語(yǔ)文教學(xué)三部曲：解讀、設(shè)計(jì)、演繹
定 價(jià)：30 元
叢書(shū)名：名師工程
- 作者：柳詠梅 著
- 出版時(shí)間：2015/7/1
- ISBN：9787562173885
- 出 版 社：西南大學(xué)出版社
- 中圖法分類：G633.302
- 頁(yè)碼：241
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開(kāi)本：16開(kāi)
《語(yǔ)文教學(xué)三部曲--解讀設(shè)計(jì)演繹》由語(yǔ)文教學(xué)文本解讀10篇、創(chuàng)意設(shè)計(jì)11篇、課堂演繹10篇組成。江蘇省南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師、中學(xué)高級(jí)教師柳詠梅老師，結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)反思，對(duì)語(yǔ)文課堂中的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和課堂演繹等，進(jìn)行了解讀、分析。本書(shū)語(yǔ)言通俗易懂，視角新穎，不僅適合廣大語(yǔ)文教師參考閱讀，也適合所有教育工作者閱讀借鑒。
柳詠梅，江蘇省南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師，中學(xué)高級(jí)教師。南京市“第五屆優(yōu)秀青年教師”，第六屆“語(yǔ)通杯”全國(guó)初中“十佳教改新星”，第七屆“四方杯”“全國(guó)優(yōu)秀教師教研能手”，江蘇省第四期“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象。
近年來(lái)，已有40多篇文章發(fā)表在《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等全國(guó)中文核心期刊或省級(jí)期刊上，多篇文章被人大復(fù)印資料《初中語(yǔ)文教與學(xué)》全文轉(zhuǎn)載或索引。以核心成員身份參與國(guó)家級(jí)課題并參編出版了《中國(guó)基礎(chǔ)教育學(xué)科年鑒》(語(yǔ)文卷)；主編出版了《南京地方文化》校本課程教材。
第一部曲 文本解讀
第一次練功——《秦兵馬俑》片段賞析
奇人與妙文——解讀《刷子李》之妙
把教材讀厚——《談生命》細(xì)讀
理想與現(xiàn)實(shí)——巴金《短文兩篇》解讀
用足文本價(jià)值——《橋之美》精段解讀
兩兩相應(yīng)在家醅——《春酒》解讀
魅力背影知多少——初中語(yǔ)文課本中人物背影賞析
真實(shí)而可敬的她——《項(xiàng)鏈》再讀
字字句句皆有味——夾注式解讀《那樹(shù)》
第二部曲 創(chuàng)意設(shè)計(jì)
品家醅解鄉(xiāng)愁——《春酒》教學(xué)設(shè)計(jì)
析比喻悟生命——《談生命》教學(xué)設(shè)計(jì)
賞新月 品親情——《金色花》教學(xué)設(shè)計(jì)
解讀愛(ài)悟成長(zhǎng)——《爸爸的花兒落了》教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí))
重積累練能力——《綠色蟈蟈》教學(xué)設(shè)計(jì)
角度新趣學(xué)文——《孫權(quán)勸學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)
多角度品析體驗(yàn)角色——《我的叔叔于勒》教學(xué)設(shè)計(jì)
領(lǐng)悟情感賞析手法——《荷葉母親》教學(xué)設(shè)計(jì)
品味詩(shī)意理解情懷——《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)設(shè)計(jì)
以贊證傳深讀“五柳”——《五柳先生傳》教學(xué)設(shè)計(jì)
景色奇美手法豐美——《答謝中書(shū)書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)
第三部曲 課堂演繹
《散步》之美——《散步》教學(xué)實(shí)錄片段
這個(gè)星球有你——《傾聽(tīng)與復(fù)述》研究課實(shí)錄
言語(yǔ)無(wú)法形容——《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》課堂紀(jì)實(shí)
品美文學(xué)寫作——初中作文指導(dǎo)課堂實(shí)錄
人物“像他”更“是他”——寫人作文評(píng)講課堂實(shí)錄
巧用意外作憑借——當(dāng)窗外傳來(lái)鞭炮聲
因?yàn)橛辛说谒亩巍徒稹抖涛膬善氛n堂實(shí)錄
以讀帶析感受詩(shī)意——《金色花》課堂實(shí)錄
生成中盡顯教學(xué)能力——中考復(fù)習(xí)課上的精彩
依體而教報(bào)告文學(xué)——《羅布泊，消逝的仙湖》課堂實(shí)錄
后記
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