播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)“十二五”規(guī)劃教材吸納了播音主持藝術(shù)教育50年的優(yōu)秀成果，并持續(xù)關(guān)注傳媒業(yè)界發(fā)展，創(chuàng)新理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，注重實(shí)踐性和指導(dǎo)性。
本系列教材由中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院集體編寫(xiě)，教材凝結(jié)了歷代播音主持藝術(shù)教育工作者的智慧結(jié)晶，體現(xiàn)了年輕教育工作者的思考和探索，同時(shí)也吸納了傳媒業(yè)界播音主持藝術(shù)工作者的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
播音主持藝術(shù)學(xué)的回顧與展望（代序）
第一章 廣播播音主持概論
第一節(jié) 廣播傳播的特性
第二節(jié) 廣播播音主持的含義和樣式
第三節(jié) 廣播播音主持的準(zhǔn)備
第四節(jié) 廣播播音主持的要求
第二章 廣播社教節(jié)目播音主持
第一節(jié) 廣播社教節(jié)目概述
第二節(jié) 廣播社教節(jié)目的策劃、制作及播音主持l
第三章 廣播文藝節(jié)目播音主持
第一節(jié) 廣播文藝節(jié)目的特性與種類(lèi)
第二節(jié) 廣播文藝節(jié)目錄播
第三節(jié) 廣播文藝節(jié)目直播
第四節(jié) 廣播文藝節(jié)目演播
第四章 新聞播音
第一節(jié) 新聞播音概述
第二節(jié) 新聞播音的語(yǔ)言特征
第三節(jié) 新聞稿件的理解
第四節(jié) 新聞稿件的有聲語(yǔ)言表達(dá)
第五章 新聞評(píng)論節(jié)目播音主持
第一節(jié) 新聞評(píng)論節(jié)目播音主持概述
第二節(jié) 新聞評(píng)論節(jié)目的要素及形態(tài)
第三節(jié) 新聞評(píng)論節(jié)目播音主持的主要方式及要求
第六章 廣播現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,
第一節(jié) 廣播現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道概述
第二節(jié) 廣播現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的選題
第三節(jié) 廣播現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的組織
第四節(jié) 廣播現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的關(guān)鍵技巧
第七章 廣播少兒節(jié)目播音主持
第一節(jié) 廣播少兒節(jié)目的功能
第二節(jié) 廣播少兒節(jié)目的創(chuàng)新編排思維
第三節(jié) 廣播少兒節(jié)目播音主持的有聲語(yǔ)言表達(dá)特點(diǎn)
第八章 廣播體育節(jié)目播音主持
第一節(jié) 賽事轉(zhuǎn)播的功能任務(wù)
第二節(jié) 體育解說(shuō)的內(nèi)容
第三節(jié) 體育解說(shuō)的語(yǔ)言
第九章 廣播廣告播音
第一節(jié) 廣播廣告概述
第二節(jié) 廣播廣告播音
第三節(jié) 廣播廣告播音應(yīng)注意的問(wèn)題
第十章 媒介融合與廣播播音主持
第一節(jié) 媒介融合與廣播媒介概述
第二節(jié) 媒介融合態(tài)勢(shì)下新廣播媒介的發(fā)展變化
第三節(jié) 媒介融合態(tài)勢(shì)下的廣播播音主持業(yè)務(wù)
參考文獻(xiàn)
編寫(xiě)說(shuō)明
《廣播節(jié)目播音主持》：
第三節(jié)廣播播音主持的準(zhǔn)備
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，作為事業(yè)單位的廣播媒體具有雙重職能：一方面作為黨和政府的喉舌承擔(dān)報(bào)道新聞事實(shí)，宣傳國(guó)家政策，上傳下達(dá)，引導(dǎo)輿論導(dǎo)向的功能；另一方面參與媒介市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取在社會(huì)效益最大化的前提下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化。因此，廣播電臺(tái)采取節(jié)目招投標(biāo)和收聽(tīng)率、市場(chǎng)占有率競(jìng)爭(zhēng)等評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系來(lái)決定由誰(shuí)來(lái)主持一檔廣播節(jié)目。節(jié)目主持人通常要通過(guò)競(jìng)標(biāo)的方式爭(zhēng)取贏得時(shí)間段和主持權(quán)。因此，如何策劃一檔具有社會(huì)效益和市場(chǎng)前景的廣播節(jié)目是主持人的前期準(zhǔn)備工作之一。
