眾志成城 讀音 zhong zhi cheng cheng 出處 《國語·周語下》 釋義 比喻眾人團(tuán)結(jié)一致，就能形成強(qiáng)大的力量，取得成功。
　　典故 春秋末年，周景王想鑄造一口極大的鐘。有的大臣們竭力反對，認(rèn)為是勞民傷財(cái)，沒有必要。周景王不聽，命令造鐘。第二年，大鐘完成了，那些一貫獻(xiàn)媚的人們，紛紛向周景王祝賀。周景王很高興，得意地對那些反對的大臣說這口鐘很好。那些大臣們說： “辦任何一件事情，凡是百姓贊成的，就能成功；百姓不贊成的，就一定失敗。這叫做‘眾心成城，眾口鑠金’！” “眾志成城”也就由此演化而來。
　　例句 智者竭其智，勇者奮其勇，富者輸其財(cái)，舉國一致，眾志成城。
　�。ɡ畲筢摗陡嫒珖�父老書》） 走馬觀花 讀音 zou ma guan hua 出處 《登科后》 釋義 比喻觀察事物或了解情況不深入細(xì)致。
　　典故 唐朝著名的詩人孟郊，小時(shí)候家里很貧窮，但很有才華，學(xué)習(xí)也非常刻苦。長大后，他的詩寫得很好�？墒牵�他考試當(dāng)官的路卻走得很坎坷。他連續(xù)參加了好幾次考試，都沒能考中。
　　孟郊為人非常正直。雖然考不上，他也不想拉關(guān)系走后門，只想通過自己的真才實(shí)學(xué)，走上當(dāng)官的道路。
　　功夫不負(fù)有心人，孟郊四十六歲的時(shí)候，終于考中了進(jìn)士。幾十年的讀書當(dāng)官夢，終于實(shí)現(xiàn)了，孟郊非常高興。他迅速地穿上新衣服，騎著馬，在當(dāng)時(shí)的京城長安盡情地游玩。玩到高興時(shí)，他不由自主地取出筆，很快就寫了首名叫《登科后》的詩。他在詩中寫道： 昔日齷齪（wo chuo）不足夸，今朝曠蕩恩天涯； 春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
　　意思是說：過去那種貧窮的生活實(shí)在沒什么值得夸耀的。今天我中了進(jìn)士，才真正感到皇恩浩蕩。我很高興，馬兒也跑得飛快，一天就把長安城的美景全都看完了。
　　后人根據(jù)這首詩的“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”歸納出了“走馬觀花”這個(gè)成語。
　　例句 接待他的人帶他在廠里走馬觀花，走著走著，忽然有一種似曾相識的氣味，襲進(jìn)了他的鼻腔。（劉心武《棲鳳樓》） 左顧右盼 讀音 zuo gu you p白n 出處 《詠史》 釋義 原意指向左右兩邊看。形容得意、猶豫、仔細(xì)觀察等神態(tài)。
　　典故 提到西晉臨淄（今山東淄博市）人左思的大名，人們很自然地就會聯(lián)想到“洛陽紙貴”這個(gè)成語。這說的是左思花十年的時(shí)間，以三國時(shí)魏、蜀、吳的首都風(fēng)土、人情、物產(chǎn)為內(nèi)容寫成的名篇《三都賦》。當(dāng)時(shí)的名儒皇甫謐（mi）讀過《三都賦》后，也不禁拍案叫絕，立即提筆為它作了題序；侍書郎張載、大學(xué)者劉逵，也分別為《三都賦》作了注解。由于眾多名家認(rèn)可，文入學(xué)士們便蜂擁而起撰文頌揚(yáng)，一時(shí)間《三都賦》轟動(dòng)了整個(gè)洛陽城，富貴人家到處請人認(rèn)真抄寫，洛陽的紙張頓時(shí)緊張起來，價(jià)格為之飛漲。
　　可就是這個(gè)使洛陽為之紙貴的左思，幼年時(shí)資質(zhì)卻很遲鈍，學(xué)書學(xué)琴都不見長進(jìn)。但他非常刻苦用功，逐漸地也能文善詩。
　　左思的功業(yè)心很強(qiáng)，但他仕途很不順利，才能、抱負(fù)不得施展，只好以著作為事。他的詩多揭露寒門出身的知識分子和把持仕事的士族門閥之間的矛盾，借此抒發(fā)自己功業(yè)未遂的情懷。左思的《詠史》詩共有八首，其中的第一首，為整個(gè)《詠史》詩的總序，詩中敘述了自己的文學(xué)才能卓絕，深通兵略，立志保家衛(wèi)國。這首詩大約作于晉武帝成寧六年（公元280年）平定吳國之前，全詩十六句，其中后六句是： 鉛刀貴一割，夢想騁良圖。
　　左眄澄江湘，右盼定羌胡。
　　功成不受爵，長揖歸田廬。
　　大意是說：自己的才能雖然不高，但像鉛刀一樣還是能割上一下的，因此常常希望能施展自己的抱負(fù)。一直有志于平定江左的東吳，并且安定江右西北邊的羌胡。然后功成身退，像魯仲連那樣雖然立了大功卻不受賞賜。
　　后來，“左眄澄江湘，右盼定羌胡”這兩句詩，就被簡化引申為“左顧右盼”這個(gè)成語。
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