推進(jìn)研發(fā)聯(lián)盟,促進(jìn)企業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,是世界各國推動(dòng)科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的普遍經(jīng)驗(yàn)。隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步,研發(fā)聯(lián)盟這種在發(fā)達(dá)國家行之有效的技術(shù)創(chuàng)新模式也逐漸在中國發(fā)展起來。在中國以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)中,對企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的研究具有重要的理論與實(shí)證意義。全文共分八章,具體如下:第一章為導(dǎo)論。介紹研究背景、明確研究問題、闡釋研究意義、概括研究現(xiàn)狀,在此基礎(chǔ)上擬定全文分析框架、研究思路與方法。第二章綜合運(yùn)用戰(zhàn)略聯(lián)盟理論、組織學(xué)習(xí)理論、知識管理理論、資源基礎(chǔ)理論、交易成本理論、社會資本理論、博弈理論等知識對企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的原理展開探討,為全文研究提供理論依據(jù)。第三章:企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的機(jī)理研究。闡明企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵、特征、原則,分析企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的對象、內(nèi)容、層次,探討企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力機(jī)制、影響機(jī)制、制約機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制和管理機(jī)制。第四章:企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的競合博弈分析。從交易成本、資源基礎(chǔ)、博弈理論的視角闡述企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)中的競合效應(yīng),分析聯(lián)盟伙伴競合關(guān)系的類型和決定因素,以雙邊聯(lián)盟為例建立技術(shù)共享與技術(shù)保護(hù)的博弈模型來分析不同信任程度下的策略選擇,并分析技術(shù)合作與學(xué)習(xí)的聯(lián)盟整體效應(yīng)。第五章:企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的模式分析。提出基于研發(fā)平臺、基于研發(fā)項(xiàng)目和基于人才培養(yǎng)的三種企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)模式,分析不同模式下的具體操作方式,并配以相應(yīng)的案例分析。第六章:企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的M-SECI模型。在野中郁次郎知識轉(zhuǎn)移SECI 模型的基礎(chǔ)上,提出企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟跨組織技術(shù)學(xué)習(xí)的M-SECI模型。對M-SECI模型的四要素知識共享、知識交流、知識創(chuàng)造、知識集成與創(chuàng)新進(jìn)行解析;建立M-SECI粗集過程模型,并作實(shí)例分析。第七章:中國企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的實(shí)證分析。全面搜集中國企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù),進(jìn)行宏觀歸納分析和統(tǒng)計(jì)分析;構(gòu)建中國企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)案例庫,展開群體案例分析和典型案例分析;通過問卷調(diào)查和實(shí)地訪談?wù)归_多元統(tǒng)計(jì)分析,挖掘企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)各影響要素間的相互關(guān)聯(lián)。第八章:全文總結(jié)與研究展望?偨Y(jié)全文研究的主要成果、歸納全文創(chuàng)新點(diǎn)、并指出研究存在的不足及下一步研究建議。
洞察合作伙伴聯(lián)盟動(dòng)機(jī),掌握技術(shù)學(xué)習(xí)的最佳途徑,同時(shí)合理處理各種利益沖突,保護(hù)己方知識產(chǎn)權(quán)
董芹芹,博士,武漢體育學(xué)院體育經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師。2011.9-2012.8在湖北省體育局競技體育處借調(diào)工作一年,2012.9-2013.9荷蘭蒂爾堡大學(xué)國家公派訪問學(xué)者。主持省部級科研課題2項(xiàng),廳局級級科研項(xiàng)目6項(xiàng),以第一作者在核心期刊發(fā)表論文8篇,EI檢索論文2篇,ISTP檢索論文2篇。參與國家體育總局課題2項(xiàng),國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),國家軟科學(xué)1項(xiàng),參與獲得國家體育總局社科成果獎(jiǎng)1項(xiàng),參與獲得湖北省重大科學(xué)技術(shù)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)。
第1章導(dǎo)論…………………………………………………………1
1.1 研究背景、目的與意義…………………………………………………1
1.1.1 研究背景………………………………………………………1
1.1.2 研究目的與意義………………………………………………2
1.2 國內(nèi)外研究綜述………………………………………………………3
1.2.1 關(guān)于企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟的研究……………………………………3
1.2.2 關(guān)于企業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的研究……………………………………6
1.2.3 對國內(nèi)外相關(guān)研究的評述……………………………………20
1.3 研究內(nèi)容與研究方法…………………………………………………22
