2014年是葉圣陶誕辰123周年,《葉圣陶青少年文庫:玫瑰和金魚(童話卷 葉圣陶誕辰120周年紀念版)》是非常及時的獻禮之作,主要用他留下的經(jīng)典作品為當下青少年打造的一套精美文學讀本,讓孩子們接受文學經(jīng)典的熏陶,提高孩子們的人文素養(yǎng)!度~圣陶青少年文庫:玫瑰和金魚(童話卷 葉圣陶誕辰120周年紀念版)》按照散文卷、詩歌卷、童話卷、隨筆卷、小說卷來收錄葉圣陶不同時期的作品,以適合青少年閱讀為主要原則,所收錄的作品都保持原貌,只對個別字句做了訂正,對一些內(nèi)容做了注釋,以保證青少年接觸到原汁原味的經(jīng)典之作。還配上著名漫畫家豐子愷、許敦谷的經(jīng)典畫作,使整套書有著古樸典雅的氣息。
《葉圣陶青少年文庫:玫瑰和金魚(童話卷 葉圣陶誕辰120周年紀念版)》是紀念著名文學家、教育家、編輯家葉圣陶先生誕辰123周年的獻禮之作。經(jīng)典文本與大漫畫家豐子愷、許敦谷的精美插圖相得益彰。圖書制作典雅中不失現(xiàn)代時尚氣息。引領孩子閱讀經(jīng)典,品味厚重文本的魅力。
他一輩子都熱愛孩子
親愛的小讀者,在你們翻開“葉圣陶青少年文庫”這套書的時候,我想和你們說說葉圣陶先生。你們也許會說:“我們知道,我們知道。我們學過他寫的兒歌《小小的船》,我們學過他寫的散文《荷花》,我們讀過他寫的童話《稻草人》……”是啊,是啊,不只是你們,回去問問你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶,他們也都知道葉老先生呢。他們還會告訴你們,他們小的時候就學過他編的課本,看過他寫的書,受到過他的教育。你們也許會問,這是真的嗎?難道他比爺爺奶奶的歲數(shù)還要大?你們說得沒錯,如果葉老先生還活著,2014年剛好一百二十歲了。說到這兒,你們是不是有點兒想知道,他究競是個什么樣的人呢?是不是有點兒想知道,為什么直到今天還會有那么多的人在讀他的書呢?那就聽我說說吧。
葉老先生是江蘇蘇州人。他小的時候,家里雖然比較窮,但他父親還是堅持送他去讀書。在上中學的時候,他和同學們就非常關心國家大事,盼望著孫中山先生領導的革命能夠成功。辛亥革命的第二年,葉老先生中學畢業(yè),那一年他十八歲。因為家境不好,他要工作,要掙錢養(yǎng)家。和當時許多年輕人一樣,他很想為國家干一些大事情,但校長卻介紹他去當小學教員,并告訴他,要使國家強盛起來,一定要從教育人才做起。經(jīng)過幾年的磨煉,他真正愛上了教師這份工作。
在當教師的同時,葉老先生開始在報紙和期刊上發(fā)表文章,其中有不少是文學作品,包括詩歌、童話、散文和小說。后來他當了編輯,編輯的書籍和刊物,大多仍然是給兒童和青少年看的。他通過書籍和刊物,引導和鼓舞一代又一代年輕人與反動勢力做斗爭,引導他們選擇正確的人生道路。
新中國成立以后,葉老先生主要負責中學和小學教科書的編輯和出版工作。在那十幾年里,每個孩子手中的課本,都是經(jīng)過他和他的同事們認真編排的,為了這件事,他傾注了大量的心血。葉老先生一輩子都熱愛和關心孩子,都熱愛和關心教育事業(yè),直到九十多歲了,還在為孩子們的事情操心,非常懇切地為教育改革提出他的意見。
2014年的十月二十八日,是葉圣陶先生誕辰一百二十周年紀念日。為了紀念這位中國的教育家和作家,為了向青少年朋友介紹他寫的兒童文學作品,上海采芹人文化傳播有限公司與安徽少年兒童出版社聯(lián)合策劃出版了這套“葉圣陶青少年文庫”。他們從葉老先生的作品中,精心挑選了適合八至十五歲青少年閱讀的童話、小說、散文、隨筆和詩歌,編成了十本集子。童話有《玫瑰和金魚》和《稻草人》兩本,共收錄童話三十七篇;小說有《小銅匠》《潘先生在難中》和《友誼》三本,共收錄小說三十三篇;散文有《沒有秋蟲的地方》《我坐了木船》和《一個少年的筆記》三本,共收錄散文七十九篇;《假如我有一個弟弟》收錄隨筆二十五篇;《蒲公英》收錄詩歌六十三首。文庫所包含的葉老先生的兒童文學作品,方面之全、內(nèi)容之廣以及篇目數(shù)量之多,都是這些年來出版的葉老先生的兒童文學作品中少有的,確實稱得上是一個葉圣陶的青少年文庫了。小讀者可以根據(jù)自己的年齡、自己的愛好、自己的理解能力,從中選擇適合自己閱讀的作品來看。如果能靜下心來慢慢地讀,相信一定會有收獲。
我還想告訴小讀者,葉老先生當過教師,他了解孩子,知道孩子喜歡看些什么,好些作品寫的就是孩子的事兒,所以你們在看他的書的時候,會感到很親切?墒遣荒芡耍暮枚嘧髌肥窃谂f社會寫的,那個時代離我們太遠了,很多情景是你們怎么也想象不出、理解不了的。這時候就得請爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師來幫忙了,他們或許可以幫助你們解讀在閱讀的時候所遇到的問題。
最后,讓我們一起來感謝編輯大朋友們吧,感謝他們編了這樣一套精美的“葉圣陶青少年文庫”!
