緒論
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\\t第一章遠(yuǎn)古至隋朝——?dú)v經(jīng)漫長(zhǎng)歲月的原始教育
\\t第一節(jié)原始社會(huì)的泉州教育
\\t一、原始教育的產(chǎn)生
\\t二、原始教育的發(fā)展
\\t第二節(jié)私學(xué)的肇始
\\t一、中原漢人南遷泉州
\\t二、萌芽狀態(tài)的私學(xué)
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\\t第二章唐、五代時(shí)期——儒學(xué)教育的崛起與歐陽(yáng)詹的貢獻(xiàn)
\\t第一節(jié)學(xué)校教育的崛起
\\t一、存有爭(zhēng)議的官學(xué)
\\t二、私學(xué)的崛起
\\t三、“破天荒”的科舉業(yè)績(jī)
\\t第二節(jié)儒學(xué)教育的傳承
\\t一、崇尚儒學(xué)政策的施行
\\t二、舉業(yè)的延續(xù)
\\t第三節(jié)歐陽(yáng)詹及其對(duì)福建教育的影響
\\t一、主要生平事跡
\\t二、重大而深遠(yuǎn)的影響
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\\t第三章宋朝——州縣學(xué)、書院的設(shè)立與科舉業(yè)績(jī)的鼎盛
\\t第一節(jié)官學(xué)的普遍設(shè)立
\\t一、州縣學(xué)與宗學(xué)的設(shè)立
\\t二、州縣學(xué)管理體制的建立
\\t三、州縣學(xué)生員的管理
\\t四、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)管理
\\t五、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的來源
\\t六、武學(xué)與小學(xué)的創(chuàng)立
\\t第二節(jié)朱熹與書院的創(chuàng)立
\\t一、朱松、朱熹父子及其創(chuàng)立的書院
\\t二、在朱熹影響下創(chuàng)立的書院
\\t三、書院的教育與管理
\\t第三節(jié)私學(xué)的繁榮
\\t一、迅速發(fā)展的經(jīng)館
\\t二、蒙學(xué)的興盛
\\t三、武館的初創(chuàng)
\\t第四節(jié)科第的鼎盛
\\t一、解試與省、殿試
\\t二、空前絕后的科舉業(yè)績(jī)
\\t三、武舉的初興
\\t四、輝煌的樹人業(yè)績(jī)
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\\t第四章元朝——儒學(xué)教育的延續(xù)與書院的官學(xué)化
\\t第一節(jié)官學(xué)的恢復(fù)與發(fā)展
\\t一、儒學(xué)的修葺與續(xù)辦
\\t二、儒學(xué)的管理
\\t三、其他官學(xué)的興辦
\\t第二節(jié)書院的官學(xué)化
\\t一、屈指可數(shù)的書院
\\t二、納入官學(xué)范疇的書院
\\t第三節(jié)私學(xué)的延續(xù)
\\t一、芝山書塾與經(jīng)館
\\t二、難窺概貌的蒙塾與社學(xué)
\\t第四節(jié)科第的式微
\\t一、黯然失色的科舉業(yè)績(jī)
\\t二、舉業(yè)衰微原因初探
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\\t第五章明朝——官學(xué)的發(fā)展與清源學(xué)派的形成
\\t第一節(jié)府縣學(xué)的重建
\\t一、三級(jí)管理體制的確立
\\t二、府縣學(xué)規(guī)制形態(tài)的完善
\\t三、儒學(xué)生員的管理
\\t四、學(xué)田制度的建立
\\t第二節(jié)其他官學(xué)的設(shè)立
\\t一、永寧衛(wèi)學(xué)的創(chuàng)設(shè)
\\t二、醫(yī)學(xué)和陰陽(yáng)學(xué)的發(fā)展
\\t三、分布城鄉(xiāng)的社學(xué)
\\t第三節(jié)書院的興衰
\\t一、消亡狀態(tài)中的書院
\\t二、書院的復(fù)興
\\t三、處于逆境中的書院
\\t四、講會(huì)制度的建立
\\t第四節(jié)經(jīng)館、蒙館、武館的興盛
\\t一、切磋學(xué)術(shù)為主旨的經(jīng)館
\\t二、廣設(shè)城鄉(xiāng)的塾館
\\t三、民間武學(xué)的發(fā)展
\\t第五節(jié)蔡清與清源學(xué)派
\\t一、明朝中葉以前的易學(xué)研究
\\t二、蔡清的主要生平事跡
\\t三、名聞全國(guó)的清源學(xué)派
\\t第六節(jié)李贄的教育思想
\\t一、主要生平
\\t二、反假道學(xué)為特征的教育思想
\\t第七節(jié)科第的重興
\\t一、科舉制度的恢復(fù)
\\t二、不斷攀升的鄉(xiāng)試業(yè)績(jī)
\\t三、登科進(jìn)士的盛況
\\t四、難定位次的武科業(yè)績(jī)
\\t五、可觀的樹人成就
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\\t第六章清朝——書院地位的提升與私塾的興盛
\\t第一節(jié)府州縣學(xué)職能的蛻變
\\t一、清初兵亂下的儒學(xué)
\\t二、儒學(xué)管理體制
\\t三、學(xué)額與童生試
\\t四、月課、季考與歲、科試
\\t五、生員的待遇
\\t六、貢、監(jiān)生的考選
\\t七、經(jīng)費(fèi)來源
\\t第二節(jié)書院的興盛
\\t一、復(fù)辦新辦數(shù)量空前
\\t二、奉旨設(shè)立的正音書院
\\t三、熱心書院教育的地方官
\\t四、組織管理
\\t五、招生
\\t六、教學(xué)制度
\\t七、經(jīng)費(fèi)籌措、開支與管理
\\t第三節(jié)社學(xué)、義學(xué)與塾館的普及
\\t一、進(jìn)一步發(fā)展的社學(xué)
\\t二、官辦為主的義學(xué)
\\t三、遍及城鄉(xiāng)的私塾
\\t四、為數(shù)眾多的經(jīng)館
\\t五、廣設(shè)鄉(xiāng)間的武館
\\t第四節(jié)科名地位的保持
\\t一、鄉(xiāng)試舉人位次的提升
\\t二、進(jìn)士科名位次的保持
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