隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，計算機(jī)已經(jīng)廣泛地應(yīng)用到各個領(lǐng)域中，并與人們的工作、生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)。掌握計算機(jī)基礎(chǔ)知識及其操作技能已經(jīng)成為社會生活的必需技能。大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)課程是各類高等院校學(xué)生的必修課程，在教學(xué)中除了要使學(xué)生掌握一定的計算機(jī)基礎(chǔ)理論知識，還應(yīng)注重實踐操作能力的培養(yǎng)。
　　本書是《大學(xué)計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教程》配套使用的實驗教材，是由具有多年教學(xué)和實踐經(jīng)驗的教師編寫，旨在通過大量的實驗案例引導(dǎo)學(xué)生掌握計算機(jī)實踐操作技能，提高學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用操作能力。
　　全書分為上篇和下篇兩部分。
　　上篇主要是上機(jī)操作指導(dǎo)，共有17個實驗項目，分別是認(rèn)識計算機(jī)、鍵盤布局與文字錄入、Windows 7操作系統(tǒng)、Word 2010文字處理軟件(4個實驗)、Excel 2010電子表格(4個實驗)、PowerPoint 2010演示文稿(3個實驗)、網(wǎng)絡(luò)基本操作、多媒體制作、網(wǎng)頁制作等。其中有3個綜合實訓(xùn)實驗，以相對復(fù)雜的案例，提高學(xué)生分析解決問題的能力。在部分實驗前加入了實驗練習(xí)，在上課的時候留出部分時間讓學(xué)生操作，從而加深對理論知識的理解和鞏固學(xué)生所學(xué)的內(nèi)容，還可以檢測學(xué)生具體掌握知識的情況。
　　下篇主要是自測題，根據(jù)國家計算機(jī)一級考試大綱和考試題型編寫，題型主要有選擇題和操作題兩種。這對學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識和參加全國計算機(jī)一級考試具有重要的指導(dǎo)作用。
　　本書由楊開林、肖利群擔(dān)任主編，陳顯、樊玲、李志擔(dān)任副主編。上篇的實驗1由彭瑗編寫； 實驗2由鄭麗娟編寫； 實驗3由李志編寫； 實驗4由石彬編寫； 實驗5由蘭海濤編寫； 實驗6由李雨昕編寫； 其中實驗4、5、6的綜合實訓(xùn)實驗由楊開林編寫； 實驗7由劉建編寫； 實驗8由陳顯編寫； 實驗9由吳秒秒編寫。下篇自測題由鄭麗娟、于婷收集整理，實驗素材由撰寫相關(guān)實驗的老師提供。最后由楊開林、樊玲、李云川統(tǒng)稿，肖利群審定，在收集素材的工作中陳顯、謝治軍做了大量工作。
　　本書在編寫的過程中，得到了四川工商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同時得到了許多同行、專家的指導(dǎo)和幫助，在此表示衷心的感謝。由于編者水平所限，書中難免有一些疏漏，敬請讀者批評指正。
編者
2015年6月