01.教學(xué)樓里的槍聲
今天，童小琳不是有修養(yǎng)的淑女了，完全變成了一個小潑女，一臉苦大仇深的表情，對林不幾一路窮追猛打。林不幾實在無路可逃，一頭鉆進男廁所里。
廁所里臭氣熏天，林不幾頭腦卻十分清醒。這時千萬不能出去，出去就等于往槍口上撞。
林不幾練起了憋氣功，可功力不夠，沒多長時間，整個人就暈乎乎的。他實在堅持不下去了，探頭探腦向外張望。這一望不要緊，差點沒把他氣死，因為廁所外面根本沒有童小琳。
他鬼鬼祟祟地出了廁所，向教學(xué)樓走去。哪知，他剛走到樓門處，童小琳從門后沖了出來：“該死的林不幾，今天不向本姑奶奶賠罪，休想回家！”
下午臨放學(xué)時，不知誰把童小琳的作業(yè)本弄濕了，她一口咬定是林不幾干的。林不幾平時愛耍小聰明，明的暗的捉弄過童小琳，不過，都被童小琳輕而易舉識破了。上節(jié)課，童小琳剛剛打了林不幾的小報告，因此咬定是林不幾捉弄她�？山裉欤�童小琳確實冤枉了林不幾。
林不幾有口難辯，于是兩個人在是與不是之間唇槍舌劍。林不幾是個肚里有什么就說什么的主兒，如果真是他干的，一齜牙，一咧嘴，算是承認了�？刹皇撬�干的硬說成是他，那就像輸了天輸了地一樣嚴重。只見林不幾暴跳如雷，腦門上的青筋恨不得一下子迸出來。
兩個人你一言我一語，一個不讓一個，爭吵在不斷升級。
童小琳和林不幾已不滿足于口水戰(zhàn)，口水無法解決的問題開始用手解決。他們各掐住作業(yè)本的一角，用另一只手指著對方，以此在氣勢上打倒對方。
林不幾嘴上沒有占著便宜，手上卻占了大便宜。只聽“刺啦”一聲，作業(yè)本一分為二。這下，林不幾有理也變成沒理了。
“好啊，還說不是你干的？看看，你把罪證都銷毀了，賠我作業(yè)本！”童小琳的聲音一下尖厲起來。
“寧可當(dāng)手紙，我也不賠你！”林不幾把作業(yè)本狠狠地摔在地上。
這句話一下激怒了童小琳，她像老虎一樣撲向林不幾。林不幾一看童小琳的架勢，知道大事不好，扭頭便跑。
現(xiàn)在，林不幾進不了教室，拿不著書包，有心回家也回不了，只能跟童小琳耗時間�？凑l能耗過誰，想到這兒，林不幾還不急了，轉(zhuǎn)身跑到操場上。
操場上有兩支人馬在踢足球，一個不堅定分子想當(dāng)逃兵，眼看就要黃局了，林不幾來得正是時候。
林不幾玩得天昏地暗。
天已經(jīng)擦黑了，大家紛紛散去。
林不幾忽然想起書包還在教室里。再找童小琳，蹤影皆無。林不幾氣喘吁吁地來到教室，傻眼了，教室的門關(guān)得嚴嚴實實的。還好，與走廊相鄰的窗戶虛掩著。
他喜出望外，推開窗戶，書包已整理得好好的，就放在窗下。
吵歸吵，童小琳還是想得很周到的。林不幾從心里原諒了童小琳。
走廊盡頭亮著一盞燈，燈光昏暗，背景黑咕隆咚，讓人不寒而栗。林不幾匆匆跑下樓，側(cè)門已經(jīng)鎖了，他只好走中間的樓門。
教學(xué)樓一共有三個樓門，一個中間樓門，兩個側(cè)門。
從側(cè)門到中間樓門要經(jīng)過一條長長的走廊。走廊里沒有開燈，黑乎乎的。
“刷刷刷……”走廊里回蕩著令人恐怖的腳步聲。
“站��！”突然，從對面?zhèn)鱽硪宦晠柡取?br>林不幾打了個冷戰(zhàn)，乖乖地收住腳步，驚恐地望向黑乎乎的走廊。他緊張極了，嚇得連大氣都不敢喘，只感到頭頂冒涼氣，身上冒冷汗，腳底下冒涼風(fēng)。
林不幾感覺似乎有東西從前方飄了過來，他一動也不敢動，嚇得閉上了眼睛。
走廊里死一般的寂靜。
腳步聲消失了。
林不幾慢慢睜開了眼睛，什么也沒有。原來是他過度緊張，產(chǎn)生了幻覺。
林不幾壯著膽子向中間樓門走去。樓門旁邊有個值班室，供晚上值夜班的人住。今天，值夜班的好像是校工章簡。
“你跑不了了！”從值班室方向傳來一個男子惡狠狠的聲音。
林不幾猛地收住腳步，他的思維一下短路了。他站在原地發(fā)呆，不知是走過去，還是趕快離開。
“放了我吧！這事跟我沒有任何關(guān)系……”一個女子苦苦哀求著。
傳來一陣冷笑聲，聽起來是那么熟悉。
“啪！”是臉上挨了一記耳光的聲音。女子的哭聲更厲害了。
“說吧，把真相都說出來�！蹦凶佑幸鈮旱吐曇�，一字一句地說，“那個人到底是誰？他來這里干什么？”
走廊里回蕩著男子陰森恐怖的聲音。
林不幾身子像篩糠一樣抖個不停。
“我不知道！”女子一邊哭，一邊申訴，“我真不知道，你就是……”
“好啊，看來你是不見棺材不落淚�！蹦凶有�斯底里地吼道，“再不說我就殺了你！”
林不幾的血一下子凝固住了，他感到大腦一片空白，身子僵硬，手腳像從身上分離了。一場不可避免的血腥場面馬上就要發(fā)生了，他痛苦地閉上了眼睛。
