本教材是普通高等教育“十二五”國家級規(guī)劃教材，同時也是國家精品課程“大學(xué)計算機”建設(shè)項目研究成果的重要組成部分。根據(jù)計算機教教學(xué)改革的新理念、新思想、新要求，以及計算機基礎(chǔ)教學(xué)要加強“計算思維”能力培養(yǎng)的新精神編寫而成。本教材力圖以計算機文化素養(yǎng)培養(yǎng)為主線，在課程內(nèi)容與教學(xué)方法手段有所新突破，以期達到培養(yǎng)思維能力與學(xué)習能力的教學(xué)目的。本教材對前版教材的課程內(nèi)容、體系結(jié)構(gòu)做了重大的調(diào)整和修改，加強了知識性、基本原理和應(yīng)用方法的介紹，以及學(xué)生的研究能力和應(yīng)用能力的訓(xùn)練；突出了思維能力、學(xué)習能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng)，通過一系列具體案例，使學(xué)生能在實踐中理解和鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)知識，達到理論與實踐的結(jié)合，不斷提升計算思維能力。本教材可以作為一般高等學(xué)校大學(xué)計算機課程的教材，也可作為計算機學(xué)習的自學(xué)用書。