廣播節(jié)目主持人要熟悉廣播媒體運(yùn)行的機(jī)制，了解“節(jié)目是如何做出來(lái)”的，尋求與相關(guān)工種協(xié)調(diào)配合的最佳方式。要明確自己的崗位在媒體運(yùn)行中的職責(zé)、功能、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)律和獎(jiǎng)懲制度，嚴(yán)格把握日常播出中的安全線。要提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)的適應(yīng)性，做到活學(xué)活用，特別是業(yè)務(wù)實(shí)踐中的“小事”“小節(jié)”絕不能輕視、疏漏。
在廣播制度中，安全播出是第一要?jiǎng)?wù)。
首先強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)容安全。主持人必須對(duì)新聞事實(shí)、信息源進(jìn)行核實(shí)，不能傳播虛假不實(shí)信息；內(nèi)容必須符合黨的宣傳政策，遵守媒體的宣傳紀(jì)律，涉及重要時(shí)政題材須層層把關(guān)；涉及民族、宗教、道德倫理、民俗禁忌等內(nèi)容時(shí)，須謹(jǐn)慎斟酌。
其次主持人要熟練操作工作系統(tǒng)，對(duì)媒體工作站的使用，對(duì)話筒、鏡頭運(yùn)用的技巧都要達(dá)到得心應(yīng)手的程度。節(jié)目素材的上傳、節(jié)目備播和重播的保障等要確保無(wú)誤，不能空播，不能錯(cuò)漏。
具體到一檔節(jié)目或一次節(jié)目，主持人所做的前期準(zhǔn)備一般指對(duì)節(jié)目的策劃和對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容的編寫(xiě)。除了部分節(jié)目，主持人一般要負(fù)責(zé)一檔節(jié)目的策劃、編輯、采訪和主持等工作。這也是廣播播音主持與電視播音主持崗位職責(zé)的區(qū)別之一。
�。ㄒ唬�(gòu)思策劃
1.策劃原則
�。�1）要從市場(chǎng)需求出發(fā)
首先，要考慮節(jié)目的聽(tīng)眾定位，哪些是核心聽(tīng)眾，哪些是邊緣聽(tīng)眾，哪些是流動(dòng)聽(tīng)眾。其次，要考慮誰(shuí)會(huì)為節(jié)目投資，節(jié)目能吸引哪些廣告商。最后，考慮節(jié)目的市場(chǎng)生長(zhǎng)點(diǎn)在哪里。
（2）要從自身可操作性出發(fā)
仰望星空固然重要，但腳踏實(shí)地才是成功的基礎(chǔ)。自身可操作性包括主持人的資源儲(chǔ)備量和可開(kāi)發(fā)資源的可能性。比如，節(jié)目是否有充足的嘉賓資源；是否擁有與節(jié)目?jī)?nèi)容相關(guān)的數(shù)據(jù)資料庫(kù)；是否具有可延展性；節(jié)目組成員是否穩(wěn)定、有活力，等等。
�。�3）要突出創(chuàng)新性
簡(jiǎn)單地說(shuō)，創(chuàng)新就是對(duì)舊元素的重新組合和利用�；痉譃樾螒B(tài)創(chuàng)新和內(nèi)容創(chuàng)新兩種。廣播節(jié)目的形態(tài)創(chuàng)新與電視節(jié)目的形態(tài)創(chuàng)新有很多共通之處，比如“真人秀”的節(jié)目形態(tài)在廣播和電視媒體上都很流行。但廣播還有些形態(tài)是“廣播化”的，比如大板塊輪盤(pán)滾動(dòng)播出（中央人民廣播電臺(tái)中國(guó)之聲的《央廣新聞》）、“資訊十音樂(lè)十話題十互動(dòng)”形態(tài)（北京交通廣播的《-路暢通》、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)EasyFM的《飛魚(yú)秀》）、戶(hù)外演播室直播（大型活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)直播《車(chē)展直播》），等等。這些形態(tài)的創(chuàng)新具有鮮明的廣播特色，即陪伴式收聽(tīng)。內(nèi)容創(chuàng)新一般指事實(shí)新鮮、內(nèi)容原創(chuàng)、角度獨(dú)特、信息整合等多種思路，因此，“搶新聞”“翻舊賬”“走基層”“借腦”成為內(nèi)容創(chuàng)新的主要手段。
無(wú)論是形式創(chuàng)新還是內(nèi)容創(chuàng)新，主持人必須培養(yǎng)創(chuàng)新思維，摒除人云亦云、亦步亦趨、拾人牙慧的固定模式和懶惰思想，要開(kāi)放胸懷，打開(kāi)視野、勤于思考、勇于試錯(cuò)、不畏辛勞。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的代際傳承工程，不能抱有功利主義的投機(jī)思想，不能操之過(guò)急，要從現(xiàn)在做起，從搜集信息、積累知識(shí)做起。
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