東野圭吾真誠(chéng)講述他從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)這一人生關(guān)鍵時(shí)期的成長(zhǎng)經(jīng)歷,記錄了東野圭吾無(wú)憂無(wú)慮、晃晃蕩蕩的青春歲月:從小學(xué)“晃蕩”到大學(xué)畢業(yè)的特殊經(jīng)歷。小學(xué)時(shí),東野圭吾痛恨讀書(shū),沒(méi)看完過(guò)一本小說(shuō);初中時(shí),他進(jìn)了遠(yuǎn)近聞名的壞學(xué)校,唯一的愿望是能四肢健全地畢業(yè);高中時(shí),他整日癡迷李小龍,“遠(yuǎn)大理想”是能考上錄取線最低的大學(xué);高考落榜進(jìn)復(fù)讀班后,他依然是全校最沒(méi)心沒(méi)肺的快樂(lè)學(xué)生。東野圭吾在一個(gè)普通家庭長(zhǎng)大,上的全是普通的學(xué)校,十幾年間,沒(méi)有進(jìn)過(guò)特長(zhǎng)班,沒(méi)有請(qǐng)過(guò)補(bǔ)習(xí)老師。正是這段“晃蕩”的青春歲月,讓他在充分自由的環(huán)境下成長(zhǎng),養(yǎng)成他笑對(duì)挫折的勇氣與胸懷,保全了讓他受用一生的所有天分。
如今,他已連續(xù)多年成為日本“年度最受歡迎作家”,被媒體譽(yù)為“百年一遇的推理大師”。他叫東野圭吾。這本書(shū)講述了他從小學(xué)到大學(xué)這一人生關(guān)鍵時(shí)期的真實(shí)經(jīng)歷。
★推理大師東野圭吾真誠(chéng)講述成長(zhǎng)經(jīng)歷,成就東野圭吾的,或許正是從小學(xué)到大學(xué)的這段晃蕩歲月
★這不是優(yōu)等生的制勝秘笈,更不是成功逆襲的人生傳奇,這是一個(gè)普通生的青春手記
★如此真實(shí)、有趣、不美化自我的人生回憶,還從未有過(guò)
★小學(xué)時(shí),書(shū)是令他痛苦的存在:“為什么世上會(huì)有書(shū)這種東西呢?我咬牙切齒痛恨。看完第一頁(yè)的時(shí)候我已經(jīng)絕望,從第二頁(yè)開(kāi)始幾乎是哭著看完的”
★初中,他的學(xué)校校風(fēng)黑暗,他只有一個(gè)愿望,就是“考高中什么的都無(wú)所謂了,我只求能四肢健全地畢業(yè)就好”
★直到中考,母親才恍然大悟:“原來(lái)你學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不行啊”,讓他心生落寞
★好不容易考上大學(xué)的電氣工學(xué)專業(yè),卻發(fā)現(xiàn)自己完全不適合讀理科
★即將步入職場(chǎng),他卻被不安和恐懼包圍,完全沒(méi)有體會(huì)到躊躇滿志的感覺(jué)
★就是這樣的東野圭吾,如今卻成為了家喻戶曉的暢銷天王
★令人深思的教育讀本。優(yōu)等生畢竟是百里挑一極少數(shù),一個(gè)普通的孩子,請(qǐng)像東野圭吾的父母一樣給孩子更多的信任、更多的自由。每個(gè)孩子都是獨(dú)特的,我們?cè)跄苡们宦傻姆绞饺ソ逃?nbsp;
★我把青少年時(shí)期所有快樂(lè)的部分寫(xiě)成了《我的晃蕩的青春》。
★東野圭吾經(jīng)歷如此平凡的歲月,接受如此“放任”的教育,長(zhǎng)大后竟能寫(xiě)出如此精彩的小說(shuō),這件事本身就像推理小說(shuō)一樣扣人心弦。
★敬告:東野圭吾青春時(shí)期的晃蕩行為并不是孩子的理想榜樣,讓孩子自由發(fā)展天賦才是本書(shū)真意。祝閱讀愉快!
東野圭吾:
日本著名作家,直木獎(jiǎng)、吉川英治文學(xué)獎(jiǎng)、推理作家協(xié)會(huì)獎(jiǎng)、江戶川亂步獎(jiǎng)、本格推理小說(shuō)大獎(jiǎng)等日本重要文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)得主。
1985年,《放學(xué)后》獲第31屆江戶川亂步獎(jiǎng);
1999年,《秘密》獲第52屆日本推理作家協(xié)會(huì)獎(jiǎng);
2005年出版的《嫌疑人X的獻(xiàn)身》史無(wú)前例地將第134屆直木獎(jiǎng)、第6屆本格推理小說(shuō)大獎(jiǎng);
2008年,《流星之絆》獲第43屆新風(fēng)獎(jiǎng);
2012年,《解憂雜貨店》獲第7屆中央公論文藝獎(jiǎng);
2014年,《祈禱落幕時(shí)》獲第48屆吉川英治文學(xué)獎(jiǎng)。
要人命的球類運(yùn)動(dòng)會(huì)
消失了的同學(xué)
“做過(guò)的人,手舉起來(lái)”
不良少年的昨天
好壞各安天命
萬(wàn)不可掉以輕心
圓谷的哥斯拉
“貝吉拉捉人”和“我是賈米拉。
還我賽文
更衣室里有太多秘密
夢(mèng)幻般的蝴蝶腿
不是我
讓人讀書(shū)的快樂(lè)和被迫讀書(shū)的痛苦
好像有點(diǎn)不對(duì)
門還是太窄
憧憬中的慶應(yīng)學(xué)子
那時(shí)候我們都是大師
剩飯制造工廠
。◇w育社團(tuán)里的花樣年華
沒(méi)才藝的人就去吐
山寨理科生的悲哀
為了戀愛(ài)而戀愛(ài)的聯(lián)誼狂人
傳統(tǒng)儀式
傻無(wú)止境