心理學(xué)有個(gè)漫長的過去,卻只有短暫的歷史。心理學(xué)看似令人望而卻步,卻與我們的生活息息相關(guān)。不僅社交有心理學(xué),戀愛有心理學(xué),教育有心理學(xué),管理有心理學(xué),消費(fèi)有心理學(xué),連犯罪自殺都牽扯到心理學(xué)。心理學(xué)是關(guān)于人的學(xué)問,是關(guān)于生活和社會的科學(xué)與技巧。《心理學(xué)是什么》用通俗的語言從心理學(xué)的各個(gè)流派、心理學(xué)家對個(gè)體心理過程的研究與解釋、心理學(xué)家對社會人的研究、認(rèn)知心理學(xué)等四個(gè)方面深入淺出的論述了心理學(xué)的相關(guān)原理。
《心理學(xué)是什么》:暢銷10年,風(fēng)靡中國,銷量突破100萬冊!學(xué)界權(quán)威,心血之作,名家智慧,深入淺出。聽名師之言,再論人生所向!
崔麗娟,華東師范大學(xué)心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系教授,博士生導(dǎo)師,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”獲得者,中國心理學(xué)會社會心理學(xué)專業(yè)委員會副主任,中國心理學(xué)會心理學(xué)普及委員會委員,上海市社會心理學(xué)會副會長,上海市老年心理學(xué)會會長,上海市心理學(xué)會應(yīng)用心理學(xué)會副會長。在海內(nèi)外發(fā)表心理學(xué)學(xué)術(shù)論文六十多篇,出版心理學(xué)書籍近四十種,其中《心理學(xué)是什么》一書,在香港和臺灣相繼出版,并獲得首屆教育部人文社會科學(xué)普及獎(jiǎng)、第八屆全國優(yōu)秀青年讀物一等獎(jiǎng)、第六屆國家圖書獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)。講授課程《詮釋社會、解讀生活:社會心理學(xué)》展示在網(wǎng)易公開課和教育部“中國大學(xué)視頻公開課—愛課程”網(wǎng)站;為各級黨校、政府、企事業(yè)單位、公司、學(xué)校等舉辦的心理學(xué)普及與應(yīng)用講座頗受歡迎。
心理學(xué)是什么
目錄
目 錄
CONTENTS
閱讀說明
序一 林建華
讓人文情懷和科學(xué)精神滋潤心田
序二 許智宏
重視人文學(xué)科 高揚(yáng)人文價(jià)值
人文素質(zhì)在哪里?
--推介"人文社會科學(xué)是什么"叢書 樂黛云
前言
第一篇心理學(xué)是什么
--從對大眾認(rèn)識的勘誤到大師的解讀
一 眾說紛紜心理學(xué)
--心理學(xué)要揭示什么
二 精神分析論心理學(xué)
--無意識:清白無邪的夢的背后?
三 行為主義論心理學(xué)
--環(huán)境和人的行為,誰控制了誰?
四 人本主義論心理學(xué)
--不是社會的錯(cuò):自己的選擇自己負(fù)責(zé)任
第二篇研究個(gè)體的人
--對人心靈深處的探索
一 人是如何觸摸世界的?
--感覺及其研究
二 感覺到的并非是知覺到的
--知覺及其研究
三 我們熟悉但不了解的世界
--記憶與遺忘
四 人類最高級的心理活動(dòng)
--思維及其研究
第三篇作為社會的人
--理解與解釋作為社會群體的人
一 融于社會又保持獨(dú)立
--獨(dú)立的社會人
二 融入社會并成為社會的一員
--人的社會化
三 人真的能做到我行我素嗎?