走廊里飄蕩著女子無助的哭聲。
就在這危急時刻，林不幾感覺有條黑影從眼前飛了過去。
“放了她！”
“好啊，你終于來了！”男子大笑起來，笑聲陰森森的。
“我再說一遍，放了她！”
“砰——”槍響了。
林不幾像被子彈擊中了，身子晃了晃，一頭栽倒在地上。
沒過一會兒，林不幾爬了起來，瘋了似的向原路跑去。跑到側(cè)門處，他才想起門已經(jīng)鎖了。他來不及多想，反身跑上二樓，那里有個IC電話。
“這里殺人了�！绷植粠锥叨哙锣碌卣f。
“哪里？”
“學(xué)校！”
“哪所學(xué)校？”
“白白小學(xué)�！绷植粠渍f完匆匆掛斷了電話。
教學(xué)樓里靜得像一座墳?zāi)埂?br>林不幾大口大口喘息著，似乎能聽到自己“咚咚”的心跳聲。
不一會兒，遠處傳來刺耳的警笛聲。
聽到警笛聲，林不幾不再那么恐懼了。
警車由遠而近，“嘎吱”一聲，停在了校門前。
“開門，快開門！”警察使勁拍打著校門，“這里發(fā)生了兇殺案�！�
傳達室的門開了，從里面走出門老頭兒。他愣愣地看著幾個警察：“你說什么？”
“這里發(fā)生了兇殺案�！�
“兇殺案？”門老頭兒吃了一驚，“不能吧，這里只有我和一個值夜班的校工。再說校園里怎么會發(fā)生兇殺案呢？”
“別啰唆，有人報警了。趕快把門打開！”警察不耐煩地說。
“我剛剛檢查完，怎么會——”
“再不開門，我就告你妨礙執(zhí)行公務(wù)。”警察發(fā)狠道。
門老頭兒很不情愿地打開了校門。
警察們一擁而入。
校園里黑乎乎的，只有教學(xué)樓一樓的值班室亮著燈，不，還有二樓走廊的一端也亮著燈。警察有些茫然無措，電話里只說白白小學(xué)發(fā)生了兇殺案，具體問是哪里時，電話就匆忙掛斷了。
“教學(xué)樓里還有什么人？”
“只有校工章簡�！遍T老頭兒嘟囔著說。
“去教學(xué)樓。”
幾名警察奔向教學(xué)樓。
教學(xué)樓的樓門都鎖了。他們轉(zhuǎn)到中間樓門，拼命地砸門，“快開門，我們是警察！”
樓門很快開了，校工章簡帶著一臉的驚恐問道：“發(fā)生了什么事？”
“有人打電話，說你們這里發(fā)生了兇殺案�！�
“兇殺案？”章簡嚇得差點跳起來，“不可能，教學(xué)樓里只有我一個人，怎么會發(fā)生兇殺案呢？如果發(fā)生兇殺案我應(yīng)該第一個知道！”
警察看了看章簡，又看了看漆黑的大樓，根本沒有發(fā)生兇殺案的跡象�？呻娫捓锩髅髡f白白小學(xué)發(fā)生了兇殺案，警察們不敢掉以輕心。
“你們和我們?nèi)バ�園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！币恍腥讼�失在漆黑的校園里。
樓下的對話，林不幾聽得清清楚楚，他的腦袋“嗡”的一下。如果沒有發(fā)生兇殺案，他就是謊報案情，這可不是鬧著玩的。
值班室的門開著，里面燈光昏暗。一臺老式電視機發(fā)出“嗡嗡”的響聲，屏幕上都是雪花點。
林不幾來不及多看，跑出了教學(xué)樓。
不好，從遠處傳來警察的問話聲。林不幾特別矛盾，剛才他還希望見到警察，現(xiàn)在，他又怕見到警察。
眼下他不希望見到任何人。說話的聲音越來越近，林不幾一貓腰鉆進了旁邊的樹叢。
警察們無功而返，他們聲稱回去一定要查出那個打電話的人。
門老頭兒、校工章簡把警察送走了。
“誰沒事吃飽撐的？”章簡恨恨地說。
門老頭兒沒有吱聲，鎖上校門，走進了傳達室。
章簡往教學(xué)樓走去，他拐到教學(xué)樓側(cè)面，停了下來，打量著傳達室。傳達室里燈火通明，他居高臨下，傳達室里發(fā)生的一切都盡收眼底，而傳達室里的人卻很難發(fā)現(xiàn)他。
章簡似乎對傳達室很感興趣，足足在那里站了半個小時。
樹叢離章簡很近，林不幾蹲在樹叢里，不敢發(fā)出任何動靜。
“老東西！”章簡罵了一句，向教學(xué)樓里走去。
確信章簡進了值班室，林不幾才鉆出樹叢。一抬頭，天啊，林不幾看到了可怕的一幕：傳達室著火了。
火光沖天，照亮了半個天空。頃刻間，傳達室淹沒在一片火海中。
怎么辦？報警？還是……林不幾猶豫了，他剛剛謊報了案情，再說，即使報警，他也沒有電話。就在林不幾一籌莫展時，傳達室的門悄悄打開了，門老頭兒躡手躡腳地走了出來。
潔白的月光籠罩著校園，傳達室安然無恙。
林不幾暗暗吃驚，傳達室根本沒有著火！可是他分明看到了一場大火，這到底是怎么回事？
林不幾呆若木雞。