學課程教學目的確定與內(nèi)容表達；中學數(shù)學教學內(nèi)容與教學改革；中學數(shù)學教學設計與教案編寫；試講與說課；教育實習與實習報告寫作等。