--社會影響
四 印象形成與人際吸引
--社會交往
第四篇不斷發(fā)展的心理學(xué)
--心理學(xué)的新拓展
一 心理學(xué)研究的新取向
--認(rèn)知心理學(xué)
二 心理學(xué)研究的新內(nèi)容
--心理學(xué)與現(xiàn)代社會
編輯說明
心理學(xué)是什么
——從對大眾認(rèn)識的勘誤到大師的解讀
在這一部分我們首先將通過糾正大眾普遍存在的對心理學(xué)的偏見與誤解,告訴你,作為一個(gè)整體的心理學(xué)應(yīng)該是什么。然后再通過回答心理學(xué)家的一些具體研究,使你感受到用科學(xué)的研究方法進(jìn)行心理學(xué)研究的重要性,進(jìn)而介紹幾個(gè)傳統(tǒng)的心理學(xué)研究方法,并通過心理學(xué)研究領(lǐng)域的界定,使你看到心理學(xué)研究的多樣性。最后,我們將帶領(lǐng)大家走近心理學(xué)的大師們,在大師的研究與學(xué)說中,再次感受心理學(xué)。
大家知道,自1879年馮特(Wundt, W.)創(chuàng)立心理學(xué)以來,心理學(xué)就呈現(xiàn)出理論紛呈、學(xué)派林立的繁榮景象,在這眾多的理論門派中,精神分析理論、行為主義學(xué)說、人本主義學(xué)派,一直被心理學(xué)界稱為心理學(xué)的三大主要流派。我們將向你介紹的就是心理學(xué)的這三大門派。
我們的介紹無法勾畫出心理學(xué)的全部畫卷,但希望能幫助你對心理學(xué)的一些主要問題有一個(gè)大致的了解。本篇包括以下四部分:
1 心理學(xué)要揭示什么——眾說紛紜心理學(xué)
2 無意識:清白無邪的夢的背后?——精神分析論心理學(xué)
3 環(huán)境和人的行為,誰控制了誰?——行為主義論心理學(xué)
4 不是社會的錯(cuò):自己的選擇自己負(fù)責(zé)——人本主義論心理學(xué)
眾說紛紜心理學(xué)——心理學(xué)要揭示什么
“心理學(xué)”這個(gè)名稱常被人誤解,其原因就在于:在歷史演變中,多次都是舊瓶裝入新酒的形式,只換內(nèi)容,不改名稱,因而使人們對心理學(xué)有了多種多樣的理解,卻不能確知“心理”二字的涵義。
以現(xiàn)代心理學(xué)的觀點(diǎn),心理學(xué)可以說是一門古老而又年輕的科學(xué)。心理學(xué)源于西方哲學(xué),而西方哲學(xué)則源于兩千多年前的希臘。蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德等哲人,都把“心”的探討,視為哲學(xué)的主要問題之一。到了19世紀(jì)末,受生物科學(xué)的影響,心理學(xué)才開始脫離哲學(xué),逐漸成為一門獨(dú)立的科學(xué)。此后,心理學(xué)的內(nèi)容不斷變更,但名稱仍舊不改。在英文中,表示心理學(xué)的單詞psychology,是由希臘文中的psyche與logos兩字演變而成;前者意指“靈魂”,后者意指“講述”,合起來就是:心理學(xué)是闡述心靈的學(xué)問。這一界定不含科學(xué)概念,只具有哲學(xué)意義。到19世紀(jì)末,科學(xué)心理學(xué)萌芽,心理學(xué)一度被界定為:心理學(xué)是研究心理活動(dòng)的科學(xué)。至此,心理學(xué)開始被列入科學(xué)的范疇。
從隸屬于哲學(xué)到開始被視為科學(xué),心理學(xué)在內(nèi)容上只涉及了人的精神或心理方面的問題。到了20世紀(jì)20—60年代期間,心理學(xué)又被界定為:心理學(xué)是研究行為的科學(xué)。行為是指可以觀察到的外顯活動(dòng)。這一界定一直維持了四十多年,直到70年代才又改為:心理學(xué)是對行為和心理歷程的科學(xué)研究。這一新的界定修正了對行為的偏重,加上了“心理歷程”,意指“內(nèi)外兼顧”,這也正是現(xiàn)代心理學(xué)的特征。
1.大眾眼中的心理學(xué)——對心理學(xué)的偏見與誤解