1.3.1 研究內(nèi)容………………………………………………………22
1.3.2 研究方法………………………………………………………24
第2章企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)………………………26
2.1 戰(zhàn)略聯(lián)盟理論…………………………………………………………26
2.1.1 戰(zhàn)略聯(lián)盟的界定………………………………………………26
2.1.2 戰(zhàn)略聯(lián)盟形成動(dòng)機(jī)……………………………………………28
2.1.3 戰(zhàn)略聯(lián)盟類型和結(jié)構(gòu)模式……………………………………30
2.1.4 戰(zhàn)略聯(lián)盟的風(fēng)險(xiǎn)、不穩(wěn)定性和失敗原因……………………34
2.1.5 戰(zhàn)略聯(lián)盟利益分配……………………………………………38
2.2 組織學(xué)習(xí)理論…………………………………………………………38
2.2.1 學(xué)習(xí)的概念及其演變…………………………………………38
2.2.2 對組織學(xué)習(xí)的研究……………………………………………40
2.2.3 跨組織學(xué)習(xí)和基于聯(lián)盟的學(xué)習(xí)………………………………43
2.3 資源基礎(chǔ)理論…………………………………………………………46
2.4 交易成本理論…………………………………………………………49
2.5 社會網(wǎng)絡(luò)理論…………………………………………………………52
2.5.1 社會網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)…………………………………………52
2.5.2 社會網(wǎng)絡(luò)資本對企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的積極作用………54
2.6 知識管理理論…………………………………………………………55
2.7 本章小結(jié)………………………………………………………………60
第3章企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的機(jī)理……………………………61
3.1 企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與原則………………………………61
3.1.1 企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與特征………………………61
3.1.2 企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的原則………………………………62
3.2 企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的基本維度…………………………………64
3.2.1 企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的對象………………………………64
3.2.2 企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容………………………………65
3.2.3 企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的層次………………………………65
3.3 企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力機(jī)制…………………………………67
3.4 企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的影響機(jī)制…………………………………72
3.4.1 技術(shù)本身特性…………………………………………………73
3.4.2 學(xué)習(xí)對象的配合程度…………………………………………76
3.4.3 技術(shù)需求方的學(xué)習(xí)能力………………………………………78
3.4.4 伙伴關(guān)系與聯(lián)盟治理…………………………………………80
3.5 企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的制約機(jī)制…………………………………87
3.5.1 技術(shù)屬性障礙…………………………………………………87
3.5.2 技術(shù)保護(hù)障礙…………………………………………………87
3.5.3 傳授能力障礙…………………………………………………88
3.5.4 吸收能力障礙…………………………………………………89
3.5.5 伙伴關(guān)系障礙…………………………………………………89
3.6 企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)運(yùn)行機(jī)制……………………………………90
3.7 企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的管理機(jī)制…………………………………91
3.8 本章小結(jié)………………………………………………………………94
第4章企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的競合博弈分析…………………95
4.1 博弈的基礎(chǔ)——聯(lián)盟中的競合關(guān)系…………………………………95
4.1.1 聯(lián)盟競合關(guān)系的多角度分析…………………………………95
4.1.2 聯(lián)盟競合效應(yīng)的內(nèi)涵及競合強(qiáng)度的決定因素………………98
4.1.3 聯(lián)盟中的競合強(qiáng)度與類型…………………………………100
4.1.4 聯(lián)盟競合效應(yīng)對企業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的影響……………………102
4.2 技術(shù)共享與技術(shù)保護(hù)的博弈………………………………………103
4.2.1 基本假設(shè)……………………………………………………104
4.2.2 模型討論……………………………………………………105
4.2.3 不同情況下的策略選擇……………………………………107
4.3 技術(shù)合作與學(xué)習(xí)的正和效應(yīng)分析…………………………………108
4.3.1 問題假設(shè)及模型描述………………………………………109
4.3.2 模型分析-創(chuàng)新動(dòng)力和學(xué)習(xí)動(dòng)力產(chǎn)生的條件………………111
4.3.3 技術(shù)學(xué)習(xí)的聯(lián)盟整體正和效應(yīng)分析…………………………112
