<<科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)綱要>>學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問
定 價(jià)：39 元
- 作者：人民出版社
- 出版時(shí)間：2013/11/1
- ISBN：9787010127385
- 出 版 社：人民
- 中圖法分類：D616
- 頁碼：210000
- 紙張：
- 版次：1
- 開本：小16開
本書主要內(nèi)容包括：如何理解科學(xué)發(fā)展觀形成和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)依據(jù)？如何理解科學(xué)發(fā)展觀形成和發(fā)展的實(shí)踐基礎(chǔ)？如何理解科學(xué)發(fā)展觀形成和發(fā)展的時(shí)代背景等。
為幫助廣大干部群眾深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》的主要內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步提升推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧的自覺性堅(jiān)定性，本書編寫組組織編寫了《科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)綱要學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》一書。本書稿主要有以下特點(diǎn)：一是編寫忠實(shí)原著。本書稿嚴(yán)格按照《綱要》的體例結(jié)構(gòu)進(jìn)行編寫，《綱要》共分為100條，本書稿據(jù)此設(shè)計(jì)了100個(gè)問題，分別針對(duì)100條的內(nèi)容進(jìn)行講解，努力體現(xiàn)權(quán)威性。二是闡釋深入細(xì)致。《綱要》原稿為突出綱領(lǐng)性、提要性，所以文字較為精煉，很多內(nèi)容限于篇幅而未能展開。
1．如何理解科學(xué)發(fā)展觀形成和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)依據(jù)?
2．如何理解科學(xué)發(fā)展觀形成和發(fā)展的實(shí)踐基礎(chǔ)?
3．如何理解科學(xué)發(fā)展觀形成和發(fā)展的時(shí)代背景?
4．如何理解我們黨推進(jìn)理論創(chuàng)新的歷史進(jìn)程和豐碩成果?
5．為什么說科學(xué)發(fā)展觀是同鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論?
6．為什么說科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)?
7．為什么說科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須長期堅(jiān)持和貫徹的指導(dǎo)思想?
8．如何理解科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展?
9．為什么說抓好發(fā)展這個(gè)第一要義，首先要不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力?
10．為什么說堅(jiān)持發(fā)展是硬道理的本質(zhì)要求就是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展?
11．如何理解科技和人才在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用?
12．為什么說我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期?
13．如何理解全面建成小康社會(huì)目標(biāo)新要求?
14．如何理解科學(xué)發(fā)展觀核心立場是以人為本?
15．為什么說以人為本體現(xiàn)了立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求?
16．怎樣堅(jiān)持發(fā)展為了人民?&nbs
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