從某種意義上講,我們每一個(gè)人都是心理學(xué)家(folk psychologist)。四歲的幼兒已經(jīng)能揣度別人的心思了,他知道怎樣把玩具藏起來讓其他小朋友找不到,還會提供錯(cuò)誤的線索去誤導(dǎo)小朋友;孩子會從媽媽的神情和語氣上判斷她在生氣,所以乖乖地不敢胡鬧,等媽媽高興時(shí),又會乘機(jī)提出要求;父母知道怎樣運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)和處罰來幫助孩子糾正不良行為、養(yǎng)成良好的習(xí)慣……這些都建立在對他人心理進(jìn)行洞察和推論的基礎(chǔ)上,也就是說每個(gè)人都能對他人在日常生活中的所感、所思和所為進(jìn)行預(yù)測。這也正是心理學(xué)家想要努力說明的問題中的一部分。Psychology,盡管每個(gè)人都是業(yè)余的心理學(xué)家,但“心理學(xué)”作為一門古老而又年輕的科學(xué),常常被冠以“玄”“神秘”“不可信”,甚至是“偽科學(xué)”的名頭。如果去問非心理學(xué)專業(yè)的人士心理學(xué)是什么,可能會得到各種不同的答案,其中不乏一些偏見和誤解。
1.1心理學(xué)家知道你在想什么
大多數(shù)心理學(xué)工作者和學(xué)習(xí)者都有過這樣的經(jīng)歷:當(dāng)周圍人得知了你的職業(yè)或?qū)I(yè),他們會馬上好奇地發(fā)問:“你是研究心理學(xué)的?那么你說說我正在想什么……”人們總是以為心理學(xué)家應(yīng)該能透視眼前人的內(nèi)心活動(dòng),和算命先生差不多。你不是研究人的心理嗎?“研究心理”就是揣摩別人的所思所想。
糾正:心理活動(dòng)并不只是人在某種情境下的所思所想,它具有廣泛的含義,包括人的感覺、知覺、記憶、思維、情緒和意志等。心理學(xué)家的工作就是要探索這些心理活動(dòng)的規(guī)律,即它們?nèi)绾萎a(chǎn)生、怎樣發(fā)展、受哪些因素影響以及相互間有什么聯(lián)系等等。心理學(xué)家通常是根據(jù)人的外顯行為和情緒表現(xiàn)等來研究人的心理,也許他們可以根據(jù)你的外在特征或測驗(yàn)結(jié)果來推測你的內(nèi)心世界,但再高明的心理學(xué)家也不可能具有所謂的“知心術(shù)”——一眼就能看穿你的內(nèi)心,除非他有超感知能力(ESP),關(guān)于這個(gè)能力,我們后面再談。
1.2心理學(xué)就是心理咨詢
心理咨詢作為一個(gè)新興的行業(yè)日漸火熱,各種所謂的心理咨詢中心、心理門診、心理咨詢熱線、心理咨詢培訓(xùn)等不斷涌現(xiàn),通過不同的渠道沖擊著人們的視聽,甚至有越演越烈之勢。因此,很多人聽到的第一個(gè)與心理學(xué)有關(guān)的名詞就是心理咨詢,并由此把它當(dāng)做了心理學(xué)的代名詞。此外,人們關(guān)注一門學(xué)科,更容易從實(shí)際應(yīng)用的角度去認(rèn)識它。而今天,心理學(xué)最為廣泛的應(yīng)用就是心理咨詢或心理治療,也就更使人們會把心理咨詢與心理學(xué)等同起來。
糾正:心理咨詢只是心理學(xué)的一個(gè)應(yīng)用分支。咨詢心理學(xué)家的工作對象可以是一個(gè)人、一對夫婦、一個(gè)家庭或一個(gè)團(tuán)體。心理咨詢的目的是為了幫助人們應(yīng)對生活中的困擾,使其更好地發(fā)展,增加生活的幸福感。一般來說,心理咨詢是面向正常人的,來訪者有心理困擾,但沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的心理偏差。如果是嚴(yán)重的精神疾病,就要由臨床心理學(xué)家或精神病學(xué)家來處理。
隨著生活節(jié)奏的加快和競爭壓力的加大,現(xiàn)在出現(xiàn)心理困擾的人越來越多,對心理咨詢的需求也越來越大。然而,很多人從事這項(xiàng)工作可能是為了獲取經(jīng)濟(jì)利益,但又缺乏必要的培訓(xùn)和技能,再加上缺乏行業(yè)規(guī)范,使得目前心理咨詢業(yè)良莠不齊。這種現(xiàn)象造成了一些人對心理學(xué)的失望,對此我們也很擔(dān)憂。
1.3心理學(xué)家只研究變態(tài)的人
很多人都說他們走進(jìn)心理咨詢室是需要很大勇氣的,可能還有過思想斗爭:“去還是不去?人家會不會認(rèn)為我是精神?朋友知道了會怎么看我?……”這在一定程度上反映了很多人對心理學(xué)的看法:去心理咨詢的人都是“心理有問題”的人,心理有問題就是不正常,就是變態(tài)的人,因此,心理學(xué)家只研究變態(tài)的人。