2014年6月30日
葉圣陶,中國現(xiàn)代作家、教育家、文學出版家和社會活動家,有“優(yōu)秀的語言藝術家”之稱。原名葉紹鈞、字秉臣、圣陶,1907年,考入草橋中學,畢業(yè)后任小學教員。1916年,進上海商務印書館附設尚公學校執(zhí)教,創(chuàng)作了我國第一個童話故事《稻草人》。1949年后,先后出任教育部副部長、人民教育出版社社長和總編、中華全國文學藝術界聯(lián)合委員會委員、中國作家協(xié)會顧問、中央文史研究館館長等職。
小白船
傻子
燕子
一粒種子
地球
芳兒的夢
新的表
梧桐子
大嗓門
旅行家
富翁
鯉魚的遇險
眼淚
畫眉
玫瑰和金魚
花園外
祥哥的胡琴
瞎子和聾子
克宜的經(jīng)歷
附錄:葉圣陶生平簡編
《葉圣陶青少年文庫:玫瑰和金魚(童話卷 葉圣陶誕辰120周年紀念版)》:
玫瑰和金魚 男孩兒給她理好被風吹散的頭發(fā),又用手盛她流下來的眼淚。他說:“不要哭吧,好妹妹,一滴眼淚就像一滴甘露,你得愛惜呀。大風總有停止的時候,就像巨浪總有平靜的時候一個樣! 女孩兒靠在他的肩膀上,哭個不停,好像一位悲傷的仙女。
男孩兒想辦法讓船停住。他叫女孩兒靠緊船舷,自己站了起來,左手拉住帆繩的活扣,右手拿著槳;他很快地抽開活扣,用槳頂住岸邊。帆落下來了,小白船不再向前飛了?纯窗渡,卻是一片沒有人的曠野。
兩個孩子上了岸。風還像發(fā)了狂似的,大樹搖得都有點兒累了。女孩兒才揩干眼淚,看看四面沒有人,也沒有房屋,眼淚又像泉水一樣涌出來了。男孩兒安慰她說:“沒有房屋,咱們有小白船呢。沒有人,咱們兩個在一起,不也很快活嗎?咱們一同玩兒去吧!” 女孩兒跟著他一直向前走。風吹在身上有點兒冷,他們緊緊靠在一起,互相用手摟住腰。走了幾百步遠,他們看見一棵野柿子樹,樹上熟透的柿子好像無數(shù)的瑪瑙球,有的落在地上。女孩兒拾起一個,掰開來一嘗,甜極了,她就叫男孩兒也拾來吃。
他們倆坐在地上吃柿子,把一切都忘記了。忽然從矮樹叢里跑出一只小白兔來,到了他們跟前就伏著不動了。女孩兒把它抱在懷里,撫摩它的柔軟的毛。
男孩兒笑著說:“咱們又有了一個同伴,更不寂寞了。”他掰開一個柿子喂給小白兔吃,紅色的果漿涂了小白兔一臉。
遠遠的有個人跑來了,身子特別高,臉長得很可怕。他看見小白兔在他們身邊,就板起了臉,說他們偷了他的小白兔。
男孩子急忙辯白說:“它是自己跑來的。我們喜歡它。一切可愛的東西,我們都愛! 那個人點點頭說:“既然這樣,我也不怪你們。
把小白兔還給我就是了。” 女孩兒舍不得,把小白兔抱得更緊了,臉貼著它的白毛,好像要哭出來了。那個人全不理會,伸手就把小白兔奪走了。
這時候,風漸漸緩和了。男孩兒想:既然遇到了人,為什么不問一問呢?他就問那個人,這兒離家有多遠,該從哪條河走。
那個人說:“你們家離這兒二十多里呢,河水曲折,你們一定認不得回去的路了。我可以送你們回去! 女孩子快活極了,她想:這個人長得可怕,心腸原來很慈善,就央告說:“咱們快上船吧,媽媽和小黃貓都在等著我們呢!” 那個人說:“這可不成。我送你們回去,你們用什么酬謝我呢?” 男孩子說:“我送給你一幅美麗的圖畫! 女孩子說:“我送給你一束波斯菊,紅的白的都有,真好看呢!” 那個人搖頭說:“我什么也不要。我有三個問題,你們能回答出來,我就送你們回去;要是答不出來,我抱著小白兔就管自走了。你們愿意嗎?” “愿意!”他們一同回答。
那個人說:“第一個問題:鳥兒為什么要唱歌?” “它們要唱給愛它們的人聽。”女孩兒搶先回答。
那個人點點頭說:“算你答得不錯。第二個問題:花兒為什么香?” 男孩兒回答說:“香就是善,花是善的標志! 那個人拍手說:“有意思。第三個問題:為什么你們乘的是小白船?”
……