4.4 本章小結(jié)……………………………………………………………114
第5章企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的模式……………………………116
5.1 “3P”基礎(chǔ)與“雙E”學(xué)習(xí)……………………………………………116
5.1.1 “3P”基礎(chǔ)……………………………………………………116
5.1.2 “雙E”學(xué)習(xí)……………………………………………………118
5.2 基于研發(fā)平臺的企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)模式……………………119
5.2.1 基于研發(fā)平臺的企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)基本概念…………119
5.2.2 技術(shù)學(xué)習(xí)導(dǎo)向下的研發(fā)平臺建設(shè)方案……………………121
5.2.3 基于研發(fā)平臺的企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的載體…………123
5.2.4 案例分析:正在建設(shè)中的中國微小型汽車研發(fā)戰(zhàn)略聯(lián)盟平臺
…………………………………………………………………………………125
5.3 基于研發(fā)項(xiàng)目的企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)模式……………………129
5.3.1 研發(fā)項(xiàng)目的表征……………………………………………129
5.3.2 項(xiàng)目基礎(chǔ)型聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的表現(xiàn)形式……………………131
5.4 基于人才培養(yǎng)的企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)模式……………………134
5.4.1 研發(fā)人員特征………………………………………………134
5.4.2 面向技術(shù)學(xué)習(xí)的研發(fā)人才合作培養(yǎng)形式…………………135
5.4.3 人才培養(yǎng)型技術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵問題…………………………136
5.4.4 案例分析:寶鋼依托產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟的技術(shù)人才培養(yǎng)模式……137
5.5 本章小結(jié)……………………………………………………………139
第6章企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的M-SECI模型…………………140
6.1 企業(yè)內(nèi)知識學(xué)習(xí)的SECI模型簡介…………………………………140
6.2 聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)M-SECI模型的提出…………………………………142
6.3 M-SECI模型的要素解析……………………………………………145
6.3.1 聯(lián)盟知識共享平臺…………………………………………146
6.3.2 聯(lián)盟知識交流機(jī)制…………………………………………150
6.3.3 聯(lián)盟知識創(chuàng)造過程…………………………………………155
6.3.4 聯(lián)盟知識創(chuàng)新………………………………………………158
6.4 M-SECI粗集過程模型………………………………………………159
6.4.1 M-SECI粗集過程理論………………………………………159
6.4.2 M-SECI粗集過程模型實(shí)例…………………………………162
6.5 本章小結(jié)……………………………………………………………164
第7章中國企業(yè)研發(fā)聯(lián)盟技術(shù)學(xué)習(xí)的實(shí)證分析…………………165
7.1 宏觀概況……………………………………………………………165
7.1.1 研發(fā)聯(lián)盟重要地位凸顯……………………………………165
7.1.2 研發(fā)聯(lián)盟成為我國企業(yè)研發(fā)戰(zhàn)略重要組成部分…………166
7.1.3 合作伙伴成為企業(yè)創(chuàng)新的重要技術(shù)信息來源……………168
7.1.4 可靠的合作伙伴成為創(chuàng)新成功的重要因素………………169
7.1.5 我國企業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略定位及技術(shù)學(xué)習(xí)投入…………………169
7.2 群體案例分析………………………………………………………171
7.2.1 案例庫構(gòu)建…………………………………………………171
7.2.2 案例庫分析…………………………………………………171
7.2.3 典型企業(yè)典型模式…………………………………………176
7.3 問卷調(diào)查分析………………………………………………………182
7.3.1 背景介紹……………………………………………………182
7.3.2 基本統(tǒng)計(jì)分析………………………………………………184
7.3.3 技術(shù)學(xué)習(xí)影響因素的因子分析……………………………188
7.3.4 關(guān)聯(lián)規(guī)則分析………………………………………………190
7.4 本章小結(jié)……………………………………………………………192
第8章總結(jié)與研究展望…………………………………………193
8.1 全書總結(jié)……………………………………………………………193
8.2 本書創(chuàng)新點(diǎn)…………………………………………………………196
8.3 研究展望……………………………………………………………196
參考文獻(xiàn)……………………………………………………………198
技術(shù)學(xué)習(xí)是企業(yè)技術(shù)能力提升和創(chuàng)新成功的關(guān)鍵。研發(fā)聯(lián)盟正是通過建立一個(gè)低成本的“學(xué)習(xí)基地”,促進(jìn)聯(lián)盟成員企業(yè)的組織學(xué)習(xí)。企業(yè)通過研究開發(fā)階段的技術(shù)合作,可以很快學(xué)到先進(jìn)的技術(shù),獲取新知識并掌握其精髓,將其與自身的核心能力融合,使可持續(xù)發(fā)展的競爭優(yōu)勢得以加強(qiáng),核心專長得以擴(kuò)展,迅速跨入行業(yè)領(lǐng)先地位。