定 價(jià):38 元
叢書名:美繪注音版:三字經(jīng)·百家姓(精裝) [4-10歲]
- 作者:袁宏賓編
- 出版時(shí)間:2016/2/1
- ISBN:9787563732753
- 出 版 社:旅游教育出版社
- 中圖法分類:H194.1
- 頁(yè)碼:296
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。它是南宋學(xué)者王應(yīng)麟編寫的,自問世以來,廣為流傳,歷久不衰,直至今日內(nèi)容雖有修改或增加,但主要結(jié)構(gòu)并未改變,是一本難得的啟蒙讀本《三字經(jīng)》雖只有千余字,但結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),文字簡(jiǎn)練,內(nèi)容豐富,涵蓋面廣。既概括了中華五千年的文明發(fā)展、朝代更迭、帝王興衰的紛繁歷史,又囊括了人文教育、史地天文、倫理道德、名人故事等各方面的信息。正所謂“熟讀《三字經(jīng)》,可知千古事”。
《百家姓》的成書和普及要早于《三字經(jīng)》!栋偌倚铡繁臼潜彼纬跄赍X塘(杭州)的一個(gè)書生所編撰的蒙學(xué)讀物,他將常見的姓氏編成四字一句的韻文,很像一首四言詩(shī),雖然內(nèi)容沒有關(guān)聯(lián),但讀來順口,易學(xué)好記。另外,《百家姓》對(duì)于中國(guó)姓氏文化的傳承等方面都起了巨大作用。
適讀人群 :4-10歲 《三字經(jīng)》和《百家姓》是了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,*簡(jiǎn)單也*易行的途徑之一。為了便于現(xiàn)在的孩子更加準(zhǔn)確地了解和學(xué)習(xí)這兩本古老的典籍,我們特編此書。在保持原文風(fēng)格的基礎(chǔ)上,進(jìn)行必要的闡述,使孩子們更易理解。另外,還有目的地選編了一些相關(guān)的故事,并配以精美的插圖,使之圖文并茂。美繪注音版*成語(yǔ)故事(精裝)美繪注音版*千字文·弟子規(guī)(精裝)美繪注音版*三字經(jīng)·百家姓(精裝)美繪注音版*唐詩(shī)三百首·古詩(shī)詞三百首(精裝)美繪注音版國(guó)學(xué)啟蒙(套裝精裝)
唐伯虎是明朝的著名畫家。他從小天資聰穎,過目不忘。他八歲時(shí),不但能出口吟詩(shī),提筆成文,而且繪畫也是得心應(yīng)手。九歲那年,拜當(dāng)時(shí)的著名畫家周臣為師,專學(xué)繪畫。兩年后,唐伯虎的繪畫技巧達(dá)到了爐火純青的地步。特別是畫人,連老師也自嘆不如。當(dāng)時(shí),不少人登門求畫,唐伯虎來者不拒,有求必應(yīng),從不收取報(bào)酬,只是當(dāng)作練筆。可時(shí)間一久,他就感到畫人物得心應(yīng)手,畫山水卻有些蹩(bié) 腳。后來,他聽說沈周以繪畫著稱,特別善畫山水花卉,便請(qǐng)示母親想再次拜師。母親見兒子如此虛心好學(xué),十分高興,同意了他的請(qǐng)求。沈周見唐伯虎長(zhǎng)眉清目秀,又看了他的一些作品,感到他在繪畫方面功底深厚,便高興地收下了這個(gè)弟子。沈周的畫精妙傳神,唐伯虎能拜在這位大畫家門下,學(xué)習(xí)自然刻苦勤奮。不到一年時(shí)間,他的繪畫便上了一個(gè)新的臺(tái)階,并深受老師的稱贊。然而,面對(duì)老師的稱贊,唐伯虎產(chǎn)生了自滿心理,他感到自己的畫已經(jīng)和老師不相上下,便想盡快結(jié)業(yè)回家。對(duì)于唐伯虎的思想變化,沈周看得十分楚,他不愿讓這位才華橫溢的學(xué)生半途而廢,決心對(duì)他進(jìn)行一次實(shí)際的教育。在唐伯虎提出回家的第二天,沈周特意讓妻子做了幾道菜,端進(jìn)一間小屋,把唐伯虎叫來,一同飲酒。師徒二人坐下,唐伯虎為老師斟3(zhēn) 酒,并多次轉(zhuǎn)彎抹角地提到因母親年老體弱,無(wú)人照顧,希望老師同意他回家侍俸母親。沈周聽了,只是笑而不答,并不時(shí)將話題岔開。唐伯虎忍不住了,便問 :“老師,弟子提出回家侍奉母親的事,您同意嗎?”唐伯虎學(xué)畫沈周微微一笑,說 :“難得你小小年紀(jì)就有如此孝心,老師豈有不同意的道理?況且,你天資聰慧,學(xué)畫一年,就能畫出那么好的畫來,也可以出師了!鄙蛑苄α诵,又接著說 :“為師今日高興,酒喝得多了點(diǎn),感到身上有些發(fā)熱,你去把窗子打開透透風(fēng),好嗎?”唐伯虎聞言,立刻起身去開窗子,可他怎么也推不開那扇窗。這時(shí),他猛然醒悟,那扇窗子原來是老師的一幅畫,畫得惟妙惟肖(wéi miào wéixiào) ,自己竟沒識(shí)別出來。唐伯虎轉(zhuǎn)過身,面紅耳赤地跪在地上,說: “老師,請(qǐng)您原諒弟子無(wú)知,我要留下來繼續(xù)學(xué)習(xí)!鄙蛑苓B忙將他扶起,親切地說 :“孩子,你的畫確實(shí)有了一些進(jìn)步。但你要知道,學(xué)無(wú)止境,人外有人,天外有天。 睆拇,唐伯虎專心學(xué)畫,比以前更加勤奮了。
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