人們之所以會有這樣的看法,一方面和我們的文化傳統(tǒng)有關(guān),中國人比較內(nèi)斂,有了心理困擾傾向于自己調(diào)節(jié),如果放在了臺面上,就會被認(rèn)為是很嚴(yán)重的精神問題;另一方面,為了滿足人們獵奇的心理,媒體在表現(xiàn)與心理學(xué)有關(guān)的題材時(shí)喜歡選擇變態(tài)心理,認(rèn)為這樣更具有炒作價(jià)值,會有更高的收視率。很多人的確也是從電視、電影、報(bào)紙和雜志上認(rèn)識心理學(xué)的,這很容易使人們對心理學(xué)產(chǎn)生誤解,認(rèn)為心理學(xué)只關(guān)注變態(tài)的人。尤其是好萊塢和日本的所謂“心理電影”,對此要負(fù)很大責(zé)任!毒褡儜B(tài)者》《發(fā)條橙》《沉默的羔羊》《本能》《催眠》等,為觀眾展現(xiàn)了光怪陸離的心理世界,也為心理學(xué)打上了帶有偏見的烙印。
糾正:大多數(shù)心理學(xué)研究都是針對正常人的。有些人把心理學(xué)家和精神病學(xué)家混淆了。精神病學(xué)是醫(yī)學(xué)的一個(gè)分支, 精神病學(xué)家主要從事精神疾病和心理問題的治療,他們的工作對象是所謂“變態(tài)”的人,即心理失常的人。精神科醫(yī)生和其他醫(yī)生一樣,在治療精神疾病時(shí)可以使用藥物,他們還必須要接受心理學(xué)的專業(yè)培訓(xùn)。與精神病學(xué)家不同,心理學(xué)家關(guān)心所有的人,雖然臨床心理學(xué)家也關(guān)注病人,但他們不能使用藥物。除此之外,大多數(shù)心理學(xué)研究都是探討正常人心理現(xiàn)象的,如兒童情緒的發(fā)展、性別差異、智力、老年人心理、跨文化的比較、人機(jī)界面,等等。
1.4心理學(xué)家會催眠
越是神秘的東西,越能讓人感興趣。在很多人眼中,催眠術(shù)是一種很玄妙的技術(shù)。而知道催眠術(shù)的人,又往往把它和心理學(xué)家的工作聯(lián)系起來。之所以有這樣的看法,一是因?yàn)楦ヂ逡恋碌闹忍罅恕T谝恍┤丝磥,弗洛伊德(Freud, S.)就是心理學(xué)家的典型代表,既然他使用催眠術(shù),那么心理學(xué)家就是會催眠的;二是和幾部深有影響的“心理電影”有關(guān),如日本恐怖片《催眠》。這部影片夸大甚至是歪曲了催眠術(shù)的作用,純粹是為了商業(yè)的炒作,和心理學(xué)家所使用的催眠術(shù)相去甚遠(yuǎn)。
糾正:催眠術(shù)只是精神分析心理學(xué)家在心理治療中使用的一種方法,并非心理學(xué)家的“招牌本領(lǐng)”,而且很多心理學(xué)家并不相信催眠術(shù),他們更喜歡嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究方法,如實(shí)驗(yàn)和行為觀察。
催眠術(shù)發(fā)源于18世紀(jì)的麥斯麥術(shù)。19世紀(jì)英國醫(yī)生布雷德研究出令患者凝視發(fā)光物體而誘導(dǎo)出催眠狀態(tài)的方法,并認(rèn)為麥斯麥術(shù)所引起的昏睡是神經(jīng)性睡眠,故另創(chuàng)了“催眠術(shù)”一詞。但催眠的本質(zhì)至今尚未明了。催眠術(shù)的方法很多,大多是要求人徹底放松,把注意力固定在某個(gè)小東西上,如晃動(dòng)的鐘擺和閃爍的燈光,然后誘發(fā)出催眠狀態(tài)。催眠前先要測定患者的暗示性。暗示性高的人容易被催眠,能進(jìn)入深度的恍惚狀態(tài),對這些人進(jìn)行催眠治療效果較好。人在催眠狀態(tài)下會按照治療師的暗示行事,搞不好會有不良后果,所以要由經(jīng)驗(yàn)豐富的催眠治療師來進(jìn)行。催眠術(shù)在國外的一個(gè)應(yīng)用是幫助問訊罪犯,使罪犯在催眠狀態(tài)下不由自主地坦白犯罪情況。但很多司法心理學(xué)家反對這樣做,認(rèn)為催眠狀態(tài)下的問訊對被告人有誘導(dǎo)之嫌,被告很可能會按著催眠師的暗示給出催眠師所“期待